江西省宜春市铜鼓县2027届四年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

江西省宜春市铜鼓县2027届四年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．利用规律直接写出得数。（1）18×30=540（2）1200÷40=3018×60=1200÷80=36×15=1200÷20=54×30=2400÷40=36×60=2400÷80=2．列竖式计算。15×325＝986÷34＝278×66＝3．计算下面各题。120×40＋406÷29910÷（21＋49）×16435－（610－205）÷15426÷[216÷（3×24）]二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．用放大3倍的放大镜看一个25°的角，看到的角是75°。（______）5．手电筒的光线中，有无数条线段。（_____）6．等边三角形一定是锐角三角形。（______）7．如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．（______）8．汽车射出来的光线可以看成是射线．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一个平底锅每次只能烙2张饼，两面都要烙，每面2分钟。烙4张饼至少需要()分钟。A．8 B．10 C．1610．在梯形纸上（如图）剪一刀，使剪下的图形中有一个是平行四边形，另一个可能是（）。A．三角形 B．长方形 C．正方形11．小华家到超市有720米，他从家到超市，3分钟走了240米，照这样计算，他从家走到超市；共需要几分钟？下面列式正确的有（）。①720÷（240÷3）②（720－240）÷（240÷3）③720÷240×3④720÷240×3－3A．①② B．②③ C．①④ D．①③12．小青做“斜坡与地面成45°时，圆柱形物体能滚多远”实验，一共做了6次前四次距离分别是28厘米、22厘米、31厘米、27厘米。后两次滚动距离都超过了30厘米，估计一下，这6次的平均距离大约有（）厘米。A．29 B．26 C．2713．两个大于0的整数相除，商8余3，如果被除数和除数同时乘100，得到的结果是（）。A．商8，余3 B．商8，余300 C．商800，余3 D．商800，余300四、快乐填空。14．水果店上午卖苹果15筐，下午卖苹果24筐，已知上下午卖苹果相差405千克，求水果店今天卖苹果多少千克。请你判断下面算式正确吗？①15×405＋24×405（________）②405÷（24－15）×（24＋15）（________）③405×[（24＋15）÷（24－15）]（________）15．在横线上填“〉、“〈”或“=”．670×11___67×1107000700___77707042000公顷___42平方千米436500___44万16．38÷53，要使商是一位数，里最大填（_____）；要使商是两位数，里最小填（____）。17．刘老师带了500元钱去购买办公用品。买中性笔用去132元，剩下的钱正好买了16箱粉笔。每箱粉笔（________）元。18．a÷b=108……12，当b最小时，a=________，b=________．19．在两条平行线之间，可以画（________）条垂直线段，这些垂直线段的长度（________）。垂直于同一条直线的两条直线互相（________）。20．（_________________）的角叫钝角，钝角比平角（_____________）。21．在一条笔直的小路一旁每隔5米栽1棵树，两端都栽，一共栽了80棵。这条小路长（______）米。22．的商是（________）十多，要使算式没有余数，被除数至少减少（________）。23．阳阳在计算“50＋□×4”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是600。这道题的正确得数是（_______）。五、作图题。24．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25．它们分别看到什么？26．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27．为了不断提高教师的专业水平，郑州某小学安排24名教师到北京参加培训，查询车票信息如下图，请你算一算，买票（单程）至少需要多少元？28．游乐场票价规定如下：购票人数1-5050—100100以上每人票价232016育红小学四年级同学去玩，一班48人，二班52人，三班46人。（1）每班分别购票，各需多少元?（2）为了节约费用，三个班合起来购票，共需多少元?节约了多少元?29．春节快到了，艺佳花店搞活动，绿萝每盆25元，买4盆送1盆。张阿姨带了300元钱，最多能买多少盆？30．小丁丁读一本故事书。他4天读了76页，照这样计算，他读完这本361页的故事书，共需多少天？

参考答案一、认真计算。1、（1）1080；540；1620；2160（2）15；60；60；30【详解】略2、4875；29；18348【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】15×325＝4875；986÷34＝29；278×66＝183483、4814；208；408；142【分析】算式中带有加减乘除符号，需要按照整数的混合四则运算法则计算。【详解】120×40＋406÷29＝4800＋14＝4814910÷（21＋49）×16＝910÷70×16＝13×16＝208435－（610－205）÷15＝435－405÷15＝435－27＝408426÷[216÷（3×24）]＝426÷[216÷72]＝426÷3＝142二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和为180°，则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数：180°÷3＝60°，所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。