2026年海南(小升初)语文考试试题含答案

-2026年海南(小升初)语文考试试题含答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.殷勤殷红B.调查调和C.省份省悟D.着急着力答案：B解析：A项"殷"读yīn和yān，读音不同；B项"调"读diào和tiáo，读音不同；C项"省"读shěng和xǐng，读音不同；D项"着"读zháo和zhuó，读音不同。(2)下列成语使用正确的一项是A.他总是神气活现，无论做什么事都显得十分自信。B.这篇文章写得情有独钟，充满了对大自然的热爱。C.老师讲得天花乱坠，同学们听得津津有味。D.她的歌声优美动听，令人心旷神怡。答案：D解析：A项"神气活现"多用于形容骄傲或得意的样子，此处使用不当；B项"情有独钟"指对某一事物感情特别专注，与"大自然的热爱"搭配不当；C项"天花乱坠"原指说话有声有色，此处使用不当；D项"令人心旷神怡"形容使人感到心情舒畅，使用正确。(3)下列词语中没有错别字的一项是A.凌晨闰年B.恣意刨根问底C.真挚惊慌失措D.饱和精打细算答案：A解析：A项"凌晨"与"闰年"均无错别字；B项"刨根问底"正确，但"恣意"无误；C项"惊慌失措"正确；D项"饱和"与"精打细算"均无错别字。(4)下列句子中加点词语运用正确的一项是A.他每天都在书山题海中遨游。B.这幅画描绘得栩栩如生，好像真的一样。C.尽管他功高震主，但始终未被重用。D.若能持之以恒，必定能登峰造极。答案：B解析：A项"书山题海"形容学习负担重，用在此处不恰当；B项"栩栩如生"形容描绘得生动形象，使用正确；C项"功高震主"指功劳太大，会威胁到君主的地位，使用正确；D项"登峰造极"表示达到顶峰，用在此处不当。(5)下列词语中，与"垂柳"结构相同的一项是A.苹果B.马路C.花朵D.道德答案：B解析："垂柳"是偏正结构，中心词是"柳"，修饰语是"垂"；A项"苹果"是名词；B项"马路"是偏正结构，"马"修饰"路"；C项"花朵"是偏正结构；D项"道德"是并列结构。(6)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.那些山丘像一只倒扣的青瓷碗，盛着夜的寂静。B.春天来了，天气一天比一天暖和。C.他每天早上都去跑步，周末才休息。D.要是能早一点来，我现在就不会这么焦虑了。答案：D解析：D项中"只要"与"要是"结构不同，误用导致错误。正确的应为"要是能早一点来，现在就不会这么焦虑了。"(7)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然他很努力，但是成绩还是不好。B.不仅他成绩好，而且他品德优良。C.既然你已经来了，那就留下来吧。D.尽管他成绩好，却总是骄傲自大。答案：B解析：A项正确；B项"不仅……而且……"表示递进关系，使用正确；C项"既然……就……"表示条件关系，使用正确；D项"尽管……却……"表示转折关系，使用正确。(8)下列句子中，没有歧义的一项是A.他去北京看了他父亲的兄弟。B.看到他来了，我很高兴。C.今天我一定要完成任务。D.那本书是我的，不是你的。答案：B解析：A项"他父亲的兄弟"可能指他父亲的兄弟或他兄弟的父亲；B项"看到他来了"明确指看到他到来；C项"今天我一定要完成任务"结构明确；D项"那本书是我的，不是你的"结构明确。(9)下列句子中，没有语病的一项是A.这个问题必须认真对待。B.他在同学中是出了名的学霸。C.我们应该尽力帮助所有需要帮助的人。D.小明昨天买了一本新书，还在为它而高兴。答案：A解析：A项结构正确；B项正确；C项"所有"和"需要帮助的人"搭配恰当；D项"还在"和"为它而高兴"搭配不当。(10)下列句子中，画线词语可以用"依旧"代替的一项是A.他仍然记得童年时的快乐时光。B.天气一成不变，依然是晴天。C.小明的作业还没完成。D.他坚持每天锻炼，身体一直很好。答案：B解析：A项"仍然"表示继续维持某个状态；B项"依然"用于表示状态未改变；C项"还没"表示尚未完成，不能用"依然"；D项"一直"表示持续性，不能用"依然"。(11)下列句子中，画线词语不能用"毕竟"代替的一项是A.他虽然很努力，但成绩还是不好。B.这个问题虽然复杂，但我们还是解决了。C.