江西省吉安市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-江西省吉安市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)与“差”字读音相同的是哪一个？A.差异B.差错C.差遣D.出差答案：D解析：本题考查多音字的读音。"差"是一个多音字，读音为chā（用于差错、差别等）和chà（用于出差、差遣等）。因此选项D是正确答案。(2)下列哪组词语是近义词？A.感动——欣慰B.鼎盛——衰败C.完美——缺憾D.静谧——安静答案：D解析：本题考查近义词的辨析。“静谧”与“安静”都表示没有声音、安静的环境，是近义词。选项D为正确答案。(3)“他去商店买东西”这句话的主干是？A.他去商店B.去商店C.他买东西D.买东西答案：C解析：本题考查句子主干的提取。句子主干是主语+谓语+宾语，即“他买东西”，所以选项C为正确答案。(4)下列哪项不属于病句？A.他昨天没有来学校。B.他昨天没来学校的原因是生病了。C.因为他昨天没来，我们考试没有按时开始。D.我们昨天考试没有按时开始是因为他没来。答案：A解析：本题考查病句辨析。A句结构完整，没有语病；B、C、D句存在成分残缺或搭配不当的问题，因此A为正确答案。(5)下列诗句中，"绿"字与"绿杨烟外晓寒轻"中的"绿"含义相同的是？A.春来江水绿如蓝B.绿树村边合C.绿遍山原白满川D.万绿丛中一点红答案：C解析：本题考查古诗名句的理解。"绿"在诗句中可以指绿色，也可以指茂盛的草木。C句中的“绿”是形容草木茂盛，与题干含义相同。(6)"记忆犹新"一词的感情色彩是？A.褒义B.贬义C.中性D.情感不清答案：A解析：本题考查词语的感情色彩。“记忆犹新”表示记忆还很清晰，带有褒义色彩，因此选项A为正确答案。(7)请选出下列句子与原句意思相同的是？原句：我们都认为他是对的。A.他不被我们认为是错的。B.他是对的，我们都认为如此。C.我们都能感觉他是对的。D.我们都觉得他很好。答案：C解析：本题考查句式转换。原句意思是“我们都认为他是对的”，C句是原句的同义转述，因此选项C为正确答案。(8)《静夜思》的作者是？A.李白B.杜甫C.白居易D.李清照答案：A解析：本题考查古诗名句的作者。“静夜思”是唐代诗人李白的作品，因此正确答案为A。(9)指出“以”的用法不同的一项？A.以钱物赠之B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C.以枪为矛，以盾为戟D.以和为贵答案：B解析：本题考查文言实词。A、C、D三句的“以”都表示“用”，而B句的“以”是“在”的意思，因此选项B为正确答案。(10)下列哪个节日属于中国传统节日？A.愚人节B.国庆节C.端午节D.幽灵节答案：C解析：本题考查传统文化常识。端午节是中国传统节日之一，因此正确答案为C。(11)下列哪项不是对偶句？A.三山半落青天外，一水中分白鹭洲B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.天若有情天亦老，人间正道是沧桑答案：C解析：本题考查修辞手法。对偶句要求前后句结构相同、语义相关。C句前后句虽然意思相关，但结构不完全相同，不是对偶句。(12)下列诗句中，描写春天景象的一项是？A.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行B.夜半钟声到客船C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟答案：D解析：本题考查古诗内容理解。D句出自高鼎的《村居》，描写的是春天的景象，因此为正确答案。(13)“人闲桂花落”出自哪位诗人的诗？A.王维B.李白C.杜甫D.白居易答案：A解析：本题考查古诗出处。“人闲桂花落”选自王维的《鸟鸣涧》，因此正确答案为A。(14)《宋词》中最主要的词牌是？A.《浣溪沙》B.《长歌行》C.《天净沙》D.《登鹳雀楼》答案：A解析：本题考查文学常识。《浣溪沙》是宋词中非常常见的词牌之一，因此选项A为正确答案。(15)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自？A.杜甫B.陆游C.苏轼D.王昌龄答案：C解析：本题考查古诗出处。这两句诗出自苏轼的《题西林壁》，因此正确答案为C。(16)下列哪项不属于寓言故事？A.守株待兔B.鹏程万里C.鹿死谁手D.