湖南省株洲市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-湖南省株洲市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.厚薄、淡薄B.差额、差不多C.和好、和面D.强大、强求答案：A解析：A项中的“薄”均读作bó，意思分别为“轻微”和“淡”，读音相同；其他选项中词语的字音不同。(2)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然天气恶劣，我们还是去旅游了。B.因为下雨了，所以我们都带了伞。C.如果你努力学习，就一定会成功。D.既然已经失败，就不必再继续了。答案：D解析：D项使用“既然……就不……”结构正确，前因后果关系明确；其他选项关联词搭配不当。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.我们班的女生人数比男生多一些。B.他昨天下午去了图书馆，学习了两小时。C.天气既不好，也没有下雨。D.由于家庭作业太多，所以学习成绩没有提高。答案：B解析：B项语法正确，表达清晰；A项“多一些”语义不明确；C项前后矛盾；D项“由于……所以”搭配不当。(4)请选出下列诗句中填入空白处最恰当的一项《静夜思》中写道：“床前______光，疑是地上霜。”A.明月洒B.明月照C.银河洒D.明月满答案：B解析：诗句为“床前明月光，疑是地上霜”，“明月照”与原句词语搭配更准确。(5)下列作品与作者对应正确的一项是A.《观书有感》——李白B.《登鹳雀楼》——杜甫C.《诗经》——屈原D.《江雪》——柳宗元答案：D解析：D项正确；A项《观书有感》是朱熹的作品；B项《登鹳雀楼》是王之涣的作品；C项《诗经》是先秦时期的诗歌总集。(6)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.随风潜入夜，润物细无声B.明月松间照，清泉石上流C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来D.空山不见人，但闻人语响答案：A解析：A项出自杜甫《春夜喜雨》，描写春雨润物；B项出自王维《山居秋暝》；C项出自陆游《十一月四日风雨大作》；D项出自王维《鹿柴》。(7)下列词语中，感情色彩属于褒义的一项是A.骂骂咧咧B.巧妙绝伦C.瞻前顾后D.恼羞成怒答案：B解析：B项“巧妙绝伦”是褒义词；A项是贬义，B项是褒义，C项是中性，D项是贬义。(8)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.他像一只狼一样贪婪。B.树叶在空中旋转，仿佛跳舞。C.风儿吹过田野，草儿随风摇曳。D.他的声音如泉水般清脆。答案：C解析：C项是描写自然现象，未使用比喻修辞；其他选项均使用了比喻。(9)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他一边唱歌一边跳舞。B.今天，我遇见了王老师。C.我们班上的人，有30人。D.那是一朵雪白的花，非常美丽。答案：B解析：B项使用逗号正确；A项“一边……一边”结构后应加逗号；C项“人”前应该不加顿号；D项后半句句号应放在引号内。(10)下列句子中，属于反问句的一项是A.你难道不觉得这很有趣吗？B.今天天气真好。C.他终于找到了丢失的书。D.这个问题很难回答。答案：A解析：A项是典型的反问句；B项是陈述句；C项是叙述句；D项是判断句。(11)下列句子中，没有使用排比的一项是A.春天来了，百花齐放，百鸟争鸣。B.他爱读书，爱写作，爱画画。C.他从不迟到，从不早退，从不请假。D.他为什么哭？因为他太难过。答案：D解析：D项是因果关系的陈述句；A、B、C项均使用了排比修辞。(12)“君子一言，驷马难追”中“君子”指的是A.知识渊博的人B.品德高尚的人C.年长的人D.德高望重的人答案：B解析：这一句出自《论语》，意指品德高尚之人言出必行。(13)“夜半钟声到客船”描写的是哪首诗的意境A.《望庐山瀑布》B.《枫桥夜泊》C.《宿建德江》D.《登鹳雀楼》答案：B解析：该句出自张继的《枫桥夜泊》。(14)下列诗句中，表现诗人对故乡的思念的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.儿童相见不相识，笑问客从何处来C.春种一粒粟，秋收万颗子D.绿树村边合，青山郭外斜答案：B解析：B项描写了诗人回到家乡，儿童不认识他的情景，体现对故乡的思念。(15)下列词语中，与“饥寒交迫”感情色彩相同的一项是A.风和日丽B.欢声笑语C.手足无措D.兴高采烈答案：C解析：C项“手足无措”表示慌乱，与“饥寒交迫”感情色彩相同；其他三项均为褒义词。(16)下列词语中，与“啰嗦”意思相近的一项是A.错综复杂B.多嘴多舌C.言简意赅D.虚张声势答案：B解析：B项“多嘴多舌”指说话啰嗦，与题意相近；其他选项意思差异较大。(17)下列句子中，属于间接引语的一项是A.他说：“我要去图书馆。”B.他告诉我，要去图书馆。C.他说过要去图书馆。D.他说，他要自己去图书馆。答案：B解析：B项是间接引语，即转述他人的讲话内容；其他选项均属于直接引语或非引语形式。(18)下列句子中，“把”字句转换成“被”字句正确的一项是A.小明把书放在桌上→书被小明放在桌上B.小明把书放在桌上→书被小明放到了桌上C.小明把书放在桌上→小明被书放在桌上D.小明把书放在桌上→书被小明放在桌上答案：D解析：D项是正确的“被”字句转换，表达清晰。(19)下列诗句中，描写人与自然和谐相处的一项是A.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹B.锄禾日当午，汗滴禾下土C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.芝兰生于深谷，不以无人而不芳答案：D解析：D项出自《楚辞》，意思是兰花生长在深谷中，不因为没人而不芳香，表现人与自然的和谐；A项是描写春天的生机；B项描写劳动；C项是描述山路曲折。(20)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来B.两岸无语，唯余碧水东流C.