位置变化快慢的描述-速度+2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

第一章运动的描述——1.3位置变化快慢的描述-速度——学校：涟源市第三中学主讲人：石耀军教材：人教版必修第一册授课：高一涟源市

第三中学①新课导入②

课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围P21～P24课型新授课01/20新课导入Lead-in生活和科学研究中经常需要知道物体运动的快慢和方向，你还记得初中是怎样描述物体运动快慢的吗？运动员在比赛中的不同时段，运动的快慢一样吗？运动员在100m比赛过程中，运动员同时出发，经过长短相同的路径，不同时到达终点，你如何去描述谁运动得更快？每位运动员它们位置位置变化情况不一样，说明在描述运动时应该注意什么？涟源市第三中学|主讲人：石耀军涟源市

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课02/20课程大纲TableofContents速度01平均速度和瞬时速度02速度-时间图像03P21～P24涟源市第三中学|主讲人：石耀军涟源市

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课03/20新课讲解NewLesson-速度右图是甲、乙、丙、三位同学在直线跑步运动中的时间和位移大小，你如何比较三位同学谁跑的更快？P21～P24甲乙丙时间（s）8108位移（m）80120120（1）甲、丙：运动时间相同，丙的位移更大，所以丙跑得快。（2）乙、丙：运动位移相同，丙所花时间更少，所以丙跑得快。（3）甲、乙：运动时间不同，运动位移大小也不一样，此时你如何比较他们谁跑得快？倘若甲、乙两位同学相反运动，时间和位移大小都相同，此时他们的运动情况相同吗？位置变化情况如何？涟源市第三中学|主讲人：石耀军涟源市

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课04/20新课讲解NewLesson-速度不同的运动，位置变化的快慢往往不同，也就是说，运动的快慢不同。我们已经用位移来表示位置的变化，那么，怎样比较物体运动的快慢呢？P21～P24

用这种方式去定义速度，可以描述物体位置的变化快慢。除此以外，为了解决运动快慢相同，但是运动方向或者位置变化情况不同的问题，这里的速度还可以描述物体的运动方向，所以这里的速度与初中所学的速度含义不完全相同。

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课05/20新课讲解NewLesson-速度P21～P241、速度：（1）定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。

（3）物理意义：描述物体运动的快慢（或描述物体位置变化的快慢）。

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课06/20新课讲解NewLesson-速度P21～P243、比值定义法：在物理学中，我们常用两个物理量之比来定义一个新的物理量，这种定义方法叫做比值定义法。比值定义法是物理学中常用的方法，在后续的学习中我们还会接触到很多类似的定义。（1）比值定义法定义的新的物理量不由原来的两个物理量所决定。例如，在速度定义式中，如果不给定位移或者时间，不能说速度与位移成正比或速度与位移成反比。（2）用比值定义式求得的物理量通常指平均值。例如，初中学到的密度的定义式，用物体质量和体积的比值求出的密度，指的是物体的平均密度。对于质地均匀的物体可以直接用平均密度来代替；对于质地不均匀的物体，此时就要考虑物体各部分的实际密度。

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课07/20新课讲解NewLesson-平均速度和瞬时速度P21～P24

平均速度描述物体在一段时间内运动的平均快慢程度及方向。那么，怎样描述物体在某一时刻运动的快慢和方向呢？2、平均速率：路程与所用时间的比值叫做平均速率（标量），注意：它并非平均速度的大小。涟源市第三中学|主讲人：石耀军涟源市

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课08/20新课讲解NewLesson-平均速度和瞬时速度P21～P24

匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动。在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等。

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课09/20新课讲解NewLesson-平均速度和瞬时速度P21～P24

①②

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课10/20新课讲解NewLesson-平均速度和瞬时速度P21～P24

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课11/20新课讲解NewLesson-平均速度和瞬时速度P21～P24

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课12/20新课讲解NewLesson-平均速度和瞬时速度P21～P24

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课13/20新课讲解NewLesson-平均速度和瞬时速度P21～P24

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课14/20新课讲解NewLesson-速度-时间图像P21～P24

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课15/20随堂练习Classwork1、下列关于速度的说法中正确的是（）A．速度是表示物体运动快慢的物理量，它既有大小，又有方向，是矢量B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小没有方向，是标量C．瞬时速率有时简称速率，它表示瞬时速度的大小，是矢量D．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零P21～P24

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课16/20随堂练习Classwork2、关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是（）A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的平均值大小相等C．物体做变速直线运动，平均速度的大小等于这段时间内初末时刻瞬时速度的平均值的大小D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值P21～P24

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课17/20随堂练习Classwork3、某同学用手机计步器记录了自己从家到公园再回到家的锻炼情况，如图所示，则下列说法正确的是（）A．图中的速度5.0千米/小时为平均速度 B．图中的速度5.0千米/小时为瞬时速度C．图中的速度5.0千米/小时为平均速率 D．图中的速度5.0千米/小时为平均速度的大小P21～P24

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课18/20随堂练习Classwork

P21～P24

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课程大纲③新课讲解④随堂练习⑤课后小结⑥课后作业教材范围课型新授课19/20课后小结LessonSummary▎位置变化快慢的描述-速度P21～P24速度速度的定义平均速度和瞬时速度

定义：公式：物体运动位移与所用时间之比

平均速度：瞬时速度：物体在某一时间内运动的平均快慢程度物体在某一时刻的速度瞬时速度的大小