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文档简介

2027届黑龙江省鸡西市鸡冠区六年级数学第一学期期末经典试题一、仔细填空。1.在0.67、、、、中,最大的数是(_______),最小的数是(_______).2.一个等腰三角形,顶角与一个底角的度数比是2:1,则这个等腰三角形也是直角三角形._____3.在()里填上符合要求的最小数字。2的倍数:24(________)3的倍数:5(________)55的倍数:6(________)3和5的公倍数:(________)52、3、5的公倍数:9(________)04.观察数列2,6,12,20,30,…的规律,则这列数的第6个数是______,是第n个数是______。5.棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它的表面积增加了(______)。6.今年稻谷产量比去年增产一成五,今年稻谷产量是去年的(________)%。7.山上有棵香蕉树,一只猴子偷吃香蕉,第一天偷吃了全部香蕉的,以后八天分别偷吃当天现有香蕉的,偷吃了九天,树上还留下18个香蕉,请你算算,这只猴子偷吃了(______)个香蕉。8.一堆7吨的煤,如果每天用煤量相同,4天烧完,其中3天烧的占这堆煤的(______)。9.钟楼上的大钟分针长1米,60分钟后,分针针尖走了(______)米,分针所扫过的面积是(______)平方米。10.一项工程,原计划25天完成,实际只用了20天,则工作效率提高了(______)%二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.被除数除以除数,商一定小于被除数.(_____)12.没有因数2的自然数是奇数.(_______)13.六(1)班男生人数占全班人数的,六(2)班男生人数也占全班人数的.六(1)班和六(2)班男生人数同样多.(_____)14.一个长方体中有两个相对的面是正方形,那么长方体中其他的面一定都是相同的长方形。(______)15.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作扇形.(______)16.一个数乘的积一定小于这个数。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.图书馆在剧院的东偏南30°方向2km处,那么剧院在图书馆的()处。A.东偏南30°方向2km B.南偏东60°方向2km C.西偏北30°方向2km18.一个圆柱底面周长和高相等,那么这个圆柱的侧面展开是一个()。A.扇形 B.长方形 C.正方形19.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、4dm,那么正方体和长方体体积大小关系是().A.正方体体积>长方体体积 B.正方体体积<长方体体积 C.正方体体积=长方体体积 D.无法比较20.“学校有男生1600人,比女生多20%.有女生多少人?”为了解决这个问题,淘气、笑笑和奇思画图表示了女生人数与男生人数之间的数量关系。下面选项中完全正确的是()A.淘气和笑笑 B.淘气和奇思 C.奇思 D.笑笑21.一本书,聪聪看了,没看的比看了的少()A. B. C.四、细想快算。22.口算。=23.化简下面各比,并求比值。3千克克24.解方程.1+25%x=10x+x=x÷=五、能写会画。25.画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形。26.六年级举行模拟救援演练,根据下面的描述,在平面图上标一标。(1)A队在指挥中心的正南方向150m处。(2)B队在指挥中心的西偏北30°方向200m处。(3)搜救目标在距离A队和B队都是200m的地方。27.在下面的平行四边形中画一条线段,将这个平行四边形分成两部分,且这两部分的面积比是1:3。六、解决问题28.下图是清代的一枚铜钱及其示意图(中间是正方形小孔)。算出这枚钢钱的面积大约是多少平方厘米。(得数保留一位小数。)29.根据扬州市“五个一百”工程相关要求,李欣开始阅读一本经典名著,她第一天读了这本书的15%,第二天读了28页,两天一共读了这本书的。这本书一共有多少页?(列方程解答)30.一列快车和慢车同时从甲地开往乙地,当快车行驶到全程的中点时,慢车离乙地还有180千米,照这样的速度,当快车到达乙地时,慢车行了全程的4531.我省2009上半年月平均气温如表:月份一二三四五六平均气温(℃)3511152426(1)根据上表数据绘制折线统计图.(2)上半年中,月气温最高,月气温最低,月到月气温上升最快.(3)我省2009上半年月平均气温是.32.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?