看到他来了，我很高兴。D.他这个人很可靠，毕竟是我们老师推荐的。答案：C解析：A项"毕竟"用于转折；B项"毕竟"用于转折；C项"看到他来了"是具体行为，不能用"毕竟"代替；D项"毕竟"用于说明原因。(12)下列句子中，加点词语的感情色彩完全相同的一项是A.他非常友善，大家都喜欢他。B.那个决定太愚蠢了，大家都不认同。C.这个方法很有效，可以尝试一下。D.他是个好人，值得信赖。答案：A解析：A项"友善"与"喜欢"均表示正面感情；B项"愚蠢"与"不认同"均表示负面感情；C项"有效"与"可以尝试"均为正面感情；D项"好人"与"值得信赖"均为正面感情。(13)下列句子中，"的"字用法相同的一项是A.美丽的风景B.他是个优秀的老师C.这个问题的答案D.语文课的课本答案：D解析：A项"的"构成定语；B项"的"构成谓语；C项"的"构成定语；D项"的"构成定语。(14)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他像一只狮子，勇敢而有力。B.春天来了，到处都是一派生机勃勃的景象。C.她的眼神如同利剑，刺得人无法回避。D.他的成绩是班级中的佼佼者。答案：B解析：A项比喻；B项没有使用比喻；C项比喻；D项没有使用比喻。(15)下列句子中，加点词语使用正确的是一项是A.他是一位享誉中外的科学家。B.这个问题尚无明确答案。C.她的要求非常规范，令人钦佩。D.他的作文写得十分出彩。答案：D解析：A项"享誉中外"正确的；B项"尚无"正确的；C项"规范"与"要求"搭配不当；D项"出彩"使用正确。(16)下列句子中，加点词语不能替换为"依然"的一项是A.他依然记得童年时的快乐时光。B.天气一成不变，依然是晴天。C.小明的作业还没完成。D.他坚持每天锻炼，身体一直很好。答案：C解析：A项"依然"可以替换；B项"依然"也可以替换；C项"还没"表示尚未完成，不能用"依然"替换；D项"一直"可以替换为"依然"。(17)下列句子中，画线词语不能用"也许"代替的一项是A.他可能明天会来。B.她所说的，也许是真的。C.我们会按时完成任务。D.那个问题，也许需要更深入的研究。答案：B解析：A项"可能"与"也许"同义；B项"所说的"是具体内容，不能用"也许"代替；C项"会"与"也许"不同；D项"也许"表示可能性。(18)下列词语中，与"铅笔"结构相同的一项是A.路灯B.小区C.电话D.球鞋答案：A解析："铅笔"是偏正结构，A项"路灯"是偏正结构；B项"小区"是命名结构；C项"电话"是偏正结构；D项"球鞋"是偏正结构。(19)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.他每天早上都去跑步，周末才休息。B.今天天气真好，蓝天白云，微风拂面。C.这个问题，大家讨论了很久，都没有得出结论。D.他说得很对，"我们必须努力学习。"答案：D解析：D项"他说得很对"后面使用冒号，但引号后应使用句号而不是逗号。(20)下列句子中，可用"不止"代替的一项是A.他今天不仅要上课，还要参加比赛。B.这个问题很复杂，解决起来很难。C.那个地方交通便利，不止有地铁，还有公交。D.他是一名教师，还是一名作家。答案：C解析：A项"不止"表示超出，用在此处不合适；B项"复杂"和"难"搭配；C项"不止"可以表示超出；D项"不止"不能代替。(21)下列句子中，没有歧义的一项是A.他去北京看了他父亲的兄弟。B.看到他来了，我很高兴。C.这个问题必须认真对待。D.那本书是我的，不是你的。答案：B解析：A项"他父亲的兄弟"可能指他父亲的兄弟或他兄弟的父亲；B项"看到他来了"明确指看到他到来；C项"必须"用词准确；D项"不是你的"结构明确。(22)下列句子中，加点词语的感情色彩完全相同的一项是A.他非常友善，大家都喜欢他。B.那个决定太愚蠢了，大家都不认同。C.这个方法很有效，可以尝试一下。D.他是个好人，值得信赖。答案：A解析：A项"友善"与"喜欢"均为正面感情；B项"愚蠢"与"不认同"均为负面感情；C项"有效"与"可以尝试"均为正面感情；D项"好人"与"值得信赖"均为正面感情。(23)下列词语中，与"人海"结构相同的一项是A.草海B.星星C.群山D.风景答案：A解析："人海"是偏正结构，A项"草海"是偏正结构；B项"星星"是并列结构；C项"群山"是偏正结构；D项"风景"是并列结构。