【点睛】本题考查的是三角形的分类，要看是不是锐角三角形，一定要将其锐角求出来再进行判断。7、√【详解】6＝2×3，6是2和3的倍数，所以一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．故答案为√．8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】略10、A【分析】过梯形的上底的一个顶点，向一条腰作平行线，这条平行线把梯形分成一个平行四边形和一个三角形；过梯形上底一点，作一条腰的平行线，可以把这个梯形分成一个平行四边形和一个梯形；据此即可画图解答。【详解】如图所示：所以，在梯形纸上剪一刀，使剪下的两个图形中有一个是平行四边形，那么另一个图形可能是三角形，也可能是梯形。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是掌握梯形、平行四边形的特征，即可进行合理画图。11、D【分析】方法一：先求出每分钟走多少米，然后再用小华家到超市的720米除以每分钟走的米数，求出时间；方法二：先求出720米里有几个240米就说明有几个3分钟，据此列式解答。【详解】240÷3求出了每分钟走的米数，然后再用720除以算出来的结果，列综合算式就是：720÷（240÷3）；先用除法求出720里面有几个240，再乘3，列综合算式：720÷240×3。故答案为：D【点睛】理解综合算式每步表示的意思是解答本题的关键。12、A【分析】由题意可知：最后两次滚动距离都超过了30厘米，则假设后两次滚动距离都是30厘米；求出这6次的总距离是多少，再除以6即可。【详解】假设后两次滚动距离都是30厘米，则平均距离为：（28＋22＋31＋27＋30＋30）÷6＝168÷6＝28（厘米）因为最后两次滚动距离都超过了30厘米，所以这6次的平均距离大于28厘米。故答案为：A【点睛】此题考查了平均数的求解方法：总数÷份数＝平均数。13、B【分析】被除数和除数同时乘（或除）几（0除外），商不变，但余数也要同时乘（或除）几（0除外）。【详解】两个大于0的整数相除，商8余3，如果被除数和除数同时乘100，得到的结果是商8余300。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对商和差的变化规律知识的掌握和灵活运用。四、快乐填空。14、×√×【分析】根据题意可知，用下午卖出苹果的筐数减去上午卖出苹果的筐数，求出下午比上午多卖出的筐数。用上下午卖苹果相差的重量除以下午比上午多卖出的筐数，求出平均每筐苹果的重量。用下午卖出苹果的筐数加上上午卖出苹果的筐数，求出今天一共卖出苹果的筐数。再用平均每筐苹果的重量乘一共卖出苹果的筐数，即可求出今天卖出苹果的总重量。【详解】要求水果店今天卖苹果多少千克，可列式为405÷（24－15）×（24＋15）。即①15×405＋24×405（×）②405÷（24－15）×（24＋15）（√）③405×[（24＋15）÷（24－15）]（×）【点睛】解决本题时先求出平均每筐苹果的重量，再进一步解答即可。15、=>><【详解】略16、45【详解】略17、23【分析】根据题意可知，用刘老师带的钱数减去购买中性笔花费的钱数，求出购买16箱粉笔的钱数。再根据总价÷数量＝单价，求出每箱粉笔的价钱。【详解】（500－132）÷16＝368÷16＝23（元）则每箱粉笔23元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价÷数量＝单价。18、12【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，所以除数最小是12+1=2，此时被除数=除数×商+余数，据此作答即可．【详解】a÷b=108……12，当b最小时，b=12+1=2，此时a=2×108+12=1．故答案为1；2．19、无数相等平行【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。垂直于同一条直线的两直线互相平行。【详解】在两条平行线之间，可以画无数条垂直线段，这些垂直线段的长度相等。垂直于同一条直线的两条直线互相平行。【点睛】本题主要考查学生对平行与垂直概念、特征的掌握和灵活运用。20、大于90°小于180°小【详解】略21、395【分析】小路一旁每隔5米栽1棵树，间距是5米；两端都栽，一共栽了80棵，每两棵树之间是一个间隔，共有80－1＝79个间隔；间隔数×间距＝路的全长。【详解】（80－1）×5＝79×5＝395（米）在一条笔直的小路一旁每隔5米栽1棵树，两端都栽，一共栽了80棵。这条小路长（395）米。【点睛】直线型植树问题，一般分为三种（相邻两棵树之间是1个间隔，一共有多少个间隔是间隔数；间距就是相邻两棵树之间的距离）两端都栽，数量关系：颗数＝间隔数＋1＝全长÷间距＋1全长＝间距×（棵数－1）间距＝全长÷（棵数－1）22、一40【分析】计算895÷45，商的十位上是多少，（①）就填多少；余数是多少，（②）就填多少。【详解】895÷45＝，故：（1）商的是一十多；（2）被除数至少减少40。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数有余数的除法，正确的计算出题中算式的结果是解答本题的关键。23、450【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．26、【详解】略六、解决问题27、7560元【分析】比较三种票价可知，全部购买二等座票花钱最少，且剩余票数大于需要购买票数。根据总价＝单价×数量，求出购票钱数。【详解】315＜504＜995则全部购买二等票花钱最少。24×315＝7560（元）答：买票（单程）至少需要7560元。【