6.1 童装的种类与构成（课件）-《服装材料》同步教学（中国纺织出版社）_第1页
6.1 童装的种类与构成（课件）-《服装材料》同步教学（中国纺织出版社）_第2页
6.1 童装的种类与构成（课件）-《服装材料》同步教学（中国纺织出版社）_第3页
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项目六

童装材料配伍6.1童装的种类与构成Typesandcompositionofchildren'swear在人生走过的旅途中，童年占据着重要的部分；而童年的快乐时光，离不开用心装扮的童装！01童装-Children'swear儿童服装简称童装，是指未成年人的服装。它是婴儿、幼儿、学龄儿童至少年儿童等各阶段年龄的孩子穿着的服装总称。还包括校园服装和节假日或庆典的盛装。不同时期儿童体型特征（侧面图）婴儿期（0-1岁）小童期（4-6岁）大童期（12-16岁）婴儿装中童期（7-12岁）幼儿期（1-3岁）幼儿装小童装中童装大童装02童装的发展历程234

童装的发展，在很长的一段时期里都是时代背景的真实写照。17世纪：有了专门面向儿童的服装。18世纪末：确定童装设计理念如今童装在全方位发展的同时，更富多元化，表现力更强18世纪末期和19世纪早期：开始出现了真正的童装。无独立分支，仅是当时成人服装的缩版。151.西方童装发展史2.中国童装发展史先秦时期襁褓波斯条纹小口裤唐朝对襟短衫宋代明清：集多民族文化为一体现代百家衣清朝：长衫和马褂受传统习惯和儒家文化的影响，与西洋童装相比，大多较宽松、肥大，更注重实用性、舒适性和保暖性。1949-19591969-19791989-1999新三年旧三年缝缝补补又三年1979-19891959-19693.建国以来童装发展历程1999-20092009-2019绿军装助你成为最可爱的人缝纫机的“咔咔”声是入睡前最动听的声音打开时尚大门拥抱世界千禧一代，我有我有young数字原住民，紧跟时尚潮流的成人化童装1949-19591959-19691969-19791979-19891989-19991999-20092009-20194.童装市场发展现状

随着一系列新的人口政策的出台，儿童人口数量急速攀升，每年平均新增婴儿2000多万，庞大的童装消费市场正在形成，即将带来巨大的发展前景和利润空间。

据《中国童装产业发展研究报告》，目前我国0岁到16岁儿童有3.8亿人，童装年消费需求量在23亿件左右，并且近年来我国城镇居民对童装的消费量一直呈上升趋势，童装将成为我国最有增长潜力的市场之一。03童装种类与构成1.童装的分类按品质分：高档童装中档童装低档童装按季节分：春秋装夏装冬装按民族分：中式童装西式童装民族童装按制作方式分：工业化童装定制童装自制童装按服装外形分：字母形童装规则几何形童装自由几何形童装物象形服装按款式分：大衣、风衣、衬衣、T恤、背心、裤子、裙子、套装等童装种类繁多，常见的分类方法如下童装示例2.童装的构成以女童服装为例说明童装的构成。部件：荷叶边，裙身片面料：细棉布；辅料：松紧带、缝纫线女童夏装儿童荷叶A型连衣裙输入您的标题

按年龄来分类，童装可分为（

）A.婴儿装

B.幼童装C.小童装D.中童装

E.大童装04我国童装未来发展方向我国童装未来发展方向※童装的时尚设计要求越来越高；※重在加强品牌内涵建设；※童装的健康、卫生要求更高；※产品

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