2025~2026学年重庆市梁平区梁山初中教共体九年级下学期期中语文试卷

2025~2026学年重庆市梁平区梁山初中教共体九年级下学期期中语文试卷一、积累运用①在中华文明悠远的历史进程中，马是华夏民族当之无愧的挚友。②从古战场的堡垒烽烟，到羁旅途中的落日余huī，马，伴将军壮士征战四方，载凯歌而归；随迁客骚人遨游山河，行万里征途。它以无畏勇敢保卫祖国，以忠诚坚毅守护家园，它既具温驯谦和之态，又藏坚rèn不拔之魂。③因此，马这一形象早已跨越物质层面，深深融入中华民族的精神世界与文化生活，在艺术、语言和诗词中留下了深刻印记，形成底蕴深厚的马文化。④雄健朴拙的汉代天马纹，承载先民敬意；青铜奇珍马踏飞燕，尽显蓬勃气象。宋代李公麟的□五马图□以精湛的白描手法□在精准的写实中蕴含着文人画对□格物□精神的追求□近代徐悲鸿融合中西画法，创作出健硕有力的奔马形象，象征着自强不息的中华民族精神。⑤从农耕到征战，从驿传至逐梦，马，承载着文明的薪火，书写着奋进的篇章，演绎着________的历史传奇，成为中华民族精神里，刚柔并济、勇往直前的生动象征，历经千年，至今依然熠熠生辉。1．根据拼音写汉字，给加点字注音。余huī______坚rèn______朴拙()2．上面文段中画横线的空格处填入下列哪个词语最恰当（）

A．骇人听闻B．慷慨淋漓C．惊心动魄D．锋芒毕露3．文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是（）

A．“”：《》，B．《》，“”；C．“”，《》；D．《》：“”，4．中国有许多关于马的成语，其中马的形象都被赋予深刻含义，请你帮他将以下文段补充完整，参照句式，形成排比。成语典故里，马的形象被赋予了深刻的含义：“快马加鞭”，以骏马飞驰再扬鞭加速的奋进姿态，彰时不我待之志；“心猿意马”，以心如猿跳、意似马奔的纷乱场景，喻浮躁难定之态；______……这些源自历史或生活的精粹表达，以马为镜，映照出深刻的价值判断与生存智慧，至今仍是汉语殿堂中的瑰宝。二、默写5.古诗文默写。山河牧马，水草葱茏处见生机，平原辽阔处见壮美，策马奔腾处见情志。马蹄声声，踏过诗行万里。

水草葱茏曹操眼前的“树木丛生，①__________”（《观沧海》），是山海之间的郁郁葱葱，生机盎然；郦道元沉醉的“②__________，良多趣味”（《三峡》），是俯仰之间的山高草盛，意趣盎然。平原辽阔“大漠孤烟直，③__________”（《使至塞上》）写眼前奇景，开阔壮丽；“④__________？齐鲁青未了”（《望岳》）写眼前山景，青绿画卷，绵延千里。策马奔腾同样是策马，面对友人离别，“⑤__________，⑥__________”（《白雪歌送武判官归京》）写出了依依惜别与不舍。面对紧急战事，“⑦__________，⑧__________”（《木兰诗》）写出了迅速奔赴战场的决绝与英勇。三、综合性学习6.学校在线下开展了“马年寻马”的研学活动，请你参与。(1)本次活动共设计了三条研学路线，请你将下列表格的空白补充完整。

研学主题研学路线研学意义①______重庆自然博物馆“跃马扬蹄趾迹千秋”马类演化史科普特展→重庆三峡博物馆“福马上来”新春文化展了解马的演化史，欣赏与马相关的文物，拓宽知识视野。街头巷尾的“马”艺术朝天门广场“渝小骏”IP打卡→磁器口制作“骏马”非遗糖画→观赏重庆园博园“禧欢霓”马年灯会体验关于马文化的创意形象与非遗技艺，感受传统与现代的融合。地名背后的“马”文化沙坪坝区马家岩→九龙坡区走马镇→北碚区歇马街道②______(2)小渝认为，中考在即，参加这种线下研学活动对学习没有帮助，而且还浪费了学习时间，没有任何意义，因此不愿意参加，对此你该如何劝说他参加活动？四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。【甲】①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（韩愈《马说》）【乙】臣光曰：古之君子，邦有道则仕，邦无道则隐。隐非君子之所欲也。人莫己知而道不得行，群邪①共处而害将及②身，故深藏以避之。是故有道德足以尊主，智能足以庇民，被褐③怀玉，深藏不市，则王者当尽礼以致之，屈体以下之，虚心以访之，克己以从之，然后能利泽施于四表，功烈格④于上下。（《资治通鉴》卷第51汉纪43，有删节）【丙】上李邕⑤李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父⑥犹能畏后生，丈夫未可轻年少。[注]①群邪：奸佞小人。②及：涉及，连累。③褐：粗布短衣。④格：至、到达。⑤李邕：德高望重的名士，时任北海太守。⑥宣父：指孔子。唐太宗贞观十一年（637）下诏尊称孔子为“宣父”。7．下列句中加点词的意思相同的一项是（）

