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文档简介

山东省临沂商城外国语学校2026-2027学年数学八上期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知(4+)•a=b,若b是整数,则a的值可能是()A. B.4+ C.4﹣ D.2﹣2.如果一次函数的图象经过第一象限,且与轴负半轴相交,那么()A., B., C., D.,3.通过“第十四章整式的乘法与因式分解”的学习,我们知道:可以利用图形中面积的等量关系得到某些数学公式,如图,可以利用此图得到的数学公式是()A. B.C. D.4.等腰三角形的两边长为3,7,则其腰长为()A.6 B.3或7 C.3 D.75.一个多边形每个外角都是,则该多边形的边数是()A.4 B.5 C.6 D.76.下列各式的变形中,正确的是()A. B. C. D.7.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()A.x<3 B.x>3 C.x≠3 D.x=38.小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校.图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的函数关系.下列说法错误的是A.他离家8km共用了30min B.他等公交车时间为6minC.他步行的速度是100m/min D.公交车的速度是350m/min9.下列运算正确的是()A. B. C. D.10.如图,在中,边的垂直平分线交于点,交于点,若,,那么的周长是()A. B. C. D.无法确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,,分别垂直平分边和,交于点,.若,则______.12.若表示的整数部分,表示的小数部分,则的值为______.13.的相反数是______.14.直线y=2x+b与x轴的交点坐标是(2,0),则关于x的方程2x+b=0的解是_____.15.27的立方根为.16.如图,直线上有三个正方形,若的面积分别为5和11,则的面积为__________.17.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边ABC和等边CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.则下列结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP.其中正确的有________.(填序号)18.把直线y=﹣x向下平移_____个单位得到直线y=﹣x﹣1.三、解答题(共66分)19.(10分)一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量(升)关于加满油后已行驶的路程(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量;(2)求关于的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.20.(6分)(1)解方程:;(2)解方程:.21.(6分)如图,图中数字代表正方形的面积,,求正方形的面积.(提示:直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半)22.(8分)阅读材料:如图1,中,点,在边上,点在上,,,,延长,交于点,,求证:.分析:等腰三角形是一种常见的轴对称图形,几何试题中我们常将一腰所在的三角形沿着等腰三角形的对称轴进行翻折,从而构造轴对称图形.①小明的想法是:将放到中,沿等腰的对称轴进行翻折,即作交于(如图2)②小白的想法是:将放到中,沿等腰的对称轴进行翻折,即作交的延长线于(如图3)经验拓展:等边中,是上一点,连接,为上一点,,过点作交的延长线于点,,若,,求的长(用含,的式子表示).23.(8分)已知关于的一元二次方程,若该方程有两个不相等的实数根,求的取值范围.24.(8分)如图,在ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形.25.(10分)如图,直线与y轴的交点为A,直线与直线的交点M的坐标为.(1)求a和k的值;(2)直接写出关于x的不等式的解集;(3)若点B在x轴上,,直接写出点B的坐标.26.(10分)开展“创卫”活动,某校倡议学生利用双休日在“人民公园”参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:(1)将条形统计图补充完整;(2)求抽查的学生劳动时间的众数、中位数;(3)电视台要从参加义务劳动的学生中随机抽取1名同学采访,抽到时参加义务劳动的时间为2小时的同学概率是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】找出括号中式子的有理化因式即可得.【详解】解:(4+)×(4-)=42-()2=16-3=13,是整数,所以a的值可能为4-,故选C本题考查了有理化因式,正确选择两个二次根式,使它们的积符合平方差公式的结构特征是解题的关键.2、B【解析】由题意得,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,k>0,b<0,故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.3、B【分析】根据图形,左上角正方形的面积等于大正方形的面积减去两个矩形的面积,然后加上多减去的右下角的小正方形的面积.【详解】∵左上角正方形的面积,

