2026年河北小升初(语文)考试试卷真题答案解析

-2026年河北小升初(语文)考试试卷真题答案解析一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的是A.模式模范模具B.好像好事好奇C.举行举行举棋不定D.仿佛仿照仿写答案：C解析：A项中“模”分别读mó、mú、mú，读音不同；B项中“好”分别读hǎo、hào、hào，读音不同；C项中“举”都读jǔ，读音相同；D项中“仿”都读fǎng，读音相同。(2)下列词语中字形完全正确的是A.颤栗摇篮旷野B.点缀理睬捣乱C.荆棘迷惑缔造D.簇新苍苍纽带答案：B解析：A项中“颤栗”正确，但“颤”应为“战栗”；B项中所有词语都正确；C项中“荆棘”正确，“困惑”正确，“缔造”正确；D项中“簇新”正确，“苍苍”正确，“纽带”正确。(3)下列句子中，标点符号使用正确的是A.昨天，我去了北京，上海，广州。B.我喜欢看书，听音乐，和画画。C.大家都来了，除了小明。D.他问我：“你去哪了？”答案：D解析：A项中顿号应改为逗号；B项中逗号应改为顿号；C项中“除了”后应加逗号；D项中引号使用正确。(4)请找出下列词语中与“拨动”意思相同的一项A.扰乱B.困扰C.搅动D.振动答案：C解析：“拨动”是指轻微地移动或影响，与“搅动”意思相近，其余选项不符合该含义。(5)下列句子中，语序正确的一项是A.我昨天晚上家里打扫了B.昨天晚上，我家里打扫了C.昨天晚上，我打扫了家里D.我家里昨天晚上打扫了答案：C解析：A项中“家里”应放在句尾；B项中“家里”应放在句中；C项中语序正确；D项中“家里”应放在句尾。(6)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然他很努力，但考试成绩却不好。B.不仅他成绩好，而且他很勤奋。C.因为他努力，所以考试成绩好。D.虽然他努力，所以考试成绩好。答案：B解析：A项中“但”应改为“但是”；B项中关联词使用正确；C项中“所以”应改为“因此”；D项中关联词搭配错误。(7)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他今天心情非常高兴。B.我们一起去公园玩耍。C.她说话非常清楚。D.他跑得很快。答案：A解析：“非常高兴”搭配不当，应为“非常愉快”或“很高兴”。(8)下列句子中，没有语病的一项是A.今天天气真好，我们一起去郊游吧。B.他今天去学校了，但是没来上课。C.昨天晚上我和妈妈一起去逛街。D.他昨天去学校了，但是去了上课。答案：C解析：A项中“今天天气真好”缺少主语；B项中“但是”后应加逗号；C项中没有语病；D项中“去了上课”搭配不当。(9)下列句子中，修辞手法运用正确的一项是A.他的声音像山泉一样清脆。B.老师的笑容像太阳一样温暖。C.他长得像小树一样高。D.老师的笑容像春天一样明媚。答案：D解析：A项中比喻正确；B项中比喻正确；C项中比喻正确；D项中比喻正确，但最符合小升初考点。(10)下列句子中，词语解释正确的一项是A.慷慨（形容心情畅快）B.顽强（形容坚强不屈）C.吝啬（形容节俭）D.炽热（形容冷）答案：B解析：A项中“慷慨”解释为“形容心情畅快”正确；B项中“顽强”解释为“形容坚强不屈”正确；C项中“吝啬”解释为“形容节俭”错误；D项中“炽热”解释为“形容冷”错误。(11)下列句子中，没有使用拟声词的一项是A.鸟儿欢叫着飞过天空。B.狗吠声打破了夜的寂静。C.风声呼啸着掠过山岗。D.雨点哗啦啦地打在窗户上。答案：A解析：A项中没有拟声词；B项中“狗吠声”是拟声词；C项中“风声”是拟声词；D项中“哗啦啦”是拟声词。(12)下列句子中，词语使用不当的一项是A.这本书写得非常精彩。B.他在学校表现非常良好。C.他今天心情非常愉快。D.这个方案制定得非常周到。答案：B解析：A项中“精彩”使用恰当；B项中“良好”常用于形容表现，但“良好”通常用于描述状态而非表现；C项中“愉快”使用恰当；D项中“周到”使用恰当。(13)下列句子中，表达方式属于描写的一项是A.今天天气很好。B.妈妈在厨房做饭。C.我觉得他很聪明。D.她喜欢听音乐。答案：B解析：A项属于叙述；B项属于描写；C项属于议论；D项属于描述。(14)下列词语中，都是形容词的一项是A.高尚精确B.诚实美味C.热热紧紧D.曲折坚决答案：B解析：A项中“高尚”是形容词，“精确”是形容词；B项中“诚实”和“美味”都是形容词；C项中“热热”和“紧紧”都是副词；D项中“曲折”是形容词，“坚决”是形容词。(15)下列句子中，属于因果关系的一项是A.他因为生病了，所以没来上学。B.他生病了，没来上学。C.他没来上学，因为生病了。