(24)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.炽热炽爱B.浩瀚辉煌C.调查调整D.沼泽沼气答案：D解析：A项"炽"读chì，常作形容词；B项"瀚"和"煌"读音不同；C项"调"读diào和diào，读音相同；D项"沼"读zhǎo，读音相同。(25)下列句子中，画线词语可以用"同样"代替的一项是A.他今天不仅要上课，还要参加比赛。B.那个地方交通便利，不止有地铁，还有公交。C.我们必须树立正确的目标，不是盲目的追求。D.语文课的课本内容很丰富，同样也很有趣。答案：D解析：A项"不仅"说明层次；B项"不止"表示超出；C项"不是"为否定；D项"同样"表示情况相同。(26)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他像一只狮子，勇敢而有力。B.春天来了，到处都是一派生机勃勃的景象。C.她的眼神如同利剑，刺得人无法回避。D.他的作文写得十分出彩。答案：B解析：A项比喻；B项没有使用比喻；C项比喻；D项使用比喻。(27)下列句子中，可用"或许"代替的一项是A.他今天可能要上课。B.那个问题需要更深入的研究。C.他不仅是一名教师，还是一名作家。D.我们会按时完成任务。答案：B解析：A项"可能"与"或许"同义；B项"或许"表示可能性；C项"不仅"表示递进；D项"会"表示确定性。(28)下列词语中，与"安静"结构相同的一项是A.活泼B.静默C.热闹D.团结答案：B解析："安静"是形容词，B项"静默"是形容词；A项"活泼"是形容词；C项"热闹"是形容词；D项"团结"是动词。(29)下列句子中，加点词语感情色彩不同的两项是A.他非常友善，大家都喜欢他。B.那个决定太愚蠢了，大家都不认同。C.这个方法很有效，可以尝试一下。D.他是个好人，值得信赖。答案：B解析：A项"友善"与"喜欢"均为正向；B项"愚蠢"与"不认同"均为负向；C项"有效"与"可以尝试"均为正向；D项"好人"与"值得信赖"均为正向。(30)下列词语中，加点字的读音相同的一项是A.厚重厚道B.博物博士C.浓稠浓厚D.薄弱薄饼答案：C解析：A项"厚"读hòu和hòu，读音相同；B项"博"读bó和bó，读音相同；C项"浓"读nóng和nóng，读音相同；D项"薄"读bó和báo，读音不同。(31)下列句子中，加点词语感情色彩完全相同的一项是A.他非常友善，大家都喜欢他。B.那个决定太愚蠢了，大家都不认同。C.这个方法很有效，可以尝试一下。D.他是个好人，值得信赖。答案：C解析：A项"友善"与"喜欢"均为正向；B项"愚蠢"与"不认同"均为负向；C项"有效"与"可以尝试"均为正向；D项"好人"与"值得信赖"均为正向。(32)下列词语中，加点字的读音不同的一项是A.教授影响B.抽屉窗户C.领导指导D.区域民族答案：A解析：A项"教授"读jiào，"影响"读yǐng，读音不同；B项"抽屉"和"窗户"均为名词，读音相同；C项"领导"和"指导"均为动词，读音相同；D项"区域"和"民族"均为名词，读音相同。(33)下列句子中，加点词语感情色彩不同的两项是A.他非常友善，大家都喜欢他。B.那个决定太愚蠢了，大家都不认同。C.这个方法很有效，可以尝试一下。D.他是个好人，值得信赖。答案：B解析：A项"友善"与"喜欢"均为正向；B项"愚蠢"与"不认同"均为负向；C项"有效"与"可以尝试"均为正向；D项"好人"与"值得信赖"均为正向。(34)下列词语中，与"故乡"结构相同的一项是A.学校B.未来C.书法D.春天答案：B解析："故乡"是偏正结构，B项"未来"是偏正结构；A项"学校"是名词；C项"书法"是偏正结构；D项"春天"是名词。(35)下列句子中，画线词语感情色彩不同的两项是A.他非常友善，大家都喜欢他。B.那个决定太愚蠢了，大家都不认同。C.这个方法很有效，可以尝试一下。D.他是个好人，值得信赖。答案：B解析：A项"友善"与"喜欢"均为正向；B项"愚蠢"与"不认同"均为负向；C项"有效"与"可以尝试"均为正向；D项"好人"与"值得信赖"均为正向。(36)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他每天早上都去跑步，周末才休息。