2025 年高州市三年级语文秋季综合能力验收 - 培优卷（人教版）

2025年高州市三年级语文秋季综合能力验收-培优卷（人教版）2025年高州市三年级语文秋季综合能力验收试卷一、基础知识（30分）1.看拼音写词语。（10分）píngbàkǒngquèwēiwǔshìxiànyǎnzòu（）（）（）（）（）nǎodaiyánliàogǎnshòufúzhuāngyáohuàng（）（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）放假（jiǎjià）茶几（jījǐ）中弹（zhòngzhōng）背诵（bēibèi）处罚（chǔchù）压根（yāyà）3.比一比，再组词。（8分）耍（）钓（）察（）瓣（）要（）钩（）查（）辫（）4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）（）头（）脑张（）舞（）（）红（）赤（）干（）燥眼（）手（）手（）脚（）他们为了一件小事争得（），太不应该了。劳动了一天，他感到（）。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（15分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（3分）2.文中把银杏叶比作____，把枫叶比作____。（4分）3.从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。（4分）____、____、____、____、____、____4.仿照文中画波浪线的句子，写一句话。（4分）____（二）课外阅读。（15分）我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1.本文是按____顺序来写的。（3分）2.本文的中心句是____。（3分）3.根据下列意思，从文中找出相应的词语。（4分）（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（）（2）形容可看的东西太多了，看不过来。（）4.用“﹏﹏”画出描写菊花色彩各异、五颜六色的句子。用“____”画出描写菊花千姿百态的句子。（5分）三、写作（40分）同学们，你一定有自己喜欢的小动物吧！请选择你最喜欢的一种小动物，向大家介绍一下它的外形特点和生活习性，题目自拟，不少于300字。2025年高州市三年级语文秋季综合能力验收试卷答案一、基础知识1.坪坝孔雀威武视线演奏脑袋颜料感受服装摇晃【评分标准】每词1分，共10分。2.jiàjīzhòngbèichǔyà【评分标准】每空1分，共6分。3.玩耍钓鱼观察花瓣要求鱼钩检查辫子【评分标准】每组词语4分，共8分。4.摇晃牙爪面耳口舌疾快忙乱面红耳赤口干舌燥【评分标准】每空0.5分，共3分；每词1.5分，共3分。二、阅读理解（一）1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。【评分标准】3分。2.小扇子邮票【评分标准】每空2分，共4分。3.黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄【评分标准】每词1分，共4分。4.示例：它把粉色给了桃花，粉粉的花朵像一张张笑脸，笑啊笑啊，迎来了春天的温暖。【评分标准】4分。（二）1.时间【评分标准】3分。2.啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！【评分标准】3分。3.（1）眼花缭乱（2）目不暇接【评分标准】每词2分，共4分。4.色彩各异：瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……千姿百态：菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……【评分标准】色彩各异2分，千姿百态3分，共5分。三、写作【评分标准】1.一类文（一类上3540分，一类中3034分）：内容具体，能围绕小动物的外形特点和生活习性进行详细描写，语句通顺，表达清晰，感情真挚。书写工整，无错别字，标点使用正确。字数不少于300字。2.二类文（二类上2529分，二类中2024分）：内容较具体，能写出小动物的外形特点和生活习性，语句较通顺，表达较清晰。书写较工整，有少量错别字，标点使用基本正确。字数250300字。3.三类文（三类上1519分，三类中1014分）