左上角正方形的面积,还可以表示为,

∴利用此图得到的数学公式是.故选:B本题考查的是根据面积推导乘法公式,灵活运用整体面积等于部分面积之和是解题的关键.4、D【分析】根据等腰三角形的定义、三角形的三边关系定理即可得.【详解】由等腰三角形的定义得:其腰长为3或7,(1)当腰长为3时,这个等腰三角形的三边长为,此时,不满足三角形的三边关系定理,即其腰长不能为3;(2)当腰长为7时,这个等腰三角形的三边长为,此时,满足三角形的三边关系定理;综上,这个等腰三角形的腰长为7,故选:D.本题考查了等腰三角形的定义、三角形的三边关系定理,熟练掌握等腰三角形的定义是解题关键.5、B【分析】用多边形的外角和360°除以72°即可.【详解】解:边数n=360°÷72°=1.故选B.本题考查了多边形的外角和等于360°,是基础题,比较简单.6、C【分析】根据分式的性质逐项进行判断即可得.【详解】A中的x不是分子、分母的因式,故A错误;B、分子、分母乘的数不同,故B错误;C、(a≠0),故C正确;D、分式的分子、分母同时减去同一个非0的a,分式的值改变,故D错误,故选C.本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.7、C【解析】试题分析:要使有意义,则x-3≠0,即x≠3,故答案选C.考点:分式有意义的条件.8、D【解析】A、依题意得他离家8km共用了30min,故选项正确;B、依题意在第10min开始等公交车,第16min结束,故他等公交车时间为6min,故选项正确;C、他步行10min走了1000m,故他步行的速度为他步行的速度是100m/min,故选项正确;D、公交车(30-16)min走了(8-1)km,故公交车的速度为7000÷14=500m/min,故选项错误.故选D.9、B【分析】根据整式的混合运算法则即可求解.【详解】A.,故错误;B.,正确;C.,故错误;D.,故错误;故选B.此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知其运算法则.10、C【分析】根据中垂线可得出AN=CN,即可将BC转换成AN+BN.【详解】∵MN是AC的垂直平分线,∴AN=CN,∵AB=3,BC=13,∴△ABN的周长=AB+AN+BN=AB+AN+BN=AB+BC=3+13=1.故选C.本题考查线段中垂线的计算,关键在于利用中垂线的性质转换线段的长度.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】依据DM、EN分别垂直平分AB和AC,即可得到AD=BD,AE=EC,进而得出∠B=∠BAD,∠C=∠EAC,依据∠BAC=110°,即可得到∠DAE的度数.【详解】解:∵∠BAC=110°,

∴∠B+∠C=180°-110°=70°,

∵DM是线段AB的垂直平分线,

∴DA=DB,

∴∠DAB=∠B,

同理,EA=EC,

∴∠EAC=∠C,

∴∠DAE=∠BAC-∠DAB-∠EAC=∠BAC-(∠B+∠C)=1°,

故答案为:1.本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.12、1【分析】先确定的取值范围,继而确定出x、y的值,然后再代入所求式子进行计算即可.【详解】∵5<<6,表示的整数部分,表示的小数部分,∴x=5,y=-5,∴==29-25=1,故答案为:1.本题考查了无理数的估算,二次根式的混合运算,正确确定出x、y的值是解题的关键.13、【解析】直接根据相反数的定义进行解答即可.【详解】解:由相反数的定义可知,的相反数是,即.故答案为:.本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫互为相反数.14、x=1【分析】由直线y=1x+b与x轴的交点坐标是(1,0),求得b的值,再将b的值代入方程1x+b=0中即可求解.【详解】把(1,0)代入y=1x+b,

得:b=-4,

把b=-4代入方程1x+b=0,

得:x=1.