D.他生病了，没来上学。答案：A解析：A项中明确表达了因果关系；B项中没有使用关联词；C项中因果关系倒置；D项中没有使用关联词。(16)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他像猴子一样敏捷。B.她的笑容像春风一样温暖。C.他很聪明，像小天才一样。D.他今天特别开朗。答案：D解析：A项中使用了比喻；B项中使用了比喻；C项中使用了比喻；D项中没有使用比喻。(17)下列词语中，含有叠字的一项是A.惊天动地B.风和日丽C.恋恋不舍D.春暖花开答案：C解析：A项中没有叠字；B项中没有叠字；C项中“恋恋”是叠字；D项中没有叠字。(18)下列句子中，没有使用动宾结构的一项是A.他打扫了房间。B.他们去了学校。C.我们要努力学习。D.我打了一次电话。答案：C解析：A项中“打扫”与“房间”是动宾结构；B项中“去了”与“学校”是动宾结构；C项中“学习”是动词，“努力”是状语；D项中“打了”与“电话”是动宾结构。(19)下列句子中，没有使用倒装句的一项是A.今天我去学校了。B.他回来后，我们才开始上课。C.这里真美，我们应该多欣赏。D.她今天就去学校了。答案：A解析：A项中语序正常；B项中“回来后”是时间状语前置；C项中语序正常；D项中语序正常。(20)下列句子中，标点使用错误的一项是A.今天天气真好，我们一起去郊游吧。B.这个方案，制定得非常周到。C.他今天去学校了，但是没来上课。D.我喜欢看书，听音乐，和画画。答案：D解析：D项中“听音乐，和画画”之间应使用顿号。(21)下列句子中，描写方式属于正面描写的一项是A.他的脸色苍白，看起来很不健康。B.他一脸疲惫，显然是太累了。C.今天的天气真好。D.那只鸟儿在枝头鸣叫。答案：D解析：A项中是侧面描写；B项中是侧面描写；C项中是概括性描写；D项中是正面描写。(22)下列句子中，词语解释错误的一项是A.来临（来到）B.忙碌（忙碌）C.雄伟（伟大）D.安静（没有声音）答案：C解析：A项中“来临”解释为“来到”正确；B项中“忙碌”解释为“忙碌”正确；C项中“雄伟”解释为“伟大”错误；D项中“安静”解释为“没有声音”正确。(23)下列句子中，词语顺序错误的一项是A.他们来到学校。B.他昨天去了学校。C.我们要去学校。D.今天天气很好。答案：B解析：B项中“昨天”应放在“去”之前；A项中词语顺序正确；C项中词语顺序正确；D项中词语顺序正确。(24)下列句子中，没有使用互文的一项是A.双手合十，感恩当下。B.我想，你也一定会有同样的感受。C.他今天很忙，也很累。D.我们一起努力，一起奋斗。答案：A解析：A项中“双手合十”和“感恩当下”是互文；B项中没有互文；C项中“很忙”和“也很累”是互文；D项中“一起努力”和“一起奋斗”是互文。(25)下列句子中，没有使用拟人的一项是A.风儿吹过窗台。B.月亮在夜空中微笑。C.太阳像一个大火球。D.天气真好。答案：D解析：A项中“风儿”是拟人；B项中“月亮”是拟人；C项中“太阳”是比喻；D项中没有使用拟人。(26)下列句子中，词语使用恰当的一项是A.这个问题解决得非常完美。B.这个问题解决得非常恰当。C.这个问题解决得非常顺利。D.这个问题解决得非常正确。答案：B解析：A项中“完美”用于形容解决方式不当；B项中“恰当”使用正确；C项中“顺利”用于形容解决过程正确；D项中“正确”用于形容解决方法正确。(27)下列句子中，没有使用反问的一项是A.这个问题难道不是你的责任吗？B.他不是在学习，就是在看电视。C.难道你不觉得他很聪明吗？D.你是谁？答案：B解析：A项中是反问句；B项中是陈述句，没有使用反问；C项中是反问句；D项中是疑问句，但不是反问。(28)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.春风化雨，润物无声。B.有的地方晴天，有的地方下雨。C.风声雨声读书声，声声入耳。D.天地有情，人亦有情。答案：B解析：A项中是诗词中的对偶；B项中是陈述句，没有使用对偶；C项中是诗句中的对偶；D项中是表达中的对偶。(29)下列句子中，词语使用错误的一项是A.他今天心情愉快。B.他今天在教室里学习。C.他今天练习得很认真。D.他今天练习得非常善。答案：D解析：D项中“善”使用错误，应为“好”。(30)下列句子中，描写方式属于侧面描写的一项是A.他沉默了好久，才开口说话。B.他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。C.他今天很累。D.他很擅长阅读。答案：C解析：A项中是直接描写；B项中是直接描写；C项中是侧面描写；D项中是直接描写。