哈密地区2027届四上数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

哈密地区2027届四上数学期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真思考，巧填空。1．如下图，笑笑刚开始在自己家。（1）如果把笑笑从家向东行200米表示为“＋200米”，那么她从家向西行500米可以表示为（________）米，这时笑笑正好走到（________）。（2）如果笑笑现在在书店，说明她从家向（________）行了（________）米，可以表示为（________）米。2．□÷18=21……△,△最大是（________），这时□是（________）．3．在横线里填上“”、“”或“”_________350___4．过一点可以画________条直线，__________条射线，过两点可以画________直线，______条射线。5．一个数乘25的积是1000，那么这个数乘100的积应是（__________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．是一条线段。（______）7．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）8．某市某月的最高气温是5℃，最低气温是－3℃，这天的温差为2℃．（_____）9．625÷78，在试商时把78看作80来试商，得到的商偏小．()10．以“万”为单位，准确数5万与近似数5万相比最多相差5000。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．5080立方分米=（）升．A．5.080 B．0.508 C．508012．与780÷60的商相等的算式是()．A．780÷6 B．7800÷600 C．390÷2013．将圆形纸片对折、对折再对折以后所形成的角度数是（）。A．45° B．90° C．120° D．180°14．一块长方形苗圃长250米，宽80米，则这块苗面的面积是（

）．A．2公顷 B．2平方千米 C．2000平方米15．在下面3个数中，最接近0的是（）A．﹣2 B．1 C．3 D．无法确定16．下面的竖式计算中，箭头所指这一步求的是（）。A．131×2的积 B．131×20的积 C．131×6的积 D．131×26的积17．一项工程甲做3小时，乙做5小时完成，甲和乙合做要（）小时完成。A． B． C．418．560□亿，□里可以填的数有（）个。A．0 B．1 C．4 D．519．下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？A．西门小学 B．育英小学 C．两个学校一样多20．甲容器里盛水800毫升，乙容器里盛水1200毫升，从乙容器中倒（）毫升的水给甲容器，甲、乙容器里的水同样多．A．200 B．400 C．600四、仔细计算。21．直接写出结果125×8＝240÷60＝51÷3＝360＋40＝720÷90＝13×7＝350÷71≈542÷90≈22．笔算下面各题。五、图形与统计23．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。六、生活中的数学。24．（1）连接BD，量出BD＝（）cm。（2）画出A点到BD的距离，距离是（）cm。25．量一量，下面的平行四边形每个角各是多少度？

∠1＝（），∠2＝（），∠3＝（），∠4＝（）。你发现平行四边形角与角之间有什么关系？（写出2条）26．下面是四年级二班女生1分钟仰卧起坐成绩情况统计。（1）“50～59”有3人，请将统计图补充完整。（2）这个班女生1分钟仰卧起坐在（～）个的人数最多。（3）李娟做了48个，她可能进入前十名吗？可能□不可能□（4）王芳的成绩排在第15名，估计她的成绩在（～）个。27．如图是学校的一个梯形的运动场。（1）从点A走到对边，怎样走最近，请在图上画出来。（2）过点A画边的平行线。（3）量出的度数，（）°。