参考答案一、仔细填空。1、0.67【详解】略2、√【分析】根据等腰三角形的特征,等腰三角形两个底角相等,这样这个等腰三角形三个角度数的比是2:1:1,根据三角形的内角和定理,三角形三个内角之和是180°,把180°平均分成(2+1+1)份,先根据除法求出1份的度数,再求出这个三角形的最大角2份的度数,再根据最大角的度数即可对这个三角形按角分类【详解】180°÷(2+1+1)=180°÷4=45°45°×2=90°这个等腰三角形也是直角三角形原题说法正确.故答案为:√.3、02013【分析】(1)个位上填:0、2、4、6、8都行,但是要求最小,只能填0;(2)5+5=10,10+2=12,12是3的倍数,且符合最小,所以填2(3)个位上填:0或5都行,但是要求最小,只能填0;(4)3和5的公倍数:个位上已是5,5+1=6,且符合最小,所以填1;(5)2、3、5的公倍数:个位上是0,已符合2和5公倍数的特征,9+3=12,12是3的倍数,且符合最小,所以填3。【详解】2的倍数:2403的倍数:5255的倍数:603和5的公倍数:152、3、5的公倍数:930故答案为:0;2;0;1;3【点睛】掌握2、3和5的倍数的特征是解决此题的关键。4、42【分析】,,,,…,规律是:相邻两个自然数的乘积,第n个数是,据此解答即可。【详解】根据分析可得:这列数的第6个数是:第n个数是:故答案为:42;。【点睛】本题考查找规律,解答本题的关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。5、200【分析】由题意可知,将棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它增加了两个侧面边长是10cm的正方形,所以增加的表面积是:10×10×2=200()【详解】由分析可得:10×10×2=200()所以增加的表面积为200故答案为:200【点睛】本题主要考查了正方体的应用,关键是要理解将正方体进行切割之后,表面积是会增加的,增加的面=切割次数×2。6、115【分析】把去年的稻谷产量看成单位“1”,增加一成五是指今年的稻谷产量比去年增加了15%,今年稻谷产量是去年的(1+15%);据此解答即可。【详解】今年稻谷产量是去年的:1+15%=115%【点睛】本题关键是理解几成几的含义,几成几就是百分之几十几。7、162【分析】第一天偷吃了全部香蕉的,第二天偷吃了全部香蕉的(1-)×=,第三天偷吃了全部香蕉的(1--)×=,……九天一共偷吃了全部香蕉的,留下的18个香蕉是全部香蕉的(1-),用除法计算求出全部香蕉数量,再减去18得出吃了的香蕉数量。【详解】第二天占全部的:(1-)×=第三天占全部的:(1--)×=九天一共偷吃了全部的:×9=全部香蕉的数量:18÷(1-)=180(个)一共偷吃的香蕉数量:180-18=162(个)【点睛】本题的关键是通过数据计算和分析,明确每天的数量占全部数量的分率是一样的。8、【解析】略9、6.283.14【分析】60分钟分针刚好走一圈,分针扫过的是半径1米的圆,根据圆周长公式计算出针尖走过的路程,根据圆面积公式计算扫过的面积即可。【详解】2×3.14×1=6.28(米)3.14×12=3.14(平方米)【点睛】灵活运用圆的周长C=2πr,及面积公式S=πr2。10、25【分析】把工作总量看作“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,再求出工作效率提高了百分之几即可。【详解】(1÷20-1÷25)÷(1÷25)

