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2026—2026学年上学期六年级语文质量抽测试题(注:此处“2026—2026”疑似笔误,通常应为“____”,但为尊重原题表述,予以保留。本试题旨在全面考察六年级学生在本学期所学语文知识的掌握情况、语文素养的形成以及综合运用语言文字的能力,试题命制力求体现课程标准要求,注重基础性、实践性与综合性。)(考试时间:90分钟满分:100分)亲爱的同学们,经过半个学期的努力,相信你一定收获满满。现在就请你拿起笔,认真读题,仔细作答,把你的学习成果展现出来吧!祝你取得好成绩!---第一部分积累与运用(共35分)一、看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)在这个秋高气爽的季节,我们走进校园,聆听书声琅琅,感受知识的yōuyǎ();我们亲近自然,欣赏层林尽染,体会生命的cànlàn()。课堂上,老师的jiàohuì()如春雨点点,滋润我们的心田;生活中,伙伴的zhōngxīn()祝福,温暖我们的岁月。我们要常怀感恩之心,努力学习,为实现梦想而fènfā()图强,不辜负这美好的shíguāng()。二、查字典,按要求填空。(3分)“幽”字用部首查字法,应先查()部,再查()画。它在字典里的解释有:A.深远,僻静,昏暗;B.隐蔽的,不公开的;C.沉静。在“幽静的小路”中应选第()种解释。三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。(6分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.苍穹(qióng)笨拙(zhuó)风靡(mǐ)一时B.参(cēn)差瘦削(xuē)叱咤(zhà)风云C.尽量(jǐn)矿藏(cáng)自作(zuō)自受2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.别出心裁技高一筹热血沸滕B.居高临下暴露无遗念念有词C.忘乎所以心弛神往恍然大悟3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()我们要学会欣赏别人的优点,()别人的不足。()遇到困难,我们()要勇敢面对,不能退缩。A.包容既然……就……B.宽容即使……也……C.原谅虽然……但是……四、根据要求完成句子练习。(6分)1.修改病句(用修改符号在原句上修改):通过这次主题班会,使同学们明白了团结协作的重要性。2.照样子,写句子:例:月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。阳光洒在田野上,_________________________________________。3.将下列句子改为转述句:老师对我说:“你把作业本送到我的办公室去。”_________________________________________________________五、日积月累。(10分)1.根据提示默写古诗文名句。(1)_________________,视死忽如归。(曹植《白马篇》)(2)鞠躬尽瘁,_________________。(诸葛亮《出师表》)(3)_________________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)(4)当我们看到同学浪费粮食时,可以用唐代诗人李绅的诗句“_________________,_________________”来劝诫他。2.按要求写成语。(1)描写人物品质的:_________________、_________________(2)来源于历史故事的:_________________、_________________---第二部分阅读与理解(共35分)一、阅读下面的非连续性文本,完成练习。(8分)【材料一】“中国天眼”FAST(500米口径球面射电望远镜)是世界上最大的单口径射电望远镜,位于贵州省平塘县。它像一口巨大的“锅”,可以接收到来自宇宙深处的电磁信号,帮助科学家探索宇宙的奥秘。【材料二】FAST的主要目标是:发现脉冲星,探索星际分子,寻找可能的星际通讯信号等。自2016年启用以来,FAST已发现了数百颗新的脉冲星,成果显著。【材料三】参观FAST科普基地注意事项:1.请勿携带手机、相机等电子设备进入核心区。2.请遵守景区规定,有序参观,不大声喧哗。3.爱护环境,不随意丢弃垃圾。1.从材料一和材料二中,我们可以知道“中国天眼”FAST位于_______省,它的形状像_______,主要目标有_______、_______等。(4分)2.小明计划暑假去参观FAST科普基地,他可以携带手机进入核心区拍照留念吗?为什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面的记叙文,完成练习。(13分)那一声“谢谢”①那是一个普通的冬日午后,我刚结束书法课,正匆匆往家赶。寒风像刀子一样刮在脸上,我不由得裹紧了外套。②路过一个公交站台时,我看到一位老奶奶正焦急地在原地打转。她头发花白,脸上布满了皱纹,手里紧紧攥着一个布袋。我犹豫了一下,还是走了过去。“奶奶,您需要帮助吗?”③老奶奶抬起头,眼里闪过一丝惊喜,又带着些许不好意思:“孩子,我……我想去人民医院,但是不知道坐哪路车。”她的声音有些沙哑。④“人民医院啊,”我想了想,“您可以坐5路公交车,就在这个站台等,下一站就是。”⑤“是吗?太谢谢你了,孩子!”老奶奶的脸上露出了笑容,像冬日里难得的阳光,“我年纪大了,记性不好,刚才问了好几个人,他们都急匆匆的……”⑥我笑着说:“没关系,奶奶。