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文档简介
樟树市2027届数学六年级第一学期期末统考试题一、仔细填空。1.在横线里填上“>”“<”或“=”.×1_____×0_____0÷_____8×_____8×_____÷.2.把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图阴影部分的大小。(________)(________)(________)3.找出下题中的单位“1”________.科技书的本数是连环画本数的.4.把一根3米长的铁丝平均分成5段,每段是这根铁丝的,每段长().5.长方体的长、宽、高都扩大两倍,它的体积也扩大两倍.(______)6.在括号里填最简分数。600克=(________)千克8厘米=(________)分米15秒=(_______)分7.一个圆柱的底面半径是2cm,高是5cm,它的侧面积是(_______),表面积是(______),体积是(______).8.□15□是一个四位数,它既是3的倍数,也是5的倍数,这个数最大是(______)。9.25千克增加25%后是(_____)千克;20千米比(______)千米少。10.小麦的出粉率是80%,要磨出面粉240千克需小麦(_____)千克。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.长方形的长一定,则周长和宽成正比例.(____)12.因为=9%,所以千克=9%千克._____13.一杯盐水,盐和水的比是,则盐占盐水的。(______)14.一个非零的自然数不是质数就是合数._____.(判断对错)15.0.67吨的货物比吨的货物轻。(____)16.正方形的周长与它的边长成正比例._________三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.小芳、小丽、小亮三人分一堆糖果,若按3:2:5或1:2:3分配,两种分法分得的糖果一样多的是()A.小芳 B.小丽 C.小亮 D.无法确定18.金星机床厂扩建厂房,原计划投资500万元,实际投资525万元。投资增加了百分之几?正确的解答是()。A.6%
B.5%
C.4%
D.3%19.比40米多20%是()米。A.32 B.48 C.820.商店有30箱苹果,已卖出了18箱,还有百分之几没有卖出?列式()。A.30÷18B.(30–18)÷30C.(30-18)÷1821.把2米长的绳子平均分成3份,每份占全长的()。A. B. C.四、细想快算。22.直接写得数。0.75-20%==×=×1.8=1.8-80%=÷=15=∶=5-÷5==23.能用简便方法的用简便方法计算.①×÷②××③×33+×67④÷÷⑤()×⑥(+)÷24.解方程.五、能写会画。25.一个正方体,它的表面积有方格图案,并且上半部分是涂色的(如图①)。如图②是它的展开图,请在图②中将剩余的涂色部分补充完整。26.按要求完成。(1)在如图中描出下面各点,并依此连成一个三角形;A(2,7)、B(6,7)、C(4,9)(2)画出三角形向下平移5格后的图形;(3)将三角形缩小为原来的,画在右边,要求点A画在A′上;(4)画出正方形绕O点顺时针旋转180°后的图形,这时两个正方形组成了一个新图形,画出新图形的其中一条对称轴。27.以线段AB所在的直线为对称轴画出图形的另一半,你将画出一座建筑物,再以线段CD所在的直线为对称轴画出这个建筑物的对称图形.六、解决问题28.探究与归纳。一天小明和小亮在做数学作业,其中有一道关于火车相遇及追及的应用题,他俩想:以前做的这类习题,通常都是研究车长或者相遇时间的相关问题。他俩突发奇想的找来一个正方形和一个长方形的纸板,做起了下列的试验,并且提出了几个问题,谁能帮他俩解决呢?如图所示,在相距10厘米的两条平行线d和c之间,正方形A和长方形B,正方形A沿着d以每秒2厘米的速度向右运动,长方形B固定不动。(单位:厘米)(1)A和B两个图形有重叠部分的时间持续了多少秒?(2)最大重叠面积是多少?(3)当正方形A和长方形B相遇时开始计时,设正方形A的运动时间t,问:t为何值时,两个图形的重叠面积为24平方厘米?29.一个圆锥形麦堆,底面周长是18.84米,高5米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克?30.五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,如果两班分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?两个班分别可以分成几个组?31.芳芳每天练习舞蹈要用小时,比练习唱歌多用小时,芳芳每天练习唱歌用多长时间?32.如图是一个正方体的展开图,还原成立体图形后标注了字母A的面是正方体的正面(A是正放着的),你知道标注字母B的面是正方体的什么面吗?
