云南省普洱市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-云南省普洱市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，读音完全正确的一项是A.矢志不渝（shǐzhibùyú）B.蓦然回首（mòránhuíshǒu）C.模棱两可（múlíngliǎngkě）D.差强人意（chāqiángrényì）答案：C解析：C项全部正确。A项“矢”读“shǐ”，B项“蓦”读“mò”，D项“差”在“差强人意”中读“chā”。(2)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.他不但学习好，而且品德优良。B.因为时间紧张，所以我选择了最快的路线。C.虽然天气不好，但大家还是坚持锻炼。D.我们既不能骄傲，也不能妄自菲薄。答案：A解析：A项中“不但……而且……”用于递进关系，而“不但学习好，而且品德优良”搭配不当，应该用“不仅……还……”或“不但……还……”。(3)下列说法中，错误的一项是A.《静夜思》的作者是李白，唐代诗人。B.“争先恐后”是一个褒义词。C.“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害。D.成语“异口同声”意思是大家说的不一样。答案：D解析：D项错误，“异口同声”意思是大家说的都一样。(4)下列句子中，有语病的一项是A.我们要继续发扬和继承优良传统。B.学校正组织同学们参加环保主题的活动。C.他虽然很累，但是依然坚持跑步。D.每天锻炼身体，能够增强体魄。答案：A解析：A项语病为“发扬和继承”搭配不当，应为“继承和发扬”。(5)下列句子中，标点符号使用有误的一项是A.他生性活泼，喜欢唱歌、跳舞。B.这个问题，我们为什么不能认真思考？C.我们要相信：只要努力，就没有克服不了的困难。D.《游子吟》是孟郊创作的一首古诗。答案：B解析：B项错误。“为什么不能认真思考”是疑问句，后面应加逗号，而不是问号。(6)“塞下曲”是哪位诗人的作品？A.李白B.杜甫C.王昌龄D.白居易答案：C解析：王昌龄是唐代边塞诗派的代表诗人，他的《塞下曲》是著名的边塞诗。(7)下列词语中，感情色彩为贬义词的一项是A.精彩B.精美C.假冒D.快乐答案：C解析：C项“假冒”是贬义词，表示虚假、不真实。(8)下列诗句中，描绘春天景象的一项是A.野旷天低树，江清月近人。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D.空山不见人，但闻人语响。答案：B解析：B项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，形容夏日的荷花。(9)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.春天来了，万物复苏。B.这本书就像一个宝库，里面有很多知识。C.让我们一起努力，迎接美好的未来。D.鸟儿在枝头欢快地歌唱。答案：B解析：B项使用了“像”这个比喻词。(10)下列诗句中，表示思乡情感的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小。B.举头望明月，低头思故乡。C.乡书何处达？归雁洛阳边。D.人在铺中坐，月在水里行。答案：C解析：C项出自《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，表达的是对故乡的思念之情。(11)下列句子中，语序不当的一项是A.他喜欢打篮球，游泳，跑步。B.他把书放在桌子上。C.自相矛盾是这则寓言的故事。D.她视力很好，而且身体也很健康。答案：A解析：A项缺顿号，多个并列成分之间应加上顿号。(12)下列诗句中，属于描写自然景色的一项是A.举头望明月，低头思故乡。B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.