江西省抚州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-江西省抚州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A.便宜、便宜行事B.差错、差遣C.和谐、和面D.模糊、模子答案：B解析：选项B中“差”读音都为chā，其余选项中存在多音字读音不同。(2)以下词语中，没有错别字的一项是（）A.遵循、金榜题名B.矫健、随遇而安C.精致、忧心忡忡D.毅力、心旷神怡答案：D解析：D项所有词语均无错别字，其余选项均存在错别字或搭配不当。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A.虽然他很努力，但是成绩还是不好。B.既然你来了，那我就不用等了。C.因为下雨了，所以我不去。D.面对困难，要么迎难而上，要么知难而退。答案：C解析：“因为……所以……”是常见的因果关系关联词，正确搭配。(4)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是（）A.神秘B.随便C.鼓舞D.活泼答案：C解析：“鼓舞”表示激励，为褒义词，其余为中性或贬义。(5)下列句子中，没有语病的一项是（）A.春天到了，树木花草长得非常茂盛。B.我们班的同学们对语文学习非常感兴趣。C.他因为生病了，所以没来上学。D.今天天气很好，我们去郊游了。答案：D解析：D项语义通顺，无语病；C项成分残缺，“因为”后应有主语。(6)下列加点字词解释错误的一项是（）A.惊慌失措——措：安置B.坚持不懈——懈：松懈C.胸有成竹——胸：胸怀D.一丝不苟——苟：马虎答案：C解析：“胸有成竹”中“胸”意为心中，而非“胸怀”。(7)以下诗句中，描写春天景象的一项是（）A.明月松间照，清泉石上流B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦答案：D解析：D项出自《咏柳》，描写的是春天柳树的生机勃勃。(8)《春晓》的作者是（）A.李白B.白居易C.孟浩然D.杜甫答案：C解析：《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品，描写春天早晨的清新景象。(9)下列句子中，哪一句能够体现借景抒情手法（）A.春风又绿江南岸，明月何时照我还？B.柳暗花明又一村，山重水复疑无路。C.会当凌绝顶，一览众山小。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：A解析：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”通过自然景象表达思乡之情，是借景抒情。(10)下面句子中，"被"字句改为"把"字句正确的一项是（）A.这本书被我借走了。→我把这本书借走了。B.花瓶被她打碎了。→她把花瓶打碎了。C.手机被哥哥拿走了。→哥哥把手机拿走了。D.习题被我们完成了。→我们把习题完成了。答案：B解析：句式转换时，谓语动词不变，主客体位置互换。(11)《<物种起源>》的作者是（）A.鲁迅B.王阳明C.达尔文D.高尔基答案：C解析：《物种起源》是英国生物学家达尔文的科学著作。(12)下列诗句中，描写的不是桃花的一项是（）A.桃红复含宿雨，柳绿更带春烟B.桃李满天下，荣辱皆然C.春来江水绿如蓝，能不忆江南D.只有天在上，更无山与齐答案：D解析：D项出自《题西林壁》，描写的是庐山的景色，不是桃花。(13)《爱丽丝漫游奇境记》的作者是（）A.刘易斯·卡罗尔B.阿瑟·柯南·道尔C.夏洛蒂·勃朗特D.乔治·艾略特答案：A解析：《爱丽丝漫游奇境记》是英国作家刘易斯·卡罗尔创作的儿童文学作品。(14)下列句子中，与"描写方法"无关的一项是（）A.妈妈的手是温暖的B.她愤怒地把书扔到了地上C.柳树银丝般的叶子在风中摇曳D.每个同学都认真听讲答案：D解析：D项是行为描写，其他选项涉及外貌、动作、比喻等描写方法。(15)下面哪一项不属于二十四节气（）A.立春B.惊蛰C.清明D.春分答案：D解析：二十四节气中没有“春分”，“春分”是节气之一。(16)《宿建德江》的作者是（）A.李白B.王维C.张继D.杜甫答案：C解析：《宿建德江》是唐代诗人张继的作品，描写诗人夜晚乘舟停泊时的心境。(17)下列句子中，描写人物神态的一项是（）A.他浑身湿透B.她沉默不语C.他气急败坏地冲了出去D.她面带微笑地走向讲台答案：D解析：D项中的“面带微笑”是对人物神态的描写。(18)下列词语中，属于比喻修辞的一项是（）A.在天愿作比翼鸟B.秋风萧瑟C.鹤立鸡群D.因为……所以……答案：A解析：“比翼鸟”比喻恩爱夫妻，为比喻用法。(19)下列句子中，没有使用排比修辞的一项是（）A.他笑、他闹、他跳B.报告会中他讲得清楚、生动、精彩C.天下的人，天下事，天下文章D.日出而作，日落而息答案：D解析：D项是并列结构，不是排比。(20)下列句子中，属于直接引语的一项是（）A.他说："今天天气不错。"B.他跟我说今天天气不错。C.他今天说天气不错。D.他今天天气不错。答案：A解析：A项是直接引语，其余均为间接引语或不完整表达。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“一针见血”中的“针”指______。答案：针砭、批评解析：“一针见血”比喻说话直截了当，一语点明问题。(22)“精卫填海”中，精卫是______的化身。答案：炎帝之女解析：精卫是古代传说中炎帝之女女娃的化身，她化作神鸟填海。(23)《游子吟》中“临行密密缝”的“密密”表示______的意思。答案：仔细、认真解析：这句诗描述母亲在游子远行前细心缝补衣服的情景。(24)《村居》中的“草长莺飞二月天”描写的是______季节的景象。答案：春天解析：诗中描写的是春天郊外草长莺飞的美景。(25)“五更鼓角声悲壮”中的“五更”是古代时间单位，指______。