B.今天天气真好，蓝天白云，微风拂面。C.这个问题大家讨论了很久，都没有得出结论。D.他说得很对，"我们必须努力学习。"答案：C解析：A项"周末"后应使用句号；B项"今天天气真好"后应使用句号；C项"很久"后应使用句号；D项"他说得很对"后应使用句号。(37)下列词语中，与"阅读"结构相同的一项是A.教师B.习惯C.风景D.情绪答案：B解析："阅读"是动宾结构，B项"习惯"是名词；A项"教师"是名词；C项"风景"是名词；D项"情绪"是名词。(38)下列句子中，加点词语感情色彩相同的两项是A.他非常友善，大家都喜欢他。B.那个决定太愚蠢了，大家都不认同。C.这个方法很有效，可以尝试一下。D.他是个好人，值得信赖。答案：A解析：A项"友善"与"喜欢"均为正向；B项"愚蠢"与"不认同"均为负向；C项"有效"与"可以尝试"均为正向；D项"好人"与"值得信赖"均为正向。(39)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他像一只狮子，勇敢而有力。B.春天来了，到处都是一派生机勃勃的景象。C.她的眼神如同利剑，刺得人无法回避。D.他的作文写得十分出彩。答案：B解析：A项比喻；B项没有使用比喻；C项比喻；D项使用比喻。(40)下列句子中，画线词语感情色彩完全相同的一项是A.他非常友善，大家都喜欢他。B.那个决定太愚蠢了，大家都不认同。C.这个方法很有效，可以尝试一下。D.他是个好人，值得信赖。答案：C解析：A项"友善"与"喜欢"均为正向；B项"愚蠢"与"不认同"均为负向；C项"有效"与"可以尝试"均为正向；D项"好人"与"值得信赖"均为正向。(41)下列词语中，与"热情"结构相同的一项是A.力量B.热情C.生活D.学习答案：B解析：A项是名词；B项是形容词；C项是名词；D项是名词。(42)下列句子中，画线词语不能替换为"可能"的一项是A.他今天要上课，也许会迟到。B.这个问题很复杂，解决起来很难。C.她所说的，也许是真的。D.他可能明天会来。答案：B解析：A项"也许"与"可能"同义；B项中"解决起来很难"表示否定，不能用"可能"代替；C项"也许"与"可能"同义；D项"可能"与"也许"同义。二、阅读理解(43)延安精神是中国革命时期的宝贵财富。它包含着自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务等内涵。下列对段落理解正确的一项是A.延安精神的内涵是自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务等。B.延安精神是中国革命时期的重要精神财富。C.延安精神具有丰富的内涵。D.延安精神包含自力更生、实事求是、全心全意为人民服务等。答案：A解析：A项正确概述了段落内容；B项正确但不够具体；C项正确但缺乏细节；D项正确但缺少说明。(44)春天来了，万物复苏。花草树木开始生长，小鸟在枝头歌唱。下列对段落理解正确的一项是A.春天带来了万物复苏，生命开始活跃。B.花草树木开始生长，小鸟在枝头歌唱。C.春天是一个万物复苏的季节。D.春天来到，万物开始活跃。答案：B解析：A项正确但不够具体；B项准确描述了段落内容；C项正确但不够具体；D项正确但不够具体。(45)每个人都出生在不同的家庭，但都可以通过自己的努力改变命运。下列对段落理解正确的一项是A.人们可以通过自己的努力改变命运。B.每个人都出生在不同的家庭。C.人们可以有相同的命运。D.生活条件决定个人命运。答案：A解析：A项正确概括了段落主旨；B项正确但片面；C项不符合段落内容；D项与原文表达相反。(46)童年是美好的时光，充满着欢声笑语。过去的一切都会被时光带走，只剩下回忆。下列对段落理解正确的一项是A.童年是充满欢声笑语的时光。B.一切都会被时光带走。C.过去的一切只剩回忆。D.童年是美好的时光，充满欢声笑语。答案：A解析：A项正确；B项正确；C项正确；D项正确。(47)她虽然身体不好，但依然坚持每天练习。下列对段落理解正确的一项是A.她坚持每天练习。B.她的身体不好，因此不能练习。C.她每天练习，尽管身体不好。D.她虽然身体不好，但坚持练习。答案：D解析：A项正确；B项错误；C项正确；D项正确。(48)春风