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xx小学教师教辅资料推销自查自纠及整改问卷调查表2026年问卷调查表说明本次问卷调查意在全面了解我校教师在教辅资料推销方面的情况,以便进行自查自纠和整改工作。请各位老师秉持客观、真实的态度填写问卷,这对于学校规范教学行为、提升教育质量至关重要。问卷匿名填写,请您放心作答。基本信息选项详情姓名(无需填写,问卷匿名)所在年级一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级□任教科目语文□数学□英语□科学□道德与法治□体育□音乐□美术□其他(请注明)______教龄1-3年□4-6年□7-10年□10年以上□教师教辅资料推销情况自查1.教辅资料推销行为认知问题选项详情您是否清楚学校关于禁止教师私自推销教辅资料的规定?A.非常清楚B.了解一些,但不太详细C.不太清楚D.完全不知道您认为教师私自推销教辅资料的行为违反师德规范吗?A.绝对违反B.有一定程度违反C.不太算违反D.不违反2.个人推销情况问题选项详情在过去一学年(2025-2026学年)内,您是否向学生推销过教辅资料?A.是B.否如果您选择了“是”,请说明推销的次数:______次。您推销的教辅资料涵盖哪些科目(可多选)?A.语文B.数学C.英语D.科学E.道德与法治F.其他(请注明)______您推销教辅资料的主要方式是(可多选)?A.在课堂上直接推荐B.通过家长群推荐C.私下告知个别家长D.让学生相互转告E.其他(请注明)______您推销的教辅资料品牌有(可多选)?A.知名大品牌B.本地小品牌C.未听说过的品牌D.自印资料E.其他(请注明)______3.推销原因如果您在过去一学年内有过推销教辅资料的行为,请问原因是什么(可多选):选项详情A.认为资料对学生学习有帮助B.受到出版社或经销商的利益诱惑C.应家长要求D.其他老师都在推销,怕自己学生落后E.其他(请注明)______4.推销收益情况如果您在过去一学年内有过推销教辅资料的行为,您从中获得的经济收益大约是多少?选项详情A.无收益B.1000元以下C.1000-3000元D.3000元以上5.家长反馈在推销教辅资料的过程中,家长的态度主要是(可多选):选项详情A.积极配合购买B.有所疑虑但还是购买了C.明确表示不愿意购买D.未发表明显态度教辅资料使用情况1.课堂使用情况问题选项详情您在课堂教学中是否会经常使用教辅资料辅助教学?A.经常使用B.偶尔使用C.基本不使用D.从未使用如果您使用教辅资料,主要是用于(可多选):A.备课参考B.课堂例题讲解C.布置课后作业D.考试出题参考E.其他(请注明)______2.推荐资料与教学关联性您向学生推荐的教辅资料与您的课堂教学内容的契合度如何?选项详情A.高度契合,紧密围绕教学内容B.有一定契合度,但存在部分内容不相关C.契合度较低,只有少量内容能用到D.基本没有关联3.学生使用效果您认为学生使用您推荐的教辅资料后,学习成绩和学习能力提升情况如何?选项详情A.有明显提升B.有一定提升,但不显著C.基本没有提升D.反而有下降趋势学校管理与监督情况1.学校宣传教育问题选项详情学校是否开展过关于禁止教师推销教辅资料的宣传教育活动?A.经常开展B.偶尔开展C.很少开展D.从未开展您参加学校此类宣传教育活动的频率是:A.每次都参加B.大部分都参加C.参加过几次D.几乎没参加过您认为学校开展的宣传教育活动效果如何?A.非常好,让我深刻认识到问题严重性B.有一定效果,能引起我的重视C.效果一般,印象不深刻D.基本没有效果2.监督机制问题选项详情您认为学校对教师推销教辅资料行为的监督力度如何?A.非常严格,有多种监督方式B.比较严格,有一定的监督措施C.监督力度一般,措施不够完善D.基本没有监督学校是否设立了专门的举报渠道来处理教师推销教辅资料的问题?A.是,且我知道具体渠道B.是,但我不太清楚具体渠道C.否如果您发现其他教师有推销教辅资料的行为,您会:A.向学校举报B.私下提醒该教师C.装作没看见D.其他(请注明)______整改意愿与建议1.整改意愿问题选项详情如果您在过去存在推销教辅资料的行为,您是否愿意立即停止并进行整改?A.非常愿意B.愿意,但可能需要一些时间调整C.不太愿意D.坚决不愿意您认为自己在今后的教学中能否做到不推销任何教辅资料?A.肯定能做到B.应该能做到C.不确定D.很难做到2.对学校的建议您对学校在规范教师教辅资料推销行为方面有哪些建议(可从宣传教育、监督管理、制度建设等方面提出):1.宣传教育方面:2.监督管理方面:3.制度建设方面:4.其他方面:总结说明感谢您认真填写这份问卷,您提供的信息对学校的自查自纠和整改工作具有重要意义。学校将根据您的反馈,进一步完善相关制度和管理措施,加强对教师教辅资料推销行为的规范,营造良好的教育教学环境。同时,我们承诺对您填写的所有信息严格保密。请注意,问卷填写完毕后,请在[具体日期]前交至[指定地点]。后续,学校将根据本次问卷调查的结果,对存在问题的教师进行个别谈话和教育,制定详细的整改方案,并跟踪整改效果。同时,加强对全体教师的师德师风教育,定期开展相关

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