答案：凌晨一点到三点之间解析：“五更”在古代指凌晨五更天，即凌晨一点到三点之间。(26)暗示“一人做事一人当”的词语是______。答案：自作自受解析：“自作自受”指自己做了坏事，自己承担后果。(27)《观书有感》中“问渠那得清如许”下一句是______。答案：为有源头活水来解析：这是朱熹的《观书有感》中的诗句，意指只有不断学习才能有所感悟。(28)“温故而知新”中“故”的意思是______。答案：旧的知识解析：“温故而知新”出自《论语》，意为复习旧的知识可以得到新的理解。(29)小说《骆驼祥子》的作者是______。答案：老舍解析：《骆驼祥子》是老舍创作的一部现实主义小说，描写旧社会人力车夫的苦难生活。(30)下面诗句中描写的是______（填写季节）：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”答案：清明解析：这是杜牧的《清明》中描绘清明时节细雨纷飞的景象。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。(31)本诗通过描绘空山、人语、返景、青苔等意象，体现了诗人怎样的心境？（2分）答案：体现了一种宁静、悠然的心境。解析：全诗通过自然静谧的景物描写，表现了王维在空山中感受到的寂静与优雅的意境。(32)诗中“但闻人语响”一句，采用了什么修辞手法？请简要分析。（2分）答案：以声衬静，用“人语响”来反衬“空山”的寂静。解析：此句通过描写远处人语的回响，渲染出空山的静谧氛围，属于以声衬静的反衬手法。(33)诗的最后一句“复照青苔上”有何作用？（1分）答案：点明诗意，表现空气在林中流动，光影交错的自然之美。解析：非直接描写行为，而是通过光影变化，渲染幽深的意境，深化主题。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。尝与诸小儿游，见道边李树多实折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多实，必苦李。”取之，信然。(34)给下列句子断句。（3分）①王戎不取道旁李。②人问之。③答曰。答案：①王戎不取道旁李。②人问之。③答曰。解析：根据句意和语法结构进行断句，确保语义完整。(35)翻译下列句子。（3分）“树在道旁而多实，必苦李。”答案：这棵李树在路边却果实累累，必定是苦的李子。解析：这句直译更符合现代语义和理解，同时保留原意。(36)从文中看，王戎是一个怎样的人？（2分）答案：他是一个善于观察、心思细腻、思考周密的人。解析：他通过观察李树周围的情况，推断出李子是苦的，表现出较高的思维能力。(37)这个故事给了你什么启示？（2分）答案：启示我们要善于观察，多动脑筋，不盲从、不轻信。解析：王戎没有盲目取李，而是通过逻辑推理得出结论，体现出智慧和独立思考的重要性。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】秋收时节，田野金黄，一片丰收的景象。农民们忙碌地在田间劳作，汗水洒在泥土上。当夕阳西下，农民们拖着疲惫的身体，带着满满的收获回家。每一天都是他们辛勤汗水的见证，也是对美好生活最朴实的追逐。(38)文章的主要意思是什么？（2分）答案：秋天的田野丰收，农民们努力劳动，收获幸福。解析：文章通过描写秋收时节的环境与农民的辛勤劳作，表达出对丰收的喜悦与对美好生活的追求。(39)文中"落日"这个词语，其近义词是______。（2分）答案：夕阳解析：落日与夕阳意思相近，均可表示日落时的太阳。(40)"汗水洒在泥土上"这句话表面意思是______，深层意思是______。（3分）答案：表面意思：汗水落在泥土上。深层意思：辛勤劳动付出努力。解析：这句话的表层是描述汗水的下落，深层则是形容农民劳动的辛苦与付出。(41)文中“每一天都是他们辛勤汗水的见证”这句话你是如何理解的？（3分）答案：这句话表明农民的每一天都在用自己的努力播种和收获，他们的努力得到了回报，值得珍惜。解析：这句话强调了农民辛勤劳作的重要性，也体现了他们生活的意义。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】每个孩子都有自己的梦想。有的梦想成为科学家，有的梦想成为艺术家，还有的梦想成为运动员。我也有一个梦想，我想要成为一名医生，帮助更多的人。为了实现梦想，我每天都在努力学习，尤其是学习科学知识，因为医生需要扎实的医学知识。我相信只要坚持努力，我的梦想一定会实现。(42)文中“我也有一个梦想”中的“梦想”是指什么？（2分）答案：成为一名医生。解析：文中明确表达了“我”的梦想是成为医生。(43)“每个孩子都有自己的梦想”这个句子在文中的作用是（）。（2分）A.表达观点B.承上启下C.总结全文D.设定背景答案：D解析：这句话为下文对比引出“我”的梦想做铺垫，起到设定背景的作用。(44)文中“我想要成为一名医生”这句话运用了哪种描写方法？（2分）A.动作描写B.心理描写C.环境描写D.外貌描写答案：B解析：这是“我”的内心想法，属于心理描写。(45)文中“科学知识”与“医学知识”之间的关系是（）。（2分）A.并列关系B.因果关系C.顺序关系D.递进关系答案：B解析：“科学知识”是学习的基础，“医学知识”是具体应用，有因果关系。(46)这篇文章表达了作者怎样的情感？（2分）A.焦虑B.担忧C.无奈D.乐观、坚定答案：D解析：全文表达了对实现梦想的信念和积极态度，体现出乐观与坚定。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：难忘的______要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次比赛生活中有很多难忘的事，但最让我难以忘怀的，是那次运动会的拔河比赛。那天阳光明媚，天气晴朗，我和我们班的同学们一起奋力