5路车应该快到了,您在这儿等一会儿就能看到。”我怕她记不住,又特意指了指远处公交车来的方向,“您看,车来了,就是那个绿色的。”⑦一辆绿色的公交车缓缓驶来,正是5路车。我帮老奶奶提了一下有些沉重的布袋,扶她上了车。司机师傅也很热心,等老奶奶坐稳了才关门启动。⑧老奶奶在车窗里向我挥手,嘴里不停地说着:“谢谢你啊,好孩子!真是个好孩子!”⑨我站在原地,看着公交车慢慢远去,心里暖暖的。寒风依旧,但我却感觉不到那么冷了。那一声真诚的“谢谢”,像一颗小小的石子,在我心湖里漾起了一圈圈温暖的涟漪。⑩原来,帮助别人是一件这么快乐的事情。它不需要你付出多少,有时只是一句简单的指引,一个温暖的搀扶,却能给需要帮助的人带来希望和便利,也能让自己收获一份内心的充实与喜悦。1.请用简洁的语言概括短文的主要内容。(3分)_________________________________________________________2.第①自然段的环境描写有什么作用?(2分)_________________________________________________________3.品读第⑤自然段画线句子,说说你从中体会到了老奶奶怎样的心情。(2分)_________________________________________________________4.文中的“我”是一个怎样的孩子?请结合具体事例简要分析。(至少写出两点)(4分)__________________________________________________________________________________________________________________5.读了短文,你对“帮助别人”有什么新的感悟?(2分)_________________________________________________________三、阅读下面的说明文,完成练习。(14分)神奇的纳米技术①你知道吗?有一种尺度小到我们肉眼无法直接看见的技术,正在悄然改变着我们的生活,它就是纳米技术。纳米是一个长度单位,1纳米等于十亿分之一米,大约是单个原子直径的几倍。②纳米技术的应用非常广泛,给我们的生活带来了诸多便利和惊喜。③在医疗健康领域,纳米技术大显身手。科学家们研制出了纳米药物载体。这些微小的“运输车”可以将药物精准地送到病灶部位,减少药物对正常细胞的伤害,提高治疗效果。比如,治疗癌症时,纳米药物可以像“导弹”一样,直接攻击癌细胞,大大减轻了患者的痛苦。此外,纳米机器人还可以进入人体血管,进行精准的微创手术,清除血管内的垃圾。④在环境保护方面,纳米技术也有独特的优势。纳米材料具有很强的吸附能力,可以用来净化水和空气。含有纳米颗粒的环保涂料,不仅耐脏,还能分解空气中的有害物质,让我们的家更安全、更洁净。利用纳米技术制成的过滤器,能有效去除水中的细菌和重金属,为缺水地区提供安全的饮用水。⑤在我们的日常生活中,纳米技术也无处不在。你穿的具有防污、防水功能的衣服,可能就运用了纳米涂层技术;你用的防晒霜,里面的纳米级二氧化钛颗粒能更好地阻挡紫外线;甚至我们吃的一些食品包装,也采用了纳米材料,能延长食品的保质期。⑥当然,纳米技术作为一项新兴技术,其发展也面临着一些挑战,比如纳米材料的安全性问题还需要进一步研究。但不可否认的是,纳米技术正在以其独特的魅力,深刻地影响着我们的世界,为我们描绘出一个更加美好的未来。1.什么是纳米技术?请用“_______”在文中画出相关语句。(2分)2.短文第③至⑤自然段是围绕哪句话来写的?请抄写下来。(2分)_________________________________________________________3.纳米技术在哪些领域得到了应用?请简要概括。(3分)_________________________________________________________4.第③自然段中,作者把“纳米药物载体”比作“________”和“________”,这样写的好处是________________________。(3分)5.下列说法不符合短文内容的一项是()(2分)A.纳米是一个非常小的长度单位。B.纳米技术已经完全解决了材料的安全性问题。C.纳米技术在医疗、环保、日常生活等方面都有应用。6.结合短文内容,你认为未来纳米技术还可能在哪些方面为我们的生活提供帮助?(至少写一点,并简要说明)(2分)_________________________________________________________---第三部分表达与交流(共30分)在我们的生活中,总会遇到一些人、一些事,它们或许平凡,却可能在不经意间触动我们的心灵,让我们感动,让我们深思,让我们难忘。请你以“那一刻,我_______了”为题,写一篇记叙文。要求:1.在横线上填入合适的词语,如“感动”“明白了”“后悔”“笑了”“哭了”等,使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事,注意把事情的经过写清楚,把自己的感受写真实。3.文中不得出现真实的校名、人名。4.书写工整,语句通顺,不少于400字。---(全卷完)书写评价(5分):(注:此部分由阅卷老师根据学生卷面书写情况酌情给分,计入总分。)---温馨提示:同学们,题目都答完了吗?是不是再检查一遍,看看有没有漏答的题目,有没有写错别字,争取获得更好的成绩哦!---命题思路简述:本份试题严格依据《义务教育语文课程标准》及六年级上册语文教学内容进行命制。在“积累与运用”部分,注重基础知

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