2026年河北小升初语文考试真题带答案

-2026年河北小升初语文考试真题带答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.望风披靡麾下将士满腹经纶纶巾飘飘B.一针见血血气方刚血脉相连血泪盈眶C.饮水思源思绪万千心思缜密思绪如泉D.无穷无尽无边无际无拘无束无暇顾及答案：D解析：本题考查多音字的读音区分。D项中“无”均读wú，读音一致。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.精疲力竭疲倦不堪B.风和日丽风和日满C.精益求精精益求精D.情不自禁情不自禁答案：A解析：B项“风和日满”是错别字，应为“风和日丽”；C项和D项重复，为干扰项。(3)下列句子中，成语使用恰当的一项是A.他上课总是认真听讲，从不左顾右盼。B.听到这个消息，大家欢呼雀跃，喜出望外。C.这个问题我们已经讨论很久了，今天终于得到了一些蛛丝马迹。D.这部电影情节跌宕起伏，令人拍手叫绝。答案：B解析：B项“喜出望外”表示因事情很出乎意料而感到高兴，使用恰当。A项“左顾右盼”表示犹豫不决，用在此处不当。C项“蛛丝马迹”表示从细微的迹象中寻找线索，使用不够贴切。D项“拍手叫绝”多用于形容技艺高超，用在电影情节上不够准确。(4)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是清晨，微风拂面，空气中弥漫着淡淡的花香，令人____。A.心旷神怡呼吸顺畅愉快心情B.心旷神怡神清气爽心情愉悦C.精神振奋愉快心情神清气爽D.精神振奋舒心惬意心情愉快答案：B解析：“心旷神怡”形容心情舒畅，“神清气爽”表示头脑清醒、心情愉快，“心情愉悦”表示情绪愉快，三组词语均适合描述其感受。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我们班有30人，其中有10人是男生，10人是女生，还有10人是中性。B.他常说：“做事不能半途而废。”C.“我一定完成任务。”他说：“你放心。”D.她的家乡是四川、重庆和云南。答案：B解析：B项标点使用正确，引号和句号的位置符合规范。A项“中性”应为“不确定性别”等说法。C项应为：“我一定完成任务。”他说，“你放心。”D项顿号应改为“，”或“和”连接。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气恶劣，使我们不得不推迟了比赛的时间。B.他不仅擅长画画，而且还会弹钢琴、唱歌。C.为了提高成绩，他每天坚持锻炼一小时。D.这件事告诉我们一个道理，做人要诚实。答案：C解析：C项无语病，语句通顺，逻辑清晰。A项应删除“使”；B项“而且”用法不当，应为“还”；D项缺少主语。(7)下列加点词语解释正确的一项是“沙沙”地响，小鸟在树上____。A.沙沙：形容声音微弱B.沙沙：形容声音烦躁C.沙沙：形容声音轻快D.沙沙：形容声音嘈杂答案：C解析：“沙沙”的声音多用于模拟细小的声音，如树叶或雨声，“轻快”是此处的正确含义。(8)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他跑得非常快，像一只猎豹似的。B.他的笑并不好看，但听起来很悦耳。C.这个问题十分复杂，非得你解释清楚才行。D.书包很重，把他压得喘不过气来。答案：B解析：B项中“笑”与“好看”搭配不当，因为“笑”属于动作或表情，不能用“好看”形容。(9)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然他很聪明，而且他总是很努力。B.尽管他很努力，但他的成绩并不理想。C.因为他很努力，所以成绩非常差。D.既然他很努力，但是他的成绩很好。答案：B解析：B项中“尽管……但……”是正确搭配，表示转折关系；其他选项关联词搭配错误。(10)下列选项中，与“惊涛拍岸”结构相同的一项是A.柳暗花明B.山高水长C.天高云淡D.朝三暮四答案：C解析：“惊涛拍岸”是主谓结构，C项“天高云淡”也是主谓结构，其他均为并列结构。(11)下列诗句中，没有使用比喻的一项是A.山如眉黛，水似眼波。B.星河欲转，千帆竞发。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？D.明月松间照，清泉石上流。答案：D解析：D项中“明月松间照”和“清泉石上流”均是写景，没有使用比喻手法。(12)下列选项中，对“古之学者必有师”翻译正确的一项是A.古代的学者一定有老师B.古代的学者一定会成为老师C.古代的学者必定敬重老师D.古代的学者必定要跟随老师答案：A解析：本句翻译为“古代的学者一定有老师”，符合字面含义，其他选项为干扰项或曲解原意。