少壮不努力，老大徒伤悲。答案：C解析：C项出自杜牧的《山行》，描写的是秋日山林的景色。(13)下列表述中，错误的一项是A.冬至是二十四节气中最早被确定的节气之一。B.中秋节有吃月饼、赏月、团圆的习俗。C.儿童节是6月1日，是国际性的节日。D.“及笄之年”指的是男子成年。答案：D解析：D项错误，“及笄之年”是指女子年满15岁。(14)下列句子中，拟人修辞手法的一项是A.大江东去。B.桃花笑迎春风。C.鸟儿在枝头欢快地歌唱。D.风在吹，雨在下。答案：B解析：B项“笑迎”赋予桃花人的动作，是拟人手法。(15)下列关于文学常识的说法中，正确的一项是A.《水浒传》的作者是施耐庵，清代作家。B.《红楼梦》的作者是曹雪芹，清代作家。C.《西游记》的作者是吴承恩，宋代作家。D.《三国演义》的作者是罗贯中，现代作家。答案：B解析：B项正确，《红楼梦》的作者曹雪芹是清代作家。(16)下列句子中，没有使用反问修辞的一项是A.这难道不是你的错吗？B.你去不去？C.他怎么会这么笨呢？D.他们不是老师，而是医生。答案：D解析：D项是一个陈述句，没有反问语气。(17)下列词语中，与“真诚”意思相反的一项是A.假装B.假笑C.冷淡D.夸张答案：C解析：C项“冷淡”表示不热情，与“真诚”意思相反。(18)下列名著中，主要描写儿童成长经历的一项是A.《鲁滨逊漂流记》B.《汤姆·索亚历险记》C.《小王子》D.《爱丽丝漫游奇境记》答案：B解析：B项《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温创作的儿童成长小说。(19)下列句子中，属于缩句的一项是A.他在屋子里认真地复习功课。B.天空飘着几朵洁白的云。C.神秘的森林里住着许多神奇的生物。D.他把我送到学校门口。答案：A解析：A项是将原句的修饰成分去掉，留下主干“他复习功课”。(20)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是A.虚伪B.奉承C.指责D.赞扬答案：D解析：D项“赞扬”是褒义词，表示肯定和鼓励。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“白日依山尽”下一句是：________。答案：黄河入海流解析：出自王之涣的《登鹳雀楼》。(22)《村居》的作者是________。答案：高鼎解析：作者是清代诗人高鼎。(23)“兴尽晚回舟”出自________的《望洞庭》。答案：刘禹锡解析：该句出自刘禹锡的《望洞庭》。(24)“春眠不觉晓”这句诗的下一句是：________。答案：处处闻啼鸟解析：出自孟浩然的《春晓》。(25)“粉骨碎身浑不怕”下一句是：________。答案：要留清白在人间解析：出自于谦的《石灰吟》，是他的代表作之一。(26)“月落乌啼霜满天”下一句是：________。答案：江枫渔火对愁眠解析：出自张继的《枫桥夜泊》。(27)“人闲桂花落”出自________的《鸟鸣涧》。答案：王维解析：王维是唐代山水田园诗派的代表诗人。(28)“草长莺飞二月天”下一句是：________。答案：拂堤杨柳醉春烟解析：出自高鼎的《村居》。(29)“欲穷千里目”下一句是：________。答案：更上一层楼解析：出自王之涣的《登鹳雀楼》。(30)“停车坐爱枫林晚”出自________的《山行》。答案：杜牧解析：杜牧是唐代著名诗人，此诗描写秋日山林景色。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(31)请写出本诗的作者及朝代。答案：杜牧，唐代解析：这首诗是杜牧的代表作之一。(31)为什么诗中说“霜叶红于二月花”？这表达了诗人怎样的情感？答案：霜叶比二月的花更红，说明深秋时节的枫叶色彩更加鲜艳美丽，表达了诗人对自然景色的热爱和赞美。解析：“红于二月花”通过对比，突出深秋枫叶之美，表现了诗人对自然的热爱和欣赏之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】昔者，有农夫耕于田间，见一蛇，以为龙也，喜而持之。