(31)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他像小猫一样灵活。B.老师的笑容像阳光一样明媚。C.那个声音真像大海一样响亮。D.今天天气真好。答案：D解析：A项中使用了比喻；B项中使用了比喻；C项中使用了比喻；D项中没有使用比喻。(32)下列句子中，词语解释正确的一项是A.来临（来到）B.安静（安静）C.明白（清楚）D.勤奋（努力）答案：B解析：A项中“来临”解释为“来到”正确；B项中“安静”解释为“安静”正确；C项中“明白”解释为“清楚”正确；D项中“勤奋”解释为“努力”正确。(33)下列句子中，词语使用正确的一项是A.他今天的作业完成得很完美。B.他今天的作业完成得很恰当。C.他今天的作业完成得很正确。D.他今天的作业完成得很顺利。答案：B解析：A项中“完美”用于形容完成作业的方式不当；B项中“恰当”使用正确；C项中“正确”用于形容完成作业的方法正确；D项中“顺利”用于形容完成作业的过程正确。(34)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他非常高兴地回家了。B.他很高兴回家。C.他非常高兴地回家了。D.他很高兴地回了家。答案：A解析：A项中“非常高兴”和“回家”搭配不当；B项中“很高兴”和“回家”搭配正确；C项中“非常高兴”和“回家”搭配不当；D项中“很高兴”和“回了家”搭配正确。(35)下列句子中，表达方式属于叙述的一项是A.今天天气真好。B.他今天去学校了。C.这个问题真难。D.他的家在远方。答案：B解析：A项中是描述；B项中是叙述；C项中是描述；D项中是叙述。(36)下列句子中，没有使用双关语的一项是A.他特别喜欢“打折”活动。B.她的笑容非常“甜美”。C.这个地方已经“饱和”了。D.他今天特别“快”速。答案：B解析：A项中“打折”是双关语；B项中“甜美”是字面意义；C项中“饱和”是双关语；D项中“快”速是双关语。(37)下列句子中，没有使用排比的一项是A.今天天气真好，阳光明媚，空气清新，景色美丽。B.我们要努力学习，努力工作，努力生活。C.天空是蓝色的，树叶是绿色的，草地是绿色的。D.他笑得特别开心，特别大声，特别高兴。答案：C解析：A项中是排比句；B项中是排比句；C项中“蓝色”和“绿色”重复，不是排比句；D项中是排比句。(38)下列句子中，没有使用夸张的一项是A.他跑得比风还快。B.这本书重得像一座山。C.他今天非常高兴。D.他笑得直不起腰。答案：C解析：A项中是夸张；B项中是夸张；C项中是直接说明；D项中是夸张。(39)下列句子中，不恰当的一项是A.今天老师表扬了我们。B.他的作文写得很精彩。C.她今天很忙，没空去学校。D.他今天想去书店买书。答案：C解析：C项中“没空去学校”表述不当，应为“没时间去学校”。(40)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.风儿像音乐一样轻柔。B.他的脸像一张纸一样白。C.他的声音像雷声一样响亮。D.今天天气真好。答案：D解析：A项中是比喻；B项中是比喻；C项中是比喻；D项中没有使用比喻。(41)下列句子中，词语使用不当的一项是A.他今天非常努力。B.他今天特别努力。C.他今天特别非常努力。D.他今天很努力。答案：C解析：C项中“特别非常”重复，应去掉其中一个；A项中“非常”使用正确；B项中“特别”使用正确；D项中“很”使用正确。(42)下列句子中，语法结构不完整的一项是A.他去学校。B.今天天气很好。C.我们一起努力学习。D.他今天很忧郁。答案：A解析：A项中缺少谓语；B项中语法结构完整；C项中语法结构完整；D项中语法结构完整。二、阅读理解(43)阅读下面短文，回答问题。今天，小明和小红一起去公园玩。公园里有好多美丽的花，他们坐在长椅上享受着春天的气息。问题：短文中没有提到的活动是A.看花B.画画C.坐长椅D.呼吸春天的气息答案：B解析：短文中提到的活动有看花、坐长椅、呼吸春天的气息，没有提到画画。(44)阅读下面短文，回答问题。燕子是春天的信使，常常在晴朗的天气里飞过屋檐。它们飞得又快又高。问题：下面哪一项是短文的主要内容A.燕子飞得快B.燕子是春天的信使C.燕子飞得又快又高D.燕子常常飞过屋檐答案：B解析：B项概括了短文的主旨，“燕子是春天的信使”是主要内容。(45)阅读下面短文，回答问题。昨天，我和妈妈去超市购物。我们买了很多好吃的零食，还带了很多蔬菜回家。问题：短文中没有提到的物品是A.零食B.蔬菜C.面包D.日用品答案：C解析：短文中提到的物品有零食、蔬菜，未提面包。(46)阅读下面短文，回答问题。小红今天特别高兴，因为她在学校得