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文档简介

3401DB3401/T237—2021社区矫正社会工作服务指南2021-12-2发布2021-12-2实施合肥市市场监督管理局发布I本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定服务社、合肥经济技术开发区淮生社会工作服务中心。1社区矫正社会工作服务指南1范围仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本下列术语和定义适用于本文件。因实施犯罪行为被判处管制、宣告缓刑、假释和暂予监外执行而在社区中接受监督管理和教育帮扶的人员。a)在县(区)级及以上民政部门正式登记注册;b)持续学习社会工作、社区矫正法律法规等相关知识,接受继续教育,不断提高专业服务能力和职业素质,助理社会工作师在每一登记有效期内接受社会工作专业继续教育的时间累计不得少于72学时,社会工作师、高级社会工作师在每一登记有效期内接受社会工作专业继续教育的时间累计不得少于90学时;2c)社区矫正社会工作者数量应根据矫正对象数量、服务复杂性、区域范围等因素进行配置,社a)取得全国社会工作者职业水平证书或具备社会工作专业本科及以上学历;4.4社区矫正社会工作者在服务过程中应遵守保密原则,保护社区矫正对5.1服务接触5.1.1社会调查拟适用矫正前的一贯表现、接收地村(居)民5.1.2入矫管理5.1.2.1社区矫正社会工作者应协助社区矫正机构或司法所做好社区矫正对象的报到和接收工作,包5.1.2.2社区矫正社会工作者应协助社区矫正机构或司法所建立矫正工作小组。矫正工作小组成员包5.2.1.1社区矫正社会工作者应收集、分析社区矫正对象有关信息,内容包括社会调查评估报告、入5.2.1.3社区矫正社会工作者宜运用生态系统图的方法,从社区矫正对象自身及其家庭、社区等互动5.3.1.1社区矫正社会工作者根据社区矫正机构、司法所要求,立足社区矫正对象需要,制订与社区矫正对象性别、年龄、身体、工作情况、矫正缘由等有针35.3.1.2社区矫正社会工作者应设定社区矫正服务方案的目的、目标,梳理与服务计划匹配的介入策括个案工作、小组工作、社区工作基础方法、适用于改善社区矫正对象面临多重问题的个案管理方法、适用于改善社区矫正对象偏差心理和行为的行为治疗、理性5.4.1.1社区矫正社会工作者根据社区矫正机构、司法所的日常工作要求,制定访视服务计划,每月5.4.1.3访视时,应不少于2名人员。社区矫正社会工作者宜与司法所工作人员、居民(村民)委员5.4.1.4访视前,社区矫正社会工作者应向所属社会工作机构直接上级登记报备;访视过程中,应注意现场安全防范;访视后应做好记录,访视记录内容和格式可参照附录A执行。5.4.1.5根据社区矫正对象的不同类别(普通、重点)、不同管理期间(重点时段、重大活动等),5.4.2教育矫正5.4.2.1社区矫正社会工作者面向社区矫正对象,开展法治道德、心理健康、(悔罪意识)价值重塑5.4.2.2社区矫正社会工作者面向社区矫正对象及其家庭,设计并开展家庭关系、传统优秀文化、亲子关系等相关内容的教育矫正,形式包括课堂教育、线上教育、小组活动、实地参访、个别化教育等。5.4.3心理辅导5.4.3.2对经评估需要转介的社区矫正对象,社区矫正社会工作者应协助社区矫正机构及司法所,及5.4.3.3心理辅导的形式以一对一为主,安排参加团体活动为辅,根据需要可邀请家庭成员等相关人5.4.4.1社区矫正社会工作者应协助符合条件的社区矫正对象,申请政府最低生活保障、临时救助、5.4.4.2社区矫正社会工作者应协调有关方面的资源,面向社区矫正对象开展职业技能培训、就业指45.4.4.3社区矫正社会工作者应协助有需要的社区矫正对象及家庭,获5.4.5公益参与5.4.5.1社区矫正社会工作者宜整合资源,策5.4.5.2社区矫正社会工作者应组织社区矫正对象参加社区公益活动,推动其修复社会关系,培养其5.4.6社区倡导5.4.6.1社区矫正社会工作者宜整合资源,策划设5.4.6.2社区矫正社会工作者组织开展倡导活动,改善矫正对象的生活环境、改变居民对矫正对象的5.4.7协助监督管理5.5服务结束5.5.1社区矫正社会工作者应对社区矫正对象改变情况和服务效果进5.5.2社区矫正社会工作者应协助社区矫正机构或司法所开展工作,包括提供社区矫正对象的鉴定材6.1.1社会工作机构对社区矫正社会工作服务6.1.3社会工作机构及社区矫正社会工作者,应接受社区矫正机构或司法所、第三方评估机构开展的6.2.1社会工作机构及社区矫正社会工作者,应对评价情况进行梳理,根据评价结果,发现与分析问6.2.2社会工作机构及社区矫正社会工作者,应根据分析

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