蛇怒，啮其指，指断。农夫怒，曰：“我非为龙也，宁为指断。”下遂寝蛇，蛇乘其寐，食其腹。(32)请解释“啮其指”中“啮”的意思。答案：咬解析：“啮”在古文中常指咬、啃，如“啮齿”、“啮人”。(32)请给下列句子断句，使用“/”隔开。答案：昔者/有农夫耕于田间/见一蛇/以为龙也/喜而持之。解析：根据语义和句子结构断句。(32)请将“蛇乘其寐，食其腹”翻译成现代汉语。答案：蛇趁他睡着的时候，吃掉了他的肚子。解析：这是一个典型的文言文翻译题，注意古今语言习惯的差异。(32)你是如何理解“我非为龙也，宁为指断”的？答案：这说明农夫虽然误以为蛇是龙，但在发现真相后，他宁愿失去手指也不愿欺骗自己。这体现了诚实正直的品质。解析：诗句表现出农夫在面对错误认知时的自省和诚实。(32)这个寓言主要告诉我们什么道理？答案：不要被表面现象所迷惑，要实事求是，保持诚实正直的态度。解析：这是整则寓言的核心寓意，告诉我们要有正确的判断力和诚实的态度。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】夏日的暴雨总是来得突然，去得也快。那天下午，天空阴沉沉的，乌云密布，仿佛要压下来。突然，一阵狂风呼啸而过，紧接着雷声隆隆，雨点如珍珠般洒落下来。大街上的人们纷纷躲到屋檐下，狂风卷着雨水，打在路人身上。雨停了，天边出现了一道彩虹。大家不禁赞叹：这真是大自然的奇观！(33)本文描写的是什么季节？答案：夏季解析：文中的“暴雨”、“雷声”、“彩虹”等词语表明是夏季。(33)这篇文章运用了哪些修辞手法？举例说明。答案：比喻（将“雨点”比作“珍珠”）。解析：“雨点如珍珠般洒落”是典型的比喻句。(33)请写出文章的中心思想。答案：通过描写夏日暴雨后的景象，表现出大自然的美丽和变化的奇妙。解析：文章通过对雨景的描写，展现自然之美和变化。(33)文章的结构是怎样的？请简要分析。答案：总分总结构。先总写夏日暴雨的特点，再分写场景和下雨的过程，最后总结彩虹出现的美丽景象。解析：开头点题，中间详细描写，结尾总结，是总分总结构。(33)作者为什么说“这真是大自然的奇观”？答案：因为暴雨后的彩虹非常美丽，让人感到惊叹和震撼。解析：彩虹在雨后出现是自然现象中的奇观，表现出作者的惊奇与赞叹之情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天，是万物复苏的季节。阳光明媚，和风拂面，整个世界仿佛充满了生机与希望。小草从土里钻出来，花儿竞相开放，树木抽出新芽。鸟儿在枝头叽叽喳喳，仿佛在商量今年的计划。人们也纷纷走出家门，感受春天的到来，播种希望。(34)文章的主旨是什么？答案：表达对春天的热爱和对新生命、新希望的渴望。解析：文中通过描写春天的景象，传达出积极向上的情感。(34)文中使用了哪些描写方法？请举例说明。答案：视觉、听觉描写。例如“小草从土里钻出来”、“鸟儿在枝头叽叽喳喳”。解析：这些描写让文章更加生动形象。(34)文中“和风拂面”运用了什么修辞手法？答案：拟人解析：“拂面”将风人格化，赋予其动作，是拟人修辞。(34)请写出文中的两个形容词。答案：明媚、生机解析：形容词用来描写事物的状态和特征。(34)请为这篇文章拟定一个标题。答案：春的召唤解析：标题应能概括文章的主题，并具有文学性。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最难忘的一个人要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最难忘的一个人在我心中，有一个人的身影始终无法抹去，她就是我的奶奶。奶奶虽然年事已高，但她始终保持着乐观开朗的性格。每次我回家，她总是笑盈盈地迎接我，仿佛时光从未在她身上留下痕迹。她的一双眼睛里总闪着温暖的光，像春天的阳光一样照亮我的世界。记得有一次，我生病了，高烧不退。奶奶得知后，立刻赶来看望我。她不仅为我熬了药，还彻夜守在我床边。凌晨三四点，她轻轻地为我擦着额头，轻声问我有