A．才美不外见初极狭，才通人（《桃花源记》）B．执策而临之临表涕零（《出师表》）C．克己以从之既克，公问其故（《曹刿论战》）D．假令风歇时下来以是人多以书假余（《送东阳马生序》）8．用现代汉语翻译下面的句子。（1）马之千里者，一食或尽粟一石。（2）被褐怀玉，深藏不市。9．下列对选文的理解与分析错误的一项是（）

A．甲文通篇用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。B．甲文以直称、暗称、代称多次提到千里马，虽反复提及，却不显得啰唆。C．乙文中司马光认为，在国家政事混乱之际挺身而出，才能称得上是君子。D．丙诗中的大鹏的形象具有力大无穷、志存高远、善借长风的特点。10．以上三篇诗文都在谈论人才问题，都认为社会上有人才。那人才怎样才能不被埋没呢？请结合选文谈谈对这一问题的认识。五、现代文阅读阅读下面的文学类文本，完成小题。太阳几竹竿高李汉荣①昔日乡间，人在山水田园，以草木为友，与禽鸟比邻，劳于四时，行于阡陌，歌于水畔。人心淳厚，乡风古朴，日常言语也多合于自然，脱口而出，就是一派天籁。印象最深的，是一句表示时间的话——太阳几竹竿高了啊？②“喜娃，太阳一竹竿高了，还不去地里锄草？”③“芳芳，太阳离西山两竹竿高的时候，去庙儿嘴渡口接你妈。”④“那年冬天，唉，那是个什么日子！在太阳只剩下半竹竿高的时候，你大姑走了……”⑤太阳几竹竿高，说的是太阳出山或落山时在天上的位置，是一种刻度，表示时间。⑥我猜想，这种表示时间的方式一定是很古老了。很可能，古人从开始使用竹竿的时候起，就已经用它标记太阳在天空的位置了。⑦用一根竹竿丈量宇宙，丈量时间，丈量生活，我们的祖先是多么浪漫和天真。⑧那时人们手中竹竿的长度，大约也是相似的吧？不然，就无法成为“公共尺度”了。⑨我猜想，用来标记太阳表示时间的那种竹竿，要么是在水井里汲水或院子里晾衣服的长竹竿，要么就是艄公撑船用的长篙竿。⑩它们多是用一根完整、修长的楠竹做成的。⑪用手中的一根青竹竿去丈量天空也丈量自己的生活。太阳并不在遥远的太空，而就在他们身边，在他们的竹竿附近。⑫那时候，人与天地万物是没有距离的，即使有，也是可以用竹竿去量的。⑬他们判断时辰，总要抬头仰望，望天，望飞鸟，望远山，望太阳是几竹竿的高度，这“望”和“估”的过程，是无限的大自然进入人心熨帖人心的过程。这时候，他们的心，也就和大自然在一起了。⑭他们不是哲人，却又是真正的哲人，他们时刻都在“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”啊。⑮望天的人，望太阳的人，用一根竹竿丈量天空的人，肯定有一颗天高地阔的宇宙之心。⑯朴素的竹竿渐渐退出了生活，人们用上了铁、塑料、水泥、沥青。⑰我没有听过谁这样来表示时间——太阳已经一根铁钎高了，太阳马上两塔吊高了，或者，太阳离落山还有一根高压电杆高了……真的，我没有听到有谁这么说过。⑱钢铁、水泥、塑料，都不适合用来表示大自然。⑲或许只有大自然才能被用来代表大自然，仅以时间为例，只有竹竿、鸡鸣能表示大自然中的时间。⑳那种时间是直觉的、神性的、诗意的，虽然它并不那么精确。㉑技术的进步使我们疏离自然，而仅仅役使和索取自然。技术带来了福惠和便利，但也取消了诗意和神性。㉒如今我们不看天，不看太阳，更不用也没必要用竹竿去丈量时间。㉓手表、手机、电脑，让我们浑身镶满电子的刻度。㉔我们手上，早没有了那根青竹竿。㉕太阳很远，漠然地出没在天文学家的天空里。㉖我们的目光也很少在天空逗留，很少到达蔚蓝的更高处。㉗多少次，我想象自己是古代的农夫或渔夫，或是云游的僧侣、山居的隐士、漫游的诗人，我想象自己需要知道时辰，我需要知道自己行走在宇宙中的哪个时刻，于是我抬起头来，仰望苍穹和太阳，并用竹竿估量它升起和落下的时刻——㉘我望着我的太阳，望着我的时间，我同时看见飞鸟与白云，看见远山横卧的身影，看见天地宇宙的幻象——我看见不可穷尽的一切笼罩着我并汇聚成浩瀚的时间，虽然我置身其中只有须臾，却依然可以如此丰盈，充满莫测的奇迹。㉙于是我用一根竹竿标出我的时间，为我自己似乎也为宇宙，打下永恒的标记……（选自《散文》2026年第1期）11．【理文脉】选文在“过去”与“如今”的对照中，引出“此刻”对未来的展望。请根据提示，填补每个时间维度的主要内容及其体会感受。①__________②__________③__________12．【品语言】选文语言富有意蕴，请按要求回答问题。（1）“用一根竹竿丈量宇宙，丈量时间，丈量生活”这句话中的三处“丈量”内容能否调换位置？为什么？（2）请比较选文第⑬段的初稿与定稿片段。任选两处修改的内容，赏析定稿的妙处。