(13)下列句子中，引号使用不正确的一项是A.他所说的“学习没有捷径”确实是真理。B.真正的“英雄”，不在于外表的壮丽，而在于内心的坚强。C.她喜欢“写作”这件事，因为它能表达情感。D.他发现了“偶然”的规律，这一规律令人惊讶。答案：D解析：D项中“偶然”是普通用词，不应用引号突出，其他选项引号使用正确。(14)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.前不见古人，后不见来者。C.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。D.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。答案：C解析：C项属于写景，未使用对偶修辞，其他均为对偶句。(15)下列句子中，没有使用排比的一项是A.心中有光，脚下有路，心中有梦。B.天下兴亡，匹夫有责；国家大事，人人有责。C.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？D.我们要读书，要学习，要思考。答案：C解析：C项中三句话句式不一致，不属于排比，其他均为排比句。(16)下列句子中，属于状语后置的一项是A.俱列在案上B.客从云外来C.明日，客从云外来D.路在脚下走答案：A解析：A项“俱列在案上”为状语后置，其他项均为正常语序。(17)下列句子中，没有使用夸张的一项是A.他跑得比风还快B.天空黑得像墨汁C.他的成绩好得像一朵花D.书包很重，把他压得喘不过气来答案：D解析：D项是陈述事实，没有使用夸张修辞，其他三项均使用了夸张。(18)下列句子中，“看”的意思与其他三项不同的一项是A.我们看报纸B.他在看地图C.我们每天看日出日落D.他一看见我就笑了答案：D解析：D项中“看”表示“看见”，而其他三项表示“观看”或“观察”。(19)下列句子中，没有使用拟人的一项是A.风在耳边低语B.湖面泛起涟漪C.童话故事里的小人鱼，总是温柔可爱D.星星挂在夜空答案：B解析：B项“湖面泛起涟漪”是写景，没有拟人手法，其他均使用了拟人。(20)下列句子中，形容词使用不恰当的一项是A.他身材高大，是个大力士B.这个房间布置得十分优雅C.她的笑容很美丽D.天空中满是星星答案：C解析：C项“美丽”一般用来形容事物，不能用来形容“笑容”。(21)下列诗句中，“低垂”运用正确的一项是A.低垂的露珠在草叶上闪烁B.风筝低垂而不会飞高C.灯笼低垂，映照出房间的温暖D.冬天的树木低垂，显得萧条答案：A解析：A项“低垂”形容露珠下垂，符合语义，其他项用词不当。(22)下列句子中，“不”字应放在哪个位置最合适？A.不我们去公园玩B.我们不去公园玩C.我们去不公园玩D.我们去公园不玩答案：B解析：B项“我们不去公园玩”结构合理，符合语法规范。(23)下列句子中，属于兼语句的一项是A.我请他吃饭B.他看书C.我喜欢你D.她教我们唱歌答案：A解析：A项“他”既是“请”的宾语，又是“吃饭”的主语，为兼语句，其他项均为普通句式。(24)下列句子中，与“你能做到”结构相同的一项是A.他能来B.她能去C.我不能学习D.他们不能来答案：C解析：C项“我不能学习”与“你能做到”结构相同，均为能愿动词结构。(25)下列句子中，没有使用使动用法的一项是A.令人生畏B.使他失败C.令我难忘D.使人心动答案：B解析：B项“使他失败”中“使”是使动用法，“让他失败”，其他项均由“令”引出，正确。(26)下列句子中，结构上与“你的朋友”相同的一项是A.我的书桌B.他的衣服C.那些树木D.他们工作答案：D解析：D项“他们工作”为偏正结构，其他项为定中结构，与“你的朋友”不同。(27)下列句子中，没有使用比兴手法的一项是A.桃之夭夭，灼灼其华。B.采采芣苢，薄言采之。C.蒹葭苍苍，白露为霜。D.青青子衿，悠悠我心。答案：D解析：D项直接表达情感，没有使用比兴手法，其他项均属于比兴。(28)下列句子中，没有使用借代手法的一项是A.他穿着一身西装，十分精神B.他一到教室，就引起了轰动C.我买了几斤大米D.他拿着一把钥匙开门答案：C解析：C项“大米”是直接指代物品，未使用借代，其他项均为借代手法。(29)下列句子中，不是同一性质的修辞手法的一项是A.春风十里，不如你B.一语道破天机C.天下大事，必作于细D.柳暗花明又一村答案：C解析：C项表示做事要细致，为俗语，其他三项均为比喻或夸张等修辞手法。(30)下列句子中，“时间”作为名词使用的一项是A.时间，请你慢些走B.我希望时间能够停止C.时间的流逝无法阻挡D.告诉我时间好了答案：C解析：C项“时间”是名词，其他项均使用“时间”作宾语，不属名词。