大学基础劳动教程 4

新时代大学生劳动教育教程第一章

马克思主义劳动观的基本内容

第二章

中国古代劳动教育观与马克思主义劳动教育观第三章

弘扬劳动精神第四章

弘扬劳模精神5目录第五章

弘扬工匠精神

第六章

建设美丽家园第七章

九棵槐大学生农耕园农耕体验第八章

投身社会实践5目录第一编

学懂马克思主义劳动观第六章建设美丽家园第一节

我爱我家劳动

家庭是组成社会的基本单位，是社会的细胞，家庭是“劳动创造一切”观念得以形成和巩固的基地。家务劳动，是家庭成员用于家庭内部事务的自我服务和相互服务的劳动消耗。它是家庭存在和维系所必不可少的活动，是家庭生活的一个组成部分。家庭是学生劳动教育的主阵地，家务是家风建设的重要手段，也是参与家风建设的途径之一。当代大学生可以通过家务劳动，树德、增智、强体、育美、创新，为成就自己的幸福人生奠定坚实基础。知识目标：明确家庭劳动的基本内涵，了解各类家务劳动实践的相关知识。素质目标：领悟日常生活劳动的意义和价值，培养良好生活习惯和卫生习惯，提升审美水平和劳动技能，增强劳动自立自强的意识和能力。实践目标：掌握各类家务劳动的实践技能，能够持续开展日常家务劳动，自我管理生活，提高日常生活劳动质量和效率，提升生存和生活的能力。学习目标重点：生活劳动的实践技能。难点：提高生活劳动的质量和效率。学习重点、难点一、清洁卫生类家务劳动

千里之行，始于足下。“不会”“我有更重要的事情做”，不该是我们拒绝家务劳动的借口,而应是我们学习、践行家务劳动的动力。同时，参与家务也并不仅仅是做了些生活琐事而已。一份《上海大学生创业现状调研报告》显示，上海大学生的创业热衷程度和参与家务的主动性有显著关联。研究发现，主动参与家务的大学生往往更有责任感，并且经常做家务劳动的大学生动手能力更强，而这两种能力是创业者必须具备的关键能力。同时，在家务劳动的过程中，大学生获得了解决问题的思考模式和实践方法，这种思考模式和实践方法将使他们受用一生。因此，我们应该从洗衣、熨烫、针线活、收纳等方面学起，在日常生活中养成良好的劳动习惯。4.洗衣液的用量应适度1.洗衣要分类2.水温应合适3.先放洗衣液,后放衣物5.洗衣机不能塞太满(一)洗衣必备常识(二)熨烫使用技巧1.熨烫步骤(1)熨烫机内注水。(2)选择温度。(3)熨烫。(4)熨烫完的衣服不要马上挂入衣柜，而应先挂在通风处，待衣服完全干透之后再挂进衣柜，以免衣物发霉。2.不同布料衣物的熨烫方法(1)棉麻衣物的熨烫方法(2)丝质衣物的熨烫方法(3)皮衣的熨烫方法(4)毛织衣物的熨烫方法(5)合成纤维衣物的熨烫方法(三)针线拿手绝活

做好针线活的前提是要学会常用的针法。缝制衣物使用的针法有平针法、锁边缝、藏针法、包边缝、扣眼缝、缩缝法等。(1)平针法是最基础的针法，也是最常用的针法。这种针法主要用于拼接布料和缝制布料的轮廓。缝制时要注意针脚间隔均匀，间隔一般为3mm左右，也可根据实际情况调整。(2)锁边缝一般用于缝制织物的毛边，以防织物的毛边散开。(3)藏针法一般用于两块布料的缝合。这是一种很实用的针法，能够有效隐藏线迹，常用于衣服上不易在反面缝合的区域。4.卧室整理与收纳1.客厅整理与收纳2.厨房整理与收纳3.书房整理与收纳5.卫浴室整理与收纳二、整理类家务劳动

整理家庭环境是家务劳动的一部分。这包括整理房间、收拾杂物、整理文件等。整理可以使家庭环境更加整洁、有序。(一)空间整理与收纳(二)物品整理与收纳1.衣物整理与收纳

2.床上用品整理与收纳3.饰品整理与收纳

三、维修类家务劳动

随着现代家庭设备日益增多，家庭中的各种设施和设备需要维护和修理，维修类家务劳动成为日常生活中不可或缺的一部分。大学生作为家庭的一员，积极参与维修类家务劳动不仅有助于提升个人技能，还能为家庭和谐作出贡献。(一)微波炉的使用与维护(二)电视机的使用与维护(三)空调的使用与维护(四)洗衣机的使用与维护四、烹饪类家务劳动烹饪是家务劳动中必不可少的一部分。(一)热菜烹调方法——烧

中国的烹调技法繁多，并且复杂多变。烧是最常见的烹调方法之一。它以水作为主要导热体，经旺火—中小火—旺火三个加热阶段，成菜具有熟嫩的质感。根据工艺特点和成菜风味的不同，烧可分为红烧、白烧和干烧三种。(二)面食制作——饺子

