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文档简介
容城县2027届数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题一、仔细填空。1.美羊羊对8户人家进行环保调查,他们每周使用塑料袋数量如下(单位个):12915891449这组数据的中位数是______,众数是______,平均数是______.2.如果,那么与成________比例;如果,那么和成________比例。3.有一天,小英从家里出发去学校。他刚走不久,妈妈发现小英忘了带语文书,于是就去追小英。下面的图像表示两人行走的时间和路程。(1)小英每分钟走______米,妈妈每分钟走______米。(2)小英出发______分钟后,妈妈才出发,这时小英已经走了______米。4.如果=y,那么x和y成(______)比例;如果14x=y,那么x和y成(______)比例。5.()=()%=()(填小数)。6.把长的绳子平均分成5段,每段占全长的(____),每段长(____)。3段占全长的(____)%。7.把3.07扩大(_______)倍是3070,把38缩小1000倍是(_______)。8.在()里填上合适的最简分数。120平方米=(______)公顷72分=(______)时300克=(______)千克9.400克=(_____)千克(_____)分钟=小时10.34小时=(______)分2580平方厘米=(______)平方分米二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。(________)12.化简下列各比,并求出比值。10厘米∶0.25米∶0.4小时∶20分13.一件商品先提价10%,再降价10%,现价比原价降低了。(______)14.将一个表面涂色的正方体分割成若干个体积1立方厘米的小正方体,其中两面涂色的有48块,原来正方体的体积216立方厘米。(________)15.“增加二成”与“打二折”表示的意义相同.(____)16.同样高的树离路灯越近,它的影子就越长.(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.如图是由6个同样的小正方体堆成的立体图形,从上面看到的图形是()。A. B. C. D.18.一个比的后项是8,比值是,这个比的前项是()。A.4 B.3 C.619.把一张圆形纸片剪拼成一个近似的梯形(如下图),这个梯形的上、下底之和相当于圆的()。A.直径 B.周长的 C.周长的 D.周长20.做一个圆柱形的通风管,至少需要铁皮的面积是求圆柱()A.侧面积 B.侧面积+一个底面面积 C.表面积21.数学书厚7()。A.毫米 B.厘米 C.分米四、细想快算。22.求比值。1∶=50%∶0.5=0.27∶18=23.脱式计算。(能简算的要简算)24.解方程.x﹣=2x+=+(x+)=五、能写会画。25.下面方格纸上的每个小方格的边长表示1cm,请你以O点为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm²的三角形,再把它绕点O旋转90°,画出旋转后的图形。26.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。27.在方格纸上按要求完成作业.(1)将图A向左平移5格.(2)将图B按点O顺时针方向旋转90°.(3)以直线L为对称轴,画出已知图形C的轴对称图形.六、解决问题28.3辆大货车和5辆小货车共运货33吨,小货车的载重量是大货车的。两种货车的载重量各是多少吨?29.一辆汽车从北京开往上海,行了全程的,正好是720千米。当这辆汽车行驶到全程的时,行驶了多少千米?30.一个四边形广场,边长分别为60米,72米,96米,84米,现要在四角和四边植树,若四边上每两棵树间距相等,至少要植多少棵树?31.压路机的滚筒是一个圆柱。滚筒的直径是1.2米,长是1.5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?32.华校给思维训练课老师发洗衣粉.如果给男老师每人3包,女老师每人4包,那么就会多出8包;如果给男老师每人4包,女老师每人5包,那么就会少7包.已知男老师比女老师多1人,那么共有多少包洗衣粉?