【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握工程问题中的数量关系。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】略12、√【详解】没有因数2,说明这个数不能被2整除,那么这个数是奇数.故答案为√.13、×【详解】略14、√【分析】假设左右两个是正方形,则长方体的宽和高相等,由于上面和下面、前面和后面本来就是相等的,只要判断前面和上面是否一样即可。【详解】假设长方体的长为a,宽为b,高为h,左右两个是正方形,则b=h上、下面的长方形:长为a,宽为b前、后的长方形:长为a,,宽为h因为b=h,所以这四个长方形都是相同的。故答案为:√【点睛】主要考查有一组对面是正方形的长方体特征,可用假设法判断。15、√【详解】略16、×【分析】当这个数为0时,积和这个数相等,由此解答即可。【详解】0×=0,积和这个数相等。故答案为:×。【点睛】本题属于基础性题目,一定要考虑全面。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答。【详解】图书馆在剧院的东偏南30°方向2km处,那么剧院在图书馆的(西偏北30°方向2km)处。故答案为:C。【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况,画图更容易解答。18、C【分析】把圆柱侧面沿高剪开,打开后得到一个长方形,长方形的长是圆柱底面周长,长方形的宽是圆柱的高,当底面周长和高相等时,侧面展开图就是一个正方形。【详解】把底面周长和高相等的圆柱的侧面展开是正方形。故答案为:C【点睛】本题考查了圆柱侧面展开图,圆柱沿侧面斜着剪开是一个平行四边形。19、A【解析】略20、D【分析】根据题意,把女生人数看作单位“1”,男生人数比女生多20%,先画一条线段表示女生的人数,再把这条线段平均分成5份,每份是1÷5=20%,比女生多20%,再画5+1=6份这样的线段表示男生人数,是1600人,据此表示了女生人数与男生人数之间的数量关系即可。【详解】由分析知:笑笑画图表示了女生人数与男生人数之间的数量关系是正确的;故选D。【点睛】本题主要考查百分数应用题,解题的关键是明确单位“1”。21、B【分析】把一本书的页数看作单位“1”,用单位“1”减去聪聪看了的求出没看的占几分之几,要求没看的比看了的少几分之几就用看了的减去没看的再除以看了的即可解答【详解】1﹣=(-)÷==答:没看的比看了的少.故选:B.【点睛】解答本题关键是确定两个单位“1”的不同,这是容易出错的地方四、细想快算。22、7;6;1;275;62【详解】略23、3∶4,;13∶20,;60∶1,60【分析】(1)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;(2)用最简比的前项除以后项,即得比值。要注意区分:化简比的结果是一个比;而求比值的结果是一个数。【详解】=(×24)∶(×24)=15∶20=(15÷5)∶(20÷5)=3∶4=÷=×==∶=(×65)∶(×65)=39∶60=(39÷3)∶(60÷3)=13∶20=÷=×=3千克克=3000克∶50克=(3000÷50)∶(50÷50)=60∶13千克克=3000克∶50克=3000÷50=6024、x=36;x=;x=【详解】略五、能写会画。25、见详解【分析】以D点为圆心,将各边顺时针旋转90度即可解答。【详解】如图:【点睛】此题主要考查学生对图形旋转画图的方法应用。26、见详解【分析】根据地图上的方向,上北下面,左西右东,以指挥中心为观察中心即可确定A队、B队的方向,再根据图中所标注的线段比例尺,即可确定A队、B队距指挥中心的图上距离,然后在图上标出A队、B队的位置,以A队和B队的位置为圆心,画两个半径为200米的圆,交点就是搜救点。【详解】(1)A队在指挥中心的正南方向150÷100=1.5(厘米)处;(2)B队在指挥中心的西偏北30°方向方向200÷100=2(厘米)处;(3)搜救目标在距离A队和B队都是200m的地方。以A队和B队的位置为圆心,画两个半径为200米的圆,交点就是搜救点。在平面图上标出A队、B队和搜救目标的位置如下:【点睛】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用。27、【详解】略六、解决问题28、6.4平方厘米【详解】(3÷2)2×3.14-0.8×0.8=2.25×3.14-0.64=7.065-0.64≈6.4(cm2)答

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