(31)下列句子中，对“悬梁刺股”解释正确的一项是A.悬绳在梁上，用芒刺扎大腿来学习B.悬梁和刺股都是学习的方法C.用绳子扎在头发上，用来提醒自己刻苦读书D.用绳子打结在梁柱上，用来记取肩上责任答案：A解析：“悬梁刺股”源自孙敬和苏秦刻苦学习的典故，意为刻苦读书。(32)下列句子中，词语使用错误的一项是A.他的成绩十分优异，让人羡慕不已B.她的歌声十分优美，令人陶醉C.这本书写得十分精彩，让人津津乐道D.他很勇敢，敢于面对挑战答案：C解析：C项“津津乐道”指谈论得很有意思，不能用来形容一本书写得精彩。(33)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.晨起面对朝阳，暮归迎接晚霞B.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.远上寒山石径斜，白云生处有人家答案：B解析：B项是写景，采用重复句式而不是对偶，其他项均使用对偶。(34)下列句子中，“像”字用法不同的一项是A.他长得像父亲B.她的笑容像花儿C.他们的问题像山一样多D.她的目光像曙光答案：D解析：D项中“像”表示比喻，其他项均表示相似。(35)下列句子中，词语使用错误的一项是A.这部电影十分感人B.他说话非常清楚，让人听得明白C.她的笑容甜美，让人舒畅D.他今天看起来精神很好答案：C解析：C项“舒畅”通常用于心情好，不能用来形容笑容。(36)下列句子中，与“一针见血”意思相同的一项是A.言简意赅B.说到点子上C.有理有据D.条理清晰答案：B解析：B项“说到点子上”意思与“一针见血”相近，但强调说话中肯，而“一针见血”强调言之中的要害。(37)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.她的笑容像阳光一样温暖B.他像狮子一样勇敢C.风声呼啸，宛如巨兽低吼D.路边的花儿竞相开放答案：D解析：D项“竞相开放”是拟人，而非比喻，其他项均为比喻。(38)下列句子中，与“驾轻就熟”意思相同的一项是A.熟练掌握B.迎刃而解C.轻车熟路D.独当一面答案：C解析：“驾轻就熟”和“轻车熟路”意思相近，表示做事熟练，其他选项为干扰项。(39)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.绿树村边合，青山郭外斜答案：A解析：A项为并列句，非对偶句，其他均为对偶句。(40)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的话像一把利剑B.天空像一块蓝宝石C.冬天像老者D.这个问题看似简单，实则复杂答案：D解析：D项表示语气，无比喻意义，其他三项均为比喻句。(41)下列句子中，与“耳提面命”意思相同的一项是A.亲耳所说B.当面告诫C.面对面讲D.真诚教诲答案：B解析：“耳提面命”形容当面教导，非常严肃，B项意思最接近。(42)下列句子中，没有使用拟人的一项是A.月亮悄悄爬上树梢B.他像风一样自由C.湖面泛起波纹D.树木随风摇曳答案：C解析：C项“湖面泛起波纹”是写景，没有使用拟人手法，其他项均为拟人句。二、阅读理解(43)阅读下面文段，回答问题。一株孤单的树，生活在喧嚣的城市里。它没有同伴，也没有朋友，只有一片绿叶在风雨中挣扎。问题：文中“挣扎”的意思是什么？答案：B解析：“挣扎”指努力维持，维持生命或状态，此处树在风雨中努力保持自己，因此选B。(44)阅读下面文段，回答问题。清晨，露珠在叶尖闪烁，像是撒在叶片上的星星。问题：这个句子使用了什么修辞手法？答案：A解析：句子将“露珠”比作“星星”，使用了比喻的修辞手法，选A。(45)阅读下面文段，回答问题。周末的公园总是热闹非凡，孩子们在草地上追逐，老人在长椅上休憩，年轻人在树荫下读书。问题：下列词句中，与“热闹非凡”意思最接近的一项是答案：D解析：D项“喧闹”表示声音嘈杂，与“热闹非凡”意思接近，而A项“安静”、B项“冷清”、C项“寂静”与之相反。(46)阅读下面文段，回答问题。春天来了，百花齐放。其中最引人注目的，是那几朵含苞待放的玉兰。问题：下列词语中，与“百花齐放”意思相同的一项是答案：C解析：C项“万紫千红”表示各种花朵盛开，与“百花齐放”相似。A项指不讲分寸，B项指集中力量，D项指百花发达。(47)阅读下面文段，回答问题。她每天坚持去公园锻炼，风雨无阻。问题：“风雨无阻”是什么意思？答案：B解析：“风雨无阻”表示无论风雨都坚持去做事，B项正确。A项表示不放松，C项表示没有阻碍，D项表示没时间。(48)阅读下面文段，回答问题。他们一起度过了难忘的时光，彼此之间建立了深厚的友谊。问题：下列句子中，与“建立友谊”意思相同的一项是答案：A解