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风D.青山依旧在，几度夕阳红答案：B解析：B项没有应用对偶修辞；A项对偶工整；C项对偶协调；D项对偶明确。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》的作者是________答案：孟郊解析：孟郊是唐代诗人，以《游子吟》著称。(22)《春晓》中“春眠不觉晓”的下一句是________答案：处处闻啼鸟解析：该诗出自孟浩然，描绘了春日的景象与诗人的感受。(23)“三衢道中”是________（诗人）的作品答案：曾几解析：南宋诗人曾几的《三衢道中》描绘了山间小道的景色。(24)《清明》中描写雨景的句子是“清明时节雨纷纷”，写行人难归的句子是________答案：路上行人欲断魂解析：杜牧《清明》一诗描写了清明时节的雨景和行人的心情。(25)《观书有感》中“问渠那得清如许”下一句是________答案：为有源头活水来解析：该句出自朱熹，表现了读书修身的道理。(26)“池塘生春草，园柳变鸣禽”出自________（诗人）答案：谢灵运解析：谢灵运是南朝著名诗人，以山水诗著称。(27)《长歌行》中描写时光流逝的句子是“少壮不努力，老大徒伤悲”，下一句是________答案：白发催人老解析：该句出自汉乐府《长歌行》，强调珍惜时间。(28)“一寸光阴一寸金”出自________答案：《增广贤文》解析：这句出自古代蒙学读物《增广贤文》，寓意时间宝贵。(29)《石灰吟》中“粉骨碎身全不顾”的下一句是________答案：要留清白在人间解析：该诗由于谦创作，表达石灰不屈的品格。(30)中国四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》和________答案：《红楼梦》解析：中国四大名著为《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(31)该诗的作者是________，诗中描写的是________季节的西湖景色。答案：杨万里；六月解析：该诗出自宋代诗人杨万里，描写的是六月西湖夏景。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《囊萤夜读》车胤，家贫无油灯。夏月，以练囊盛数十萤火虫，于夜读书，光映书卷，其乐融融。(32)该文言文选自《________》(33)文中“练囊”指的是________(34)文中“其乐融融”表达了何种情感？答案：1.《晋书·车胤传》2.练制的袋子3.表达了车胤在艰苦条件下依然勤奋学习的快乐情绪解析：《囊萤夜读》出自《晋书·车胤传》，讲述车胤在没有油灯的情况下用萤火虫照明读书的故事，“练囊”指他用袋子装萤火虫，“其乐融融”表现了他在困难中依然坚持学习的乐观精神。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《我的理想》我有一个理想，那就是成为一名医生。从小，我便对生病的人充满同情，尤其是看到爷爷病重时，那种无力感让我立下了志向。为了实现这个理想，我每天都会努力学习文化课，尤其是生物和化学，因为它们是医学的基础。我也经常在闲暇时阅读一些医学相关的书籍，了解人体的奥秘。虽然这条路并不容易，但我坚信，只要努力，就一定会实现。(35)文章的主要内容是A.理想是成为医生B.学习医学的基础科目C.对生病者的同情D.实现理想的艰辛之路答案：A解析：文章围绕“我有一个理想，那就是成为一名医生”展开，这是全文的核心内容。(36)“我每天都会努力学习文化课，尤其是生物和化学，因为它们是医学的基础。”这句话中，破折号的作用是A.解释说明B.声音延长C.转折D.表示话题转换答案：A解析：破折号在此处用于解释为什么学习这些科目。(37)作者为什么想当医生？答案：因为从小对生病的人充满同情，尤其是看到爷爷病重时，那种无力感让他立下了志向。解析：文中提到作者对生病者的同情，是其理想产生的原因。(38)“虽然这条路并不容易，但我坚信，只要努力，就一定会实现。”这句话表达了怎样的情感？答案：表达了坚定的信念与不怕困难的决心。解析：通过“虽然……但……”的句式，强调了作者对实现理想的坚强信心。(39)这篇文章的结构是A.总分总B.时间顺序C.事情发展顺序D.无法判断答案：A解析：文章开头点题，中间展开，结尾总结，结构为总分总。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《雨天的校园》雨天的校园格外安静。雨点轻轻敲打着窗户、屋檐，像在演奏一首柔美的交响乐。操场上，水洼倒映出蓝天和云朵，仿佛天空落在了地面上。每当下课铃响起，同学们便纷纷走出教室，打着伞，踩着水，欢声笑语回荡在校园里。雨天的校园虽然湿滑，但也充满了温暖与生机。(40)文章描写的季节是________A.秋天B.冬天C.春天D.夏天答案：D解析：文中提到“雨点轻轻敲打”“水洼倒映出蓝天”等描写，暗示是夏天。(41)文中“雨点轻轻敲打着窗户、屋檐”运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.排比D.夸张答案：B解析：将“雨点”拟作“演奏交响乐”的角色，属于拟人修辞。(42)选文的主要内容是A.描写雨中的操场上同学们的动作B.描写雨天校园的美丽景象C.描写雨天校园的生活D.描写雨天校园的声响答案：B解析：全文以描写雨天校园的安静与美丽景象为主。(43)“雨天的校园虽然湿滑，但也充满了温暖与生机。”这句话中的关联词是________，它表达的是________关系。答案：虽然……也……；转折解析：关联词“虽然……也……”表示转折关系，强调尽管有湿滑，但校园依然充满生机。(44)文中“欢声笑语回荡在校园里”这句话中的“欢声笑语”是名词，它的词性是________。答案：名词解析：“欢声笑语”是名词，指笑声和说话声集中在一起的状态。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：我最敬佩的人要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我的爷爷是一名退休的教师，他总是和蔼可亲，知识渊博。他的房间里堆满了书籍，墙上挂着许多奖状，每一张都记录着他