参考答案一、认真思考，巧填空。1、－500商场东500＋500【分析】（1）东和西相对，向东行多少米用“＋”表示，则向西多少米用“－”表示。根据“上北下南、左西右东”原则可知，商场在笑笑家的西面，书店在笑笑家的东面，据此解答即可。（2）根据“上北下南、左西右东”原则可知，书店在笑笑家的东面。走了几格，就是向东走了几个100米。【详解】（1）如果把笑笑从家向东行200米表示为“＋200米”，那么她从家向西行500米可以表示为－500米，则这时笑笑正好走到商场。（2）如果笑笑现在在书店，说明她从家向东行了500米，可以表示为＋500米。【点睛】灵活运用“上北下南、左西右东”原则解决问题，注意东和西是相对的。2、17395【解析】略3、＝＞＜＝【详解】略4、无数无数一二【解析】根据线段、射线的特点：直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；射线有一个端点，无限长，从一点出发可以作无数条射线。而过两点只能画一条直线，以两个点分别为端点，可以画两条射线。5、4000【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【解析】略7、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．8、×【解析】5和－3相差8，故为8℃．9、√【详解】略10、√【详解】用四舍五入的方法取近似数，近似数5万可以由最小41和最大54999四舍五入得到，又因为10﹣41＝1，54999﹣10＝4999，1＞4999，所以准确数5万与近似数5万相比最多相差1．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、C【解析】因为1立方分米=1升，所以5080立方分米=5080升；据此选择．【详解】5080立方分米=5080升．故选；C．12、B【详解】略13、A【分析】如图：将一张圆形纸对折一次，得到的是以圆心为顶点，两半径为边的180°的角，对折两次，得到的角是180°的一半，即90°，对折三次得到的角是90°的一半，即45°，由此解答。【详解】360÷2÷2÷2＝90÷2＝45（度）故答案为：A【点睛】本题是考查简单图形折叠问题，此类题要找规律，折叠的次数少，可以动手操作解决，折叠次数很多，只能通过找出的规律计算。14、A【详解】略15、B【分析】根据题意，分别求出每个数与0的差分别是多少，差越小，则越接近0，据此解答即可．【详解】0﹣（﹣2）=2，1﹣0=1，3﹣0=3，因为1＜2＜3，所以最接近0的是1．故选B．16、B【分析】三位数乘两位数：先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的个位对齐；再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。【详解】用第2个因数个位上的数6去乘第1个因数131，得786；用第2个因数十位上的数2（十位上的数2表示20）去乘第1个因数131，得2620（竖式中2620的个位0不写）。下面的竖式计算中，箭头所指这一步求的是131×20的积。故答案为：B【点睛】解题的关键点是第2个因数十位上的数2表示的是20。17、A【详解】略18、D【分析】用四舍五入法改写成以亿为单位的数时，如果千万位上的数字大于或等于5，则需要往亿位进一并省略亿位后面的尾数加上亿字；如果千万位上的数字小于5，则需要省略亿位后面的尾数加上亿字。【详解】在算式560□亿中，亿位上的数字没有变，说明千万位上没有向亿位进一，即千万位上的数字小于5，可以是0、1、2、3、4，共5个数字。故答案为：D【点睛】省略谁后面的尾数，就把谁下一位上的数字进行四舍五入。19、A【详解】略20、A【解析】(1200-800)÷2=400÷2=200（毫升）四、仔细计算。21、1000；4；17；4008；91；5；6【详解】略22、13104；10010；69420；402；800；890；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】131041001069420402800890五、图形与统计23、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、生活中的数学。24、见详解【分析】（1）连接BD，用直尺测量出BD的长度即可。（2）过A点向BD作垂线，这条垂线即为A点到BD点的距离，用直尺测量出垂线长度即可。【详解】（1）连接BD，量出BD＝4cm。（2）画出A点到BD的距离，距离是2cm。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体一端和0刻度对齐，物体另一端多对齐的刻度即为物体的长度。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。25、60°；120°；60°；120°①平行四边形的对角相等；②两邻角之和是180°【分析】用量角器量角，量角器的用法，归纳三步：①点合点，把量角器的中心和角的顶点重合；②边合边，使量角器的0°刻度线和角的一条边重合；③数一数，把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来，就是这个角的度数；用量角器量出平行四边形中各个角的度数即可发现平行四边形角的特征。【详解】根据角的度量方法量出：∠1＝60°，∠2＝120°，∠3＝60°，∠4＝120°。我发现：①平行四边形的对角相等；②两邻角之和是180°。【点睛】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数，以及平行四边形的性质的灵活应用。26、（1）见详解（2）40；49（3）可能√（4）30；39【分析】（1）根据“50～59”有3人，填入统计表即可。（2）观察统计表，哪个范围的图形最长的人数最多。（3）根据李娟做的个数，确定李娟在哪个成绩范围内，根据她前面成绩范围的人数和自己成绩范围的人数，进行判断。（4）根据成绩范围的人数确定排名的范围，确定王芳的排名在哪个成绩范围内【详解】（2）“40～49”的图形最长，故40～49的人数最多，故这个班女生1分钟仰卧起坐在40～49个的人数最多。（3）李娟做了48个，她属于“40～49”的10人内，因“50～59”有3人，故“40～49”的名次范围是4～14名，故她可能进入前十名。（4）王芳的成绩排在第15名，“30～39”的有7人，故“30～39”的名次范围是15～22名，故她的成绩在30～39个。【点睛】本题主要考查统计图的补填及数据的搜集与整理，能够根据成绩的人数确定排名的范围是解答本题的关键。27、见详解【分析】（1）从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短。据此可知，要使从点A走到对边，走的路最近，则从A向CD作垂线即可。（2）过A点画BC的平行线：