参考答案一、仔细填空。1、==<<=【详解】略2、【分析】(1)把长方形看作单位“1”,平均分成9份,阴影部分表示其中的5份;(2)把一个圆看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分拼在一起正好是其中的两份;(3)把一个三角形看作单位“1”,平均分成4份,一个三角形表示4个,两个三角形一共表示8个,则阴影部分一共表示(8+3)个。【详解】(1)(2)=(3)11个=【点睛】掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。3、连环画本数【详解】略4、米【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数,把一根三米长的铁丝平均分成五段,把整个铁丝看作单位1,平均分成5份,每份占单位1的,每段长多少米,则是按简单除法计算.【详解】1÷5=3÷5=(米)5、错误【解析】略6、【分析】1千克=1000克,1分=10厘米,1分=60秒,小单位除以进率后化成最简分数即可。【详解】600÷1000==(千克);8÷10==(分米);15÷60==(分)【点睛】本题考查分数化简,最简分数就是分子和分母只有公因数1的分数。7、62.8cm287.92cm262.8cm3【解析】略8、9150【分析】3的倍数是各个数位上的数字之和都能被3整除;5的倍数是个位上的数字是0或5,这个数不仅要同时满足这两个条件,还要符合已知条件。【详解】根据题意,这个数个位上是0时,千位上可能是3、6、9,即这个四位数可能是:9150、6150、3150;而个位上是5时,千位上可能是1、4、7,即这个四位数可能是:1155、4155、7155,最大是9150。【点睛】此题主要考查3、5倍数的特征。9、31.2525【详解】略10、300【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】因为长方形的周长=(长+宽)×2,所以长方形的周长÷2﹣宽=长(一定),是差一定,不符合正比例的意义所以周长和宽不成正比例;故判断:错误.12、×【详解】根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,千克=9%千克的表示方法是错误的.故答案为:×.13、×【详解】略14、×【详解】试题分析:根据质数与合数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.1既不是质数也不是合数.解:根据分析:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类,因为1只有一个因数是它本身,所以1既不是质数也不是合数.因此一个非零的自然数不是质数就是合数这种说法是错误的.故答案为×.【点评】此题考查的目的是理解质数与合数的意义,明确:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类.15、×【解析】略16、√【详解】因为正方形的周长=边长×4,则=4(定值),所以正方形的周长与它的边长成正比例关系.故答案为正确.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【详解】略18、B【分析】根据题意问题是实际投资比原计划投资增加了百分之几,是把原计划投资金额看作单位“1”,求出增加的金额,再除以单位“1”即可。【详解】(525-500)÷500×100%=25÷500×100%=0.05×100%=5%故答案为:B【点睛】本题的关键是根据题意确定原计划投资金额是单位“1”,求一个数比另一个数多几分之几,先用减法计算出增加的金额,再除以单位“1”。19、B【分析】求比一个数多百分之几的数是多少,用乘法计算,这个数×(1+多的百分比)=要求的数,据此列式解答。【详解】40×(1+20%)=40×1.2=48(米)故答案为:B。【点睛】本题考查了含百分数的运算,能够正确理解题意并列式是解题的关键。20、B【解析】此题中:没有卖出的百分之几=没有卖出的数量÷总数量。【详解】没有卖出的数量:(30-18)箱,没有卖出百分之几:(30-18)÷30。故答案为:B。21、B【解析】略四、细想快算。22、0.55;;;1.5;1;;;;;【详解】略23、①1,②,③16,④,⑤,⑥【详解】①×÷=÷=1②××=××=×=③×33+×67=×(33+67)=×100=16④÷÷=××=⑤()×=()×==⑥(+)÷=()×=×=24、x【详解】略五、能写会画。25、【详解】略26、如图【分析】(1)根据数对表示位置的方法,先在平面图中标出各点的位置,再依次连接起来得出三角形ABC;(2)根据图形平移的方法,把三角形ABC的三个顶点分别向下平移5格,再依次连接起来即可得出平移后的三角形1;(3)根据图形缩小的方法,先数出原三角形的底是4格,高是2格,再把它们除以2,即可得出缩小的三角形的底是2格,高是1格,据此以点A′为顶点,即可画出缩小后的三角形2;(4)根据图形旋转的方法,把正方形的另外三个顶点,分别绕点O顺时针旋转180°后得出旋转后的三个对应顶点,再依次连接起来得出旋转后的正方形与原正方形组成一个轴对称图形,再根据轴对称图形的性质,即可画出它们的对称轴。【详解】根据题干分析,画图如下:【点睛】此题主要考查数对表示位置的方法和利用图形的旋转、平移、放大与缩小、以及轴对称图形的性质,进行图形变换的方法的灵活应用。27、解:如图:【解析】略六、解决问题28、(1)14秒;(2)48cm²(3)2秒或者12秒【解析】(1)(20+8)÷2=28÷2=14秒(2)8+8-10=6(cm)6×8=48(cm²)(3)重叠部分是长方形,长始终等于6cm,宽为:24÷6=4(cm)有两种情况:①4÷2=2(秒)②8-4=4(㎝)(20+4)÷2=12(秒)29、32970千克【解析】底面半径是:18.84÷3.14÷2=3(米)圆锥形麦堆的体积是:×3.14×32×5=×3.14×9×5=3.14×15=47.1(立方米)小麦的重量:47.1×700=32970(千克)答:这堆小麦大约有32970千克.30、6人;五(1)班8组,五(2)班9组【分析】因为五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,要将两班分别分成若干小组,且要使两个班所分成每个小组的人数相同,又因为最多,那么就要找出48
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