精卫填海答案：B解析：本题考查寓言故事的识别。B项“鹏程万里”出自庄子的《逍遥游》，不是寓言故事，而是神话故事，因此正确答案为B。(17)下面哪句话是比喻句？A.阳光洒在湖面上B.他像一只狮子一样勇敢C.风吹来了D.小猫跑了答案：B解析：本题考查修辞手法识别。B句用了“像”字进行比喻，因此为正确答案。(18)《三国演义》的作者是？A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹答案：A解析：本题考查四大名著的作者。“三国演义”是明代罗贯中的代表作品，因此选项A为正确答案。(19)《自相矛盾》这个故事的寓意是？A.言过其实B.狡辩C.言行一致D.互相矛盾答案：A解析：本题考查寓言寓意。故事讲述一个人夸口，最终矛盾暴露，寓意是“言过其实”，即夸大其词。(20)“四时田园杂兴”中的“四时”指的是？A.四个季节B.四味菜C.四个时辰D.四个地点答案：A解析：本题考查古诗名句的理解。“四时”在诗中指的是春夏秋冬四个季节，因此选项A为正确答案。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自________。答案：苏轼《题西林壁》解析：本题考查古诗名句的出处。此句出自苏轼的《题西林壁》，因此填空答案为苏轼《题西林壁》。(22)“床前明月光，疑是地上霜”出自________。答案：李白《静夜思》解析：本题考查古诗名句的出处。这两句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。(23)“欲把西湖比西子，________”出自________。答案：潋滟不胜收王安石《饮湖上初晴后雨》解析：本题考查古诗名句的补写与作者。前句出自王安石的《饮湖上初晴后雨》，后句为“潋滟不胜收”。(24)“绿树村边合，青山郭外斜”出自________的《过故人庄》。答案：孟浩然解析：本题考查古诗名句的出处与作者。这两句话出自孟浩然的《过故人庄》。(25)“远上寒山石径斜，白云深处有人家”出自________的《山行》。答案：杜牧解析：本题考查古诗名句的出处与作者。这两句话出自唐代诗人杜牧的《山行》。(26)“草如茵，花似锦”出自________的《春日》。答案：朱熹解析：本题考查古诗名句的出处与作者。这两句话出自南宋诗人朱熹的《春日》。(27)“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自________的《长歌行》。答案：李白解析：本题考查古诗名句的出处与作者。这两句话出自唐代诗人李白的《长歌行》。(28)“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自________的《示儿》。答案：陆游解析：本题考查古诗名句的出处与作者。这两句话出自南宋诗人陆游的《示儿》。(29)“大漠孤烟直，长河落日圆”描写的是________的景象。答案：西北边塞解析：本题考查古诗内容理解。这两句出自王维的《使至塞上》，描写的是西北边塞的苍凉景象。(30)“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”出自________。答案：岑参《逢入京使》解析：本题考查古诗名句的出处。这两句出自唐代诗人岑参的《逢入京使》，描写的是边塞军人的思念之情。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(31)这首诗的主要内容是什么？请用一句话概括。（2分）A.描写春天的美景B.表达对自然变化的感慨C.写清晨醒来所见的景色D.讲述夜晚的风雨与落花答案：C解析：本题考查诗歌内容理解。本诗描绘的是春晨醒来，听到鸟鸣，看到落花的情景，因此选项C最准确。(31)这首诗中的“晓”字表达了什么情感？（2分）A.愉快B.哀伤C.留恋D.愉快与感慨答案：D解析：本题考查词语感情色彩分析。“晓”在此处表示清晨，虽是中性词，但结合全诗，它带有愉悦且感慨的双重情感，因此选项D为正确答案。(31)这首诗中哪些词语属于借景抒情手法？（1分）A.春眠B.啼鸟C.风雨D.花落答案：B解析：本题考查诗歌表达技巧。“啼鸟”是听到的声音，用来表达诗人对春日的喜爱，属于借景抒情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)“尝”在文中的意思是？（2分）A.早上B.比较C.曾经D.脱下答案：C解析：本题考查文言实词。