参考答案一、仔细填空。1、9910【解析】略2、正反【解析】根据等量关系判断x和y的商一定还是乘积一定,如果商一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例。【详解】因为,所以=8,所以x与y成正比例;因为,所以xy=8,x和y成反比例。故答案为:正;反。3、50756300【解析】略4、反正【详解】因为=y,所以x×y=6(一定),乘积一定,所以x和y成反比例;因为14x=y,所以y∶x=14(一定),比值一定,所以x和y成正比例。根据比例的性质改写成比例,再判定两种相关联的量成正或反比例。5、4;50;80;0.8【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时除以2,即可得出;把的分子和分母同时乘10,得再根据分数与除法的关系得=40÷50,再用即可化为小数,再把小数的小数点向右移动两位,加上百分号化为百分数。【详解】【点睛】熟练掌握分数、除法、比之间的关系以及百分数和小数的互化是解答本题的关键。6、1.860【分析】(1)求每段长是全长的几分之几,就是把这根绳子的全长看作单位“1”,平均分为5份,求一份是这根绳子全长的几分之几,用1÷5解答;(2)求每段长多少米,用这根绳子的全长除以段数即可;(3)3段占全长的百分之几,用3÷5解答。【详解】1÷5=9÷5=1.8(米)3÷5=0.6=60%【点睛】本题主要考查分数的意义,注意求每段长是这根绳子的几分之几,用1除以段数;求每段长多少米,用这根绳子的全长除以段数。7、10000.038【解析】略8、【详解】主要考查学生单位之间进率的掌握情况以及化成分数后要化成最简形式,这还考查到了分子分母同时除以它们的最大公因数。9、40【详解】略10、204025.8【分析】由高级单位换算成低级单位,用高级单位上的数乘它们之间的进率;由低级单位换算成高级单位,用低级单位上的数除以它们之间的进率。【详解】1小时=60分,故34小时=(2040)分;1平方分米=100平方厘米,故2580平方厘米=(25.8)平方分米【点睛】此题考查的是时间和面积单位之间的换算,熟记它们之间的进率是关键。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【详解】两组数据的分析和统计一般用到的是复式折线统计图考察单式和复式折线统计图的选取和应用。12、3∶2,;2∶5,;9∶8,;6∶5,【分析】根据比的基本性质,把比化成最简整数比。用比的前项除以后项即可求出比值。比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比的前后项单位不同时,先统一单位再化简。【详解】=(102÷34)∶(68÷34)=3∶2比值:3∶2=3÷2=10厘米∶0.25米=10∶25=(10÷5)∶(25÷5)=2∶5比值:2∶5=2÷5=∶=(×21)∶(×21)=9∶8比值:9∶8=9÷8=0.4小时∶20分=24∶20=(24÷4)∶(20÷4)=6∶5比值:6∶5=6÷5=13、√【分析】假设这件商品100元,根据“现价=原价×(1+10%)×(1-10%)”求出现价,再与原价进行比较即可。【详解】假设这件商品100元;100×(1+10%)×(1-10%)=100×1.1×0.9=99(元);99<100,现价低于原价,原题说法正确;故答案为:√。【点睛】解答本题的关键是抓住后来又降价10%是以提价后的价格为单位“1”,进而求出现价。14、√【分析】两面涂色的小正方体位于大正方体的12条棱的中间位置。两面涂色的有48块,用48除以12得到每条棱的中间部分,再加上棱两边的顶点处的两块,则大正方体的棱长为6厘米。根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长即可解答。【详解】48÷12+2=4+2=6(厘米)6×6×6=216(立方厘米)故答案为:√【点睛】本题关键要掌握表面涂色的正方体的特征,而两面涂色的小正方体位于大正方体的12条棱的中间位置,从而得到大正方体的棱长。15、×【详解】略16、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、D【解析】略18、C【分析】根据比与除法的关系及比值的求法可知,比的前项=比的后项×比值,代入数值计算即可。【详解】比的前项为:8×=6故答案为:C【点睛】本题主要考查比与除法的关系,解题时要明确:比的前项=比的后项×比值。19、C【详解】略20、A【解析】因为是通风管,所以此圆柱形是不需要底面的,所以,做一个圆柱形的通风管,至少需要铁皮的面积是求圆柱的侧面积.故选A.21、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量数学书的厚度应用“毫米”做单位;据此解答即可。【详解】数学书厚7毫米。故答案为:A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、细想快算。22、;1;;0.015【分析】根据比号相当于除号,用比的前项除以比的后项得到的结果即为比值;【详解】1∶=1÷=50%∶0.5=50%÷0.5=0.5÷0.5=1∶=÷=0.27∶18=0.27÷18=0.01523、;;
2;【分析】第一题和第四题根据四则混合运算的顺序直接计算即可;第二题利用乘法分配律进行简算即可;第三题先交换4和的位置,再利用乘法结合律进行简算即可。【详解】=××=;==2×=;=2.5×4×()=10×=2;===24、x=2;x=;x=【分析】依据等式的性质,方程两边同时加,求解;依据等式的性质,方程两边同时减去求解;依据等式的性质,方程两边同时减去,再同时减去求解.【详解】x﹣=2解:x﹣+=2x=2x+=解:x+﹣=x=+(x+)=解:+(x+)﹣=x+=x+﹣=﹣x=五、能写会画。25、画法不唯一。【分析】根据三角形的面积,底是2厘米,高是3厘米的三角形,面积是3平方厘米,画出三角形,根据作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】3×2=6,6=1×6=2×3【点睛】本题考查了三角形的面积和作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度,本题没说顺时针还是逆时针旋转,均可。26、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。27、【解析】略六、解决问题28、大货车载重量6吨,小货车载重量3吨【分析】设大货车的载重量是x吨,那么小货车的载重量是x吨,等量关系为:3辆大货车的运货量+5辆小货车的运货量=33,据此列方程解答。【详解】解:设大货车的载重量是x吨,那么小货车的载重量是x吨。3x+5×x=333x+x=335.5x=33x=66×=3(吨)答:大货车的载重量是3吨,小货车的载重量是3吨。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。29、840千米【详解】720÷×=840(km)答:行驶了840km。30、26棵
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