人教版高中历史选修三各单元测试题

人教版高中历史选修三各单元测试题第一单元第一次世界大战一、选择题(每题只有一个正确选项)1.20世纪初，欧洲形成了两大军事集团对峙的局面。其中，以德国为核心的军事集团是：A.三国协约B.三国同盟C.北大西洋公约组织D.华沙条约组织2.第一次世界大战的导火索是：A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.德国入侵比利时D.凡尔登战役的爆发3.第一次世界大战中，被称为“绞肉机”的战役是：A.马恩河战役B.索姆河战役C.凡尔登战役D.日德兰海战4.第一次世界大战结束的标志是：A.《凡尔赛和约》的签订B.德国宣布投降C.奥匈帝国瓦解D.美国对德宣战二、材料分析题阅读下列材料：材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”材料二：战争历时四年零三个月，参与国家30多个，15亿人口卷入，战火燃遍欧亚非三洲。双方军队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤。大战中双方共支出战费2084亿美元。请回答：(1)材料一中的“联盟体系”指的是什么？它是如何形成的？(2)根据材料二，概括第一次世界大战的特点。(3)结合所学知识，谈谈你对第一次世界大战影响的认识。三、简答题简述第一次世界大战爆发的根本原因及其对世界格局产生的主要影响。---第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的和平一、选择题(每题只有一个正确选项)1.巴黎和会的操纵国不包括：A.英国B.美国C.法国D.苏联2.《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的条款是：A.德国承认奥地利独立B.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分C.禁止德国实行普遍义务兵役制D.德国支付大量战争赔款3.华盛顿会议的主要议题是：A.处置战败国德国B.限制海军军备以及远东和太平洋地区问题C.建立国际联盟D.签订《九国公约》4.凡尔赛—华盛顿体系的实质是：A.维护世界和平的体系B.帝国主义重新瓜分世界的体系C.促进国际合作的体系D.保障民族自决的体系二、材料分析题阅读下列材料：材料一：“这不是和平，这是20年的休战。”——法国元帅福煦材料二：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。——列宁请回答：(1)材料一中福煦元帅对什么事件作出了这样的评价？他为什么会有这样的看法？(2)材料二中列宁所指的“两个大国”是哪两个国家？结合所学知识，说明华盛顿会议是如何为“下一场战争埋下火种”的？三、简答题简要评价凡尔赛—华盛顿体系的历史作用及其局限性。---第三单元第二次世界大战一、选择题(每题只有一个正确选项)1.第二次世界大战全面爆发的标志是：A.九一八事变B.七七事变C.德国入侵波兰D.日本偷袭珍珠港2.标志着世界反法西斯同盟正式形成的文件是：A.《联合国家宣言》B.《大西洋宪章》C.《开罗宣言》D.《波茨坦公告》3.第二次世界大战的转折点是：A.中途岛战役B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆D.柏林战役4.下列哪次会议决定战后成立联合国？A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议二、材料分析题阅读下列材料：材料一：我们的政策就是用我们的全部能力，用上帝所能给予我们的全部力量，在海上、陆地和空中进行战争，同一个在人类黑暗悲惨的罪恶史上所从未有过的穷凶极恶的暴政进行战争。——丘吉尔材料二：彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。——罗斯福请回答：(1)材料一中丘吉尔所指的“穷凶极恶的暴政”是指什么？他的这番话表明了英国对该“暴政”的什么态度？(2)材料二中罗斯福的话体现了怎样的思想？这一思想在第二次世界大战中是如何体现的？三、简答题结合所学知识，分析第二次世界大战爆发的原因，并指出世界反法西斯战争胜利的伟大意义。---第四单元雅尔塔体制下的冷战与和平一、选择题(每题只有一个正确选项)1.美苏冷战开始的标志是：A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北大西洋公约组织的成立D.华沙条约组织的成立2.下列哪项不属于冷战的表现形式？A.经济封锁与援助B.军事对峙与竞赛C.直接的军事冲突D.意识形态的对抗3.20世纪六七十年代，美苏争霸的典型事件不包括：A.柏林危机B.古巴导弹危机C.越南战争D.苏联入侵阿富汗4.美苏冷战结束的标志是：A.苏联解体B.东欧剧变C.柏林墙的倒塌D.华约解散二、材料分析题阅读下列材料：材料一：从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联的势力范围之内。——丘吉尔材料二：美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。——马歇尔请回答：(1)材料一反映了丘吉尔怎样的立场？这一言论有何影响？(2)材料二体现的是美国的什么政策？其目的是什么？三、简答题简述雅尔塔体制的主要内容，并评价其对二战后国际关系的影响。---第五单元烽火连绵的局部战争一、选择题(每题只有一个正确选项)1.下列哪场战争被称为“冷战中的热战”？A.朝鲜战争B.两伊战争C.海湾战争D.科索沃战争2.越南战争对美国的主要影响是：A.增强了美国的实力B.导致美国霸权地位衰落C.使美国赢得了冷战D.促进了美国经济的繁荣3.中东问题的核心是：A.宗教冲突B.领土争端C.巴以冲突D.资源争夺4.海湾战争爆发的直接原因是：A.伊拉克入侵科威特B.美国想控制中东石油C.两伊战争的遗留问题D.阿拉伯国家内部矛盾二、材料分析题阅读下列材料：材料一：这场战争（指越南战争）已经成为美国历史上耗时最长、代价最大的一场战争。它不仅消耗了大量的人力、物力和财力，更重要的是，它在美国国内造成了深刻的分裂和信任危机。材料二：中东地区地理位置重要，石油资源丰富，民族成分复杂，宗教矛盾尖锐，历史遗留问题众多，因此长期以来成为国际冲突的热点地区。请回答：(1)结合材料一和所学知识，分析越南战争对美国产生了哪些深远影响？(2)根据材料二，概括中东地区长期动荡不安的原因。三、简答题选择20世纪后半期的一场局部战争，分析其爆发的原因、主要过程及影响。---第六单元和平与发展——当今世界的时代主题一、选择题(每题只有一个正确选项)1.当今世界的时代主题是：A.战争与革命B.和平与发展C.合作与竞争D.动荡与稳定2.下列哪项不属于威胁世界和平与发展的因素？A.霸权主义和强权政治B.恐怖主义C.经济全球化D.地区冲突3.建立国际政治经济新秩序的基础是：A.和平共处五项原则B.大国主导C.联合国宪章D.美国的全球战略4.中国提出的“构建人类命运共同体”理念，旨在：A.推动单边主义B.实现大国霸权C.促进全球治理体系变革D.维护自身利益二、材料分析题阅读下列材料：材料一：和平与发展是当今时代的主题。维护世界和平，促进共同发展，是世界各国人民的共同愿望。材料二：经济全球化是一把“双刃剑”，它在促进全球经济发展的同时，也带来了一些负面影响，如贫富差距扩大、环境问题等。请回答：(1)结合所学知识，谈谈你对“和平与发展是当今时代主题”的理解。(2)面对经济全球化带来的负面影响，我们应如何应对？三、简答题在当今世界，中国为维护世界和平