“尝”在文中表示“曾经”，因此选项C为正确答案。(32)王戎不动的原因是什么？（2分）A.他不想吃李子B.他认为这棵树是坏的C.他觉得李子不够甜D.他没有看到李子答案：B解析：本题考查文言文理解。王戎不动是因为他认为这棵树在路边果实多，必定是苦的，所以不取，因此选项B为正确答案。(32)下面哪项与“诸儿竞走取之”句意思相同？（2分）A.一群孩子跑着去摘B.他们觉得自己是最快的C.几个孩子抢着去摘D.孩子们一起摘李子答案：A解析：本题考查句子理解。“竞走”表示争着跑，与A句意思相同。(32)下面哪项不是文中的重要信息？（2分）A.王戎七岁B.李子多却未被摘C.王戎取李子D.李子确实是苦的答案：C解析：本题考查文言文信息提取。文中没有提到王戎最终取了李子，因此选项C不是文中重要信息。(32)下面哪项是对文中内容的合理评价？（2分）A.王戎聪明好学B.王戎善于助人C.王戎思考周全D.王戎懒惰答案：C解析：本题考查人物评价。王戎通过观察和推理推断出李子是苦的，说明他善于思考，因此选项C为正确答案。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天到了，校园的后山仿佛被施了魔法。原来干枯的树枝上，新绿的嫩芽探出头来，像一个个小精灵在阳光下闪烁。小草也偷偷地从泥土里钻出来，嫩绿的叶子沾满了露珠，仿佛在向我们诉说生命的故事。微风轻轻拂过，带来一阵清新的气息，让人心旷神怡。(33)本段文字主要描写的是什么季节的景象？（2分）A.冬季B.春季C.夏季D.秋季答案：B解析：本题考查内容理解。文中使用了“春天”“新绿”“嫩芽”等词语，表明描写的是春季景象。(33)本段中最能体现“生命的力量”的词语是？（2分）A.春天B.嫩芽C.微风D.露珠答案：B解析：本题考查词语理解。“嫩芽”形象地展现了生命在春天中苏醒、成长的过程，最能体现生命的力量。(33)“像一个个小精灵在阳光下闪烁”中，“小精灵”使用了什么修辞手法？（2分）A.拟人B.比喻C.夸张D.对比答案：B解析：本题考查修辞手法。这里将嫩芽比喻为“小精灵”，是比喻修辞手法。(33)本段最后一句“让人心旷神怡”的作用是？（2分）A.点明中心B.引出下文C.增加气氛D.交代季节答案：A解析：本题考查句子作用。这句总结了全文的氛围，表达了对春天的喜爱，起到点明中心的作用。(33)如果让你写一篇以“春天校园”为题的文章，还会有哪些描写角度？（2分）A.山上枝叶B.堂上学习C.瀑布著名D.雨后空气答案：D解析：本题考查开放性思考。春天校园还可以描写雨后空气清新、阳光明媚等自然景物，因此选项D是合理的描写角度。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】森林是一个巨大的“氧气制造厂”。树木通过光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，每天吸收大量的二氧化碳，供给人类和动物呼吸。同时，树木还能防止水土流失，保持水土；为动物提供食物和栖息地，维持生态平衡。因此，保护森林就是保护我们生存的环境。(34)文章的说明对象是什么？（2分）A.森林的环境B.树木的好处C.空气的重要性D.动物的生活答案：B解析：本题考查说明文内容。文章主要说明了树木对人类和动物的好处，因此选项B为正确答案。(34)文中“氧气制造厂”这个比喻的作用是？（2分）A.增强趣味性B.强调作用C.说明重要性D.增加真实感答案：A解析：本题考查修辞手法。“氧气制造厂”是一个形象的比喻，增加了文字的趣味性。(34)下列哪个是列数字的说明方法？（2分）A.每天吸收大量的二氧化碳B.通过光合作用C.释放氧气D.维持生态平衡答案：A解析：本题考查说明文方法。A选项通过数量词“大量的”体现了列数字的说明方法。(34)文中“说明对象”的关键词是？（2分）A.动物B.森林C.树木D.环境答案：C解析：本题考查说明文主旨。文章核心说明对象是“树木”，而非整个“森林”。(34)如果你是个环保志愿者，你会对同学说些什么？（2分）A.森林是珍贵的B.森林可以制造氧气C.森林可以防止水土流失D.森林需要保护答案：D解析：本题考查口语交际。D选项是同学们易采纳的环保建议，因此为正确答案。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“难忘的这件事”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限