在中国，饺子是一种受欢迎的传统面食。包饺子是一项传统的家庭活动，也是中国饮食文化的重要组成部分。包饺子是一个有趣和实用的技能。1.和面

2.擀皮3.包饺子技法

一个美丽、整洁、安静的校园环境可以为学生提供良好的学习条件。在这样的环境中，学生可以更加专注地投入学习中，提高学习效率。校园的建设不仅包括物质环境的改善，还包括文化、精神层面的提升。这样的环境有助于塑造学生积极向上的心态，激发他们的创造力和创新精神，促进他们的全面发展。美丽校园的建设需要学生的共同参与和努力。校园劳动是学生在校园环境中参与的一系列体力劳动和实践活动，旨在培养他们的劳动技能、劳动态度和团队合作精神。这些活动不仅丰富了校园生活，也为学生提供了宝贵的成长机会，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。同时，校园劳动也促进了校园环境的改善和和谐校园的建设。第二节

我爱我校劳动知识目标：明确校园劳动的基本内涵和意义，了解各类学校劳动实践的相关知识，掌握在校日常生活劳动技巧。素质目标：在校园生活中做好绿色环保的践行者、垃圾分类的倡导者、寝室美化的行动者和公共区域环境的维护者，自觉维护校园环境，培养对学校的热爱之情。实践目标：掌握植树、清扫等校园劳动技能，学会倡议书的写作，号召全校师生一起做美化校园的劳动者。学习目标重点：了解各类校园劳动实践的相关知识和技能。难点：能够利用知识、技能为校园提供服务。学习重点、难点A1.垃圾分类与回收B2.清洁教学设施C3.清洁公共区域一、美化校园环境(一)校园净化劳动

校园净化劳动指的是学生在校园内进行的各类清洁、整理和环保活动，是开展校园劳动实践的重要内容之一。校园净化劳动的具体内容包括以下方面。D4.维护校园公共设施(二)校园绿化劳动

校园绿化具有美化校园、净化空气、调节气温、促进身体健康等多方面的功能。大学生积极参与校园绿化工作，全面实施精细化管护，能够不断提升校园绿化品质和景观效果，为师生创建优美舒适的校园环境，切实提升师生的幸福感和获得感。通过亲手种植、养护植物，学生们能更加珍惜劳动成果，懂得劳动的艰辛与快乐。1.校园绿化劳动的实践内容2.校园绿化劳动的注意事项(1)植树造林。(1)安全第一。(2)花坛设计与管理。(2)合理规划。(3)植被养护。(3)团队合作。(4)绿化设施维护。(4)爱护植物。(5)环保意识。

总之，校园绿化劳动是一项有益的活动，但在进行过程中需要注意安全、合理规划、团队合作、爱护植物等，只有这样，才能确保绿化劳动的效果和意义。二、美化寝室(一)做寝室美化的行动者1.文明寝室建设要求

2.特色寝室建设标准3.寝室美化设计与创意

(二)养护绿植

绿植不仅能美化寝室，让寝室空间充满生机与活力，还能净化空气，让室内的空气更加清新。更重要的是，养护绿植的过程能让我们的身心更加健康，让我们的生活更加快乐。1.室内绿植的选择原则(1)兼顾观赏性和实用性(2)绿植面积与房屋空间相协调(3)植物色彩与室内色彩和谐2.室内植物的养护(1)选择合适的花盆(2)合理浇灌(3)合理施肥(4)选择合适的摆放位置(5)遵循“防重于治”的方针

随着社会的发展和进步，社区作为社会的基本单元，其重要性日益凸显。大学生作为新时代的青年力量，他们的参与和贡献对于社区的发展具有不可替代的作用。近年来，越来越多的高校开始重视大学生的社区劳动，将其纳入劳动实践活动中。参与社区劳动，大学生可以培养劳动意识、提升劳动技能、增强社会责任感，并促进全面发展。大学生社区劳动教育必将在劳动教育中发挥更加重要的作用。通过这一教育模式的培养和熏陶，未来的大学生们将更加具备劳动精神、实践能力和社会责任感，为社会的繁荣和发展贡献自己的力量。

第三节

我爱社区劳动知识目标：了解养老护理、心理护理和急救的相关知识；掌握调查社区居民的服务需求和策划社区服务活动的方法。素质目标：领悟社区劳动的意义和价值，增强服务意识和奉献精神，增强社会责任感。实践目标：能够依据自己所学专业，发挥知识、技能特长，积极参与社区劳动，为社区居民送上暖心服务。学习目标重点：了解各类社区服务劳动实践的相关知识。难点：掌握社区服务劳动的实践技能，能够利用知识、技能等为他人和社会提供服务。学习重点、难点一、积极参与社区劳动的意义

大学生参与社区劳动具有深远的价值和意义，这不仅是对大学生个人成长的有力推动，也是对社区和社会的积极贡献。(一)个人成长与进步1.培养社会责任感。2.提升实践能力。3.促进团队合作与人际交往。4.传承和弘扬劳动精神。(二)推动社区发展与进步

大学生的参与为社区注入了新的活力和创意。他们通过参与社区建设、环境整治等活动，直接推动了社区的发展。1.改善社区环境。大学生通过参与社区服务劳动，如环境整治、绿化美化等，能够直接改善社区环境，提升居民的生活质量。2.提供实际帮助。大学生可以为社区居民提供诸如义务教育、健康咨询等实际帮助，解决他们在生活中遇到的实际问题。这种帮助不仅能够增进大学生与社区居民之间的感情，还能促进社区的和谐与稳定。4.社区老年人服务:传递爱与温暖1.社区清洁与绿化:塑造宜居环境2.社区文化服务:丰富精神生活3.社区教育与培训:传承知识与技能5.社区调研:探索社区发展之路二、社区劳动