初稿定稿他们判断时辰，总要抬头望天，看太阳、飞鸟和远山，估摸太阳的高度，这样大自然就进入了他们的心。他们判断时辰，总要抬头仰望，望天，望飞鸟，望远山，望太阳是几竹竿的高度，这“望”和“估”的过程，是无限的大自然进入人心熨帖人心的过程。13．【解矛盾】文章第⑭段说古人“不是哲人，却又是真正的哲人”。请结合上下文，说说作者为什么称古人为“真正的哲人”？14．【析标题】小语读完文章，觉得“消失的竹竿”这个标题比“太阳几竹竿高”更妙。你是否赞成？请结合全文，说说你的看法。15．【作思辨】从“竹竿时代”到“数字时代”，我们衡量时间的方式从仰望日影，变成了低头看表。有人认为这是文明的进步，也有人感叹这造成了人与时间的疏离。请结合全文，谈谈你的看法。阅读下面的实用类文本，完成小题。材料一①由春晚上展示拳脚的机器人引发的AI热潮尚未褪去，“养龙虾”又成一时潮流。此“龙虾”可不是水产，而是一款“能者多劳”的AI智能体——OpenClaw。②OpenClaw由奥地利技术人员彼得·斯坦伯格研发，2026年1月正式确定名称。发布以来，它已成为全球用户增长最快的AI开源（软件的源代码可以被任何人自由地使用、研究、修改和分享。）项目之一。OpenClaw使用红色龙虾作为标识，网友们也将训练OpenClaw称作是“养龙虾”。③奇安信安全专家汪列军表示，与当前主流的生成式大模型相比，OpenClaw实现了从被动应答向主动决策、自主执行的转变，具备主动执行任务的能力。举例来说，如果用户询问北京有哪些美食，普通大模型通常会搜索一番给出答案，对话就此结束。但OpenClaw不同，它甚至能帮用户点一份外卖。这意味着，用户一旦将这款智能体部署在手机、电脑等终端，并赋予其充分权限，它就具备调用生产生活工具的能力，乃至召唤出一个“虚拟大脑”远程控制和操作个人设备。④尽管OpenClaw在理论上展现出巨大的应用潜力，甚至有专家预测它可能替代大量重复性劳动，但实际应用中却远未达到预期。有开发者反馈，OpenClaw在处理复杂指令时常出现理解偏差。执行成功率不足二成；不少用户尝试后表示，它目前能稳定完成的任务非常有限，距离“能者多劳”的设想仍有较大距离。⑤截至3月10日，腾讯云、阿里云、百度智能云、火山引擎等多家国内云服务商均已上线OpenClaw部署功能。（节选自《半月谈：跟风“养龙虾”？小心被虾“钳”！》，有删改）材料二①Meta超级智能实验室AI对齐与安全总监萨默·岳发帖称，她部署了OpenClaw来处理邮件，她发出指令，输入提示词（即prompt，指向AI发出的指令或问题）：“检查一下收件箱，并提出你认为应该归档或删除的邮件，在得到我的明确指示之前不要执行任何操作。”AI进行了一通分析，然后就开始自顾自地删邮件。当她无助地看着邮件一排排消失时，连续三次输入指令：“停止任务”“什么都别做”“赶紧停下来”，但OpenClaw完全无视这些指令。最具讽刺意味的是，OpenClaw事后淡定地承认了错误：“是的，我记得你的指令，但我违背了它。你生气是对的。”②有开发者在评论区指出，单纯依赖提示词（prompt）作为安全边界并不可靠。模型可能误解指令，也可能在复杂上下文中优先执行旧目标。也有人建议通过专门的控制文件、外部监控脚本或多重确认机制来限制代理权限。③这一事件的核心并非个案，而是再次凸显当前面向知识工作者的自主AI代理仍处于早期阶段。在邮件管理、日程安排、文档处理等高权限场景中，代理一旦获得执行能力，错误的代价可能远高于传统问答型模型。正如专家所言：“OpenClaw的使用绝不是‘装好——运行’那么简单。它需要专业的设置更重要的是，它调用的很多资源本身就是收费的——比如云服务、算力、第三方模型等。”（节选自《IT之家：OpenClaw·突然失控狂删邮件》，有删改）材料三近期，OpenClaw应用下载与使用情况火爆，国内主流云平台均提供了一键部署服务。由于OpenClaw智能体的不当安装和使用，已经出现了一些严重的安全风险：