故答案为:x=1.考查了一次函数与坐标轴的交点坐标问题,解题关键抓住直线y=1x+b与x轴的交点坐标即为关于x的方程1x+b=0的解.15、1【解析】找到立方等于27的数即可.解:∵11=27,∴27的立方根是1,故答案为1.考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算16、16【解析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BCA=∠AED=90°,∴∠ABC=∠DAE,∴ΔBCA≌ΔAED(ASA),∴BC=AE,AC=ED,故AB²=AC²+BC²=ED²+BC²=11+5=16,即正方形b的面积为16.点睛:此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,解题的重点在于证明ΔBCA≌ΔAED,而利用全等三角形的性质和勾股定理得到b=a+c则是解题的关键.17、①②③【分析】根据等边三角形的三边都相等,三个角都是60°,可以证明ACD与BCE全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=BE,所以①正确,对应角相等可得∠CAD=∠CBE,然后证明ACP与BCQ全等,根据全等三角形对应边相等可得PC=PQ,从而得到CPQ是等边三角形,再根据等腰三角形的性质可以找出相等的角,从而证明PQ∥AE,所以②正确;根据全等三角形对应边相等可以推出AP=BQ,所以③正确,根据③可推出DP=EQ,再根据DEQ的角度关系DE≠DP.【详解】解:∵等边ABC和等边CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴180°﹣∠ECD=180°﹣∠ACB,即∠ACD=∠BCE,在ACD与BCE中,,∴ACD≌BCE(SAS),∴AD=BE,故①小题正确;∵ACD≌BCE(已证),∴∠CAD=∠CBE,∵∠ACB=∠ECD=60°(已证),∴∠BCQ=180°﹣60°×2=60°,∴∠ACB=∠BCQ=60°,在ACP与BCQ中,,∴ACP≌BCQ(ASA),∴AP=BQ,故③小题正确;PC=QC,∴PCQ是等边三角形,∴∠CPQ=60°,∴∠ACB=∠CPQ,∴PQ∥AE,故②小题正确;∵AD=BE,AP=BQ,∴AD﹣AP=BE﹣BQ,即DP=QE,∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,故④小题错误.综上所述,正确的是①②③.故答案为:①②③.本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,以及平行线的判定,需要多次证明三角形全等,综合性较强,但难度不是很大,是热点题目,仔细分析图形是解题的关键.18、1.【分析】直接根据“上加下减”的原则即可解答.【详解】解:∵0﹣(﹣1)=1,∴根据“上加下减”的原则可知,把直线y=﹣x向下平移1个单位得到直线y=﹣x﹣1.故答案为:1.本题考查一次函数的图像与几何变换,熟知图像平移的法则是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,加满油时,油量为70升;(2)已行驶的路程为650千米.【分析】(1)观察图象,即可得到油箱内的剩余油量,根据耗油量计算出加满油时油箱的油量;用待定系数法求出一次函数解析式,再代入进行运算即可.【详解】(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,即加满油时,油量为70升.(2)设,把点,坐标分别代入得,,∴,当时,,即已行驶的路程为650千米.本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征等,关键是掌握待定系数法求函数解析式.20、(1)x=-1;(2)无解【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;

(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)解:,检验:当时,,所以是原方程的根.(2)解:,检验:当时,,所以是原方程的增根,原方程无解.本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.21、1【分析】作AD⊥BC,交BC延长线于D,已知∠ACB=120°,可得∠ACD=60°,∠DAC=30°;即可求出AD,进而求出BD,由勾股定理AB2=AD2+BD2,即可求得AB2即为正方形P的面积.【详解】如图,作AD⊥BC,交BC延长线于D,∵∠ACB=120°,∴∠ACD=60°,∠DAC=30°;∴CD=AC=1,∴AD=,在Rt△ADB中,BD=BC+CD=3+1=4,AD=,根据勾股定理得:AB2=AD2+BD2=3+16=1;∴正方形P的面积=AB2=1.本题考查了特殊角三角函数解直角三角形和利用勾股定理解直角三角形.22、①证明见解析;②证明见解析;[经验拓展].【解析】阅读材料:①先根据三角形全等的判定定理得出,再根据三角形全等的性质可得,又根据角的和差、等腰三角形的性质得出两组相等的角,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得,最后根据等量代换即可得证;②先根据三角形全等的判定定理得出,再根据三角形全等的性质可得,又根据角的和差、等腰三角形的性质得出两组相等的角,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得,即得证;经验拓展:先根据等腰三角形的性质、邻补角的定义得出,再根据三角形全等的判定定理与性质得出,设,根据等腰三角形的性质、等边三角形的性质分别求出,然后根据角的和差可得,最后根据等腰三角形的判定与性质得出,从而根据线段的和差即可得出答案.【详解】阅读材料:①小明做法:作交于,则,,即;②小白做法:作交的延长线于,即,即;经验拓展:延长至点,使得,连接是等边三角形,设是等腰三角形(等腰三角形的三线合一).本题考查了三角形全等的判定定理与性质、等腰三角形的性质、等边三角形的性质等知识点,通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键.23、【分析】根据题意及一元二次方程根的判别式直接进行求解即可.【详解】解:由关于的一元二次方程,若该方程有两个不相等的实数根,可得:,且k-2不等于0;解得:.本题主要考查一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.24、证明:在ABCD中,AD=BC且AD∥BC,∵BE=FD,∴AF=CE.∴四边形AECF是平行四边形【解析】试题分析:根据平行四边形的性质可得AF∥EC.AF=EC,然后根据平行四边形的定义即可证得.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵点E,F分别是BC,AD的中点,∴,,∴AF∥EC,AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的性质与判定;熟练掌握平行四边形的性质,证出AF=EC是

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