风险类型具体描述潜在危害“提示词注入”风险网络攻击者通过在网页中构造隐藏的恶意指令，诱导OpenClaw读取该网页。可能导致OpenClaw被诱导，将用户的系统密钥泄露给攻击者。“误操作”风险OpenClaw错误地理解用户的操作指令和意图。可能会将电子邮件、核心生产数据等重要信息彻底删除，造成不可逆的损失。功能插件投毒风险多个适用于OpenClaw的功能插件已被确认为恶意插件或存在潜在安全风险。安装后，这些插件可执行窃取密钥、部署木马后门软件等恶意操作，使受害者的设备沦为被黑客远程控制的“肉鸡”。安全漏洞风险OpenClaw已公开曝出多个高中危漏洞，极易被网络攻击者恶意利用。·对个人用户：可导致隐私数据（如照片、文档、聊天记录）、支付账户等敏感信息遭窃取。

·对关键行业（如金融、能源）：可导致核心业务数据、商业机密和代码仓库泄露，甚至会使整个业务系统陷入瘫痪，造成难以估量的损失。（节选自《国家互联网应急中心：关于OpenClaw安全应用的风险提示》）材料四大语言模型理论能力与职业类别的实际应用情况注：大语言模型是实现人工智能语言理解和生成能力的核心技术，OpenClaw正是运用这项“核心技术”去完成具体工作的“执行者”。（选自《AI对劳动力市场的影响：新度量与早期证据》）16．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．OpenClaw与普通生成式大模型的差异在于，它能从被动提供信息转向主动执行操作，如根据用户需求完成点外卖任务。B．萨默·岳的遭遇表明，OpenClaw已经具备超越人类指令的自主意识，会故意违背用户的明确要求。C．国家互联网应急中心的风险提示指出，OpenClaw的安全风险主要源于其开源属性，建议用户停止使用该软件。D．材料四的图表显示，在“计算机与数学”领域，AI的理论覆盖率与实际覆盖率差距最大，说明该领域完全不适用AI。17．材料二中萨默·岳的遭遇，属于材料三中的哪一类风险？请结合材料二具体内容进行分析。18．材料四的图表显示，AI的“理论覆盖率”与“实际覆盖率”之间存在较大差距。请结合前三则材料，分析造成这一差距的原因。19．班级举行辩论赛，辩题是“AI助手应该全面开放还是严格限制”。正方观点是“全面开放，让更多人享受技术便利”，反方观点是“严格限制，避免安全风险”。请你选择其中一方，结合材料，正面论述己方观点。六、整本书阅读阅读下面的整本书阅读文本节选，完成小题。第十三回急先锋东郭争功青面兽北京斗武（节选）①左阵上急先锋索超兜住马，扯着金蘸斧，立马在阵前。右边阵内门旗下看看分开，銮铃响处，杨志提手中枪出马，直至阵前，勒住马，横着枪在手，果是勇猛。但见：②头戴一顶铺霜耀日镔铁盔