2027届黑龙江省大庆市肇源县数学三上期末预测试题含解析

2027届黑龙江省大庆市肇源县数学三上期末预测试题一、我会选。1．一列火车上午8：00从甲站开出，15：20到达乙站，这时火车行了（）A．7小时20分 B．7：20 C．5小时20分 D．5：202．小明从家经过图书馆到学校，一共有（）种不同的走法。

A．2 B．3 C．5 D．63．下列情况属于平移的是（）A．荡秋千 B．拉开抽屉 C．拧开水龙头4．下面（）比34.6元钱多。A．29.9元 B．32.6元 C．31.4元 D．35.1元5．三（1）班学生喜欢跳舞的有13人，喜欢绘画的有15人，喜欢跳舞、绘画的共有22人。既喜欢跳舞又喜欢绘画的有（）人。A．9 B．7 C．6二、我会判断。6．甲乙两人同时做纸飞机，甲用了15小时，乙用了16小时，乙先做完。（________）7．妈妈在2月30日那天出去旅游。（____）8．因为6＞4，所以＞。（________）9．班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。（_____）10．两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，他们一样重．（_______）三、我能填。11．3分=（______）秒1300千克+700千克=（_______）吨80毫米＝（______）厘米3千米－1千米=（______）米12．6分＝（________）秒9千米－4千米＝（________）米3时15分＝（________）分2吨－5千克＝（________）千克13．用分数和小数表示图中的阴影部分．分数：（______）小数：（______）14．小明家有8本故事书，图书馆中故事书的数量是小明家的259倍，图书馆有（______）故事书。15．1－＝（________），请说说你得出答案的过程，可以用语言表达，也可以画图表示。_____________________16．把8个○平均分成4份，一份是总数的（________），有（________）个。17．圣诞期间超市推出糖果新包装（如图），68颗糖正好可以装满（________）大袋和（________）小袋。18．三年级有30名同学，元旦联欢会有20名同学参加大合唱，15名同学跳舞，每人至少参加一项，有（______）名同学既唱歌又跳舞。19．元旦文艺汇演从上午8时30分开始，经过1小时50分结束，结束时间是_____时_____分。20．用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，当长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米时，拼成的长方形周长最短，周长是（_____）厘米．21．把一块蛋糕平均分成8份，每份是这块蛋糕的，3份是这块蛋糕的。22．一个长方形的一条边长是7厘米,和它相对的另一条边的长是（____）．四、我会计算。23．估算下面各题。296＋105≈998－599≈312×5≈707×2≈24．用竖式计算。706－497＝753＋68＝156×8＝360×5＝五、动手操作。25．涂一涂，圈一圈，表示图中的。26．画出下面轴对称图形的一条对称轴。27．下面每个小方格的边长表示1厘米。

（1）画一个周长是16厘米的正方形，并涂色表示它的。（2）以方格中的已知线段为一条边，画一个和正方形周长相等的长方形，并涂色表示它的。七、我能解决下面各题。28．圈一圈，算一算。15×3＝36÷3＝29．一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，其中有一面靠墙，篱笆至少长多少米？30．根据分数涂色。31．加工同一个零件，甲用了1516小时，乙用了1332．有20朵花，其中是红花，是黄花。红花和黄花各有多少朵？

参考答案一、我会选。1、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间．15：20﹣8：00=7小时20分故选A2、D【分析】根据题意可知，小明家到图书馆有3种走法，图书馆到学校有2种走法，则小明家到学校一共有3×2种走法，据此解答即可。【详解】3×2＝6（种），则一共有6种不同的走法。故答案为：D。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，分别明确小明家到图书馆和图书馆到学校有几种走法，然后相乘即可得解。3、B【分析】根据平移的含义可知，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此选择即可。【详解】A．荡秋千，是旋转。B．拉开抽屉，是平移。C．拧开水龙头，是旋转。故选择：B。【点睛】本题考查了平移的实际应用，明确平移的含义是解题关键。4、D【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推，直到比较出大小为止。【详解】29.9元、32.6元、31.4元都比34.6元少，只有35.1元比34.6元多。故答案为：D。【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。5、C【详解】略二、我会判断。6、×【分析】同时做纸飞机，工作量一定，谁用的时间多，谁做的就慢，相反，谁用的时间少，谁做的就快，谁就先做完；所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时＜16小时，所以甲先做完；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义，整数大小比较的方法及应用。7、×【详解】略8、×【分析】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6＞4，所以＜。故答案为：×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。9、错误【解析】班里学生总数：8×9＝72（人）未得到电影票的人数：72－35＝37≠47（人）10、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在体积相同的情况下，密度大的物体的质量大．【详解】两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，说明棉花和铜丝的体积相等，因为铜丝的密度大于棉花的密度，所以铜丝重。三、我能填。11、180282000【详解】略12、36050001951995【分析】分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6分＝360秒9千米－4千米＝5千米＝5000米3时15分＝195分2吨－5千克＝2000千克－5千克＝1995千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。13、0.3【详解】略14、2072【详解】略15、8个减去3个，剩下5个，即。【分析】1可以看成是分子和分母相同的分数，在这题中可以看作是进行计算，据此即可解答。【详解】把1－看成是－，也就是8个减去3个，剩下5个，即。【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。16、2【分析】将8个○看作一个整体，将它平均分成4份，其中1份占它的，有8÷4个○。【详解】8÷4＝2（个）则把8个○平均分成4份，一份是总数的，有2个。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。17、110【分析】注意两种袋子都要装并且正好可以装满，可以先确定小袋的个数，然后把剩下的装大袋，这样经过试算后确定大袋和小袋的个数即可。【详解】8×1＋6×10＝8＋60＝68（颗）所以，68颗糖正好可以装满1大袋和10小袋。（答案不唯一）【点睛】考查了整数乘法的意义的灵活运用，可以多种装法。18、5【分析】参加大合唱人数＋参加跳舞人数－全班人数＝既唱歌又跳舞的人数。【详解】20＋15－30＝35－30＝5（名）三年级有30名同学，元旦联欢会有20名同学参加大合唱，15名同学跳舞，每人至少参加一项，有（5）名同学既唱歌又跳舞。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。19、1020【分析】根据开始时间＋经过时间＝结束时间，代入数据计算即可。【详解】8：30＋1：50＝10：20【点睛】本题考查时间的推算，掌握时间的推算结果表示的是某个时间点，是解题的关键。20、431【详解】用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，当长是4厘米，宽是3厘米时，拼成的长方形周长最短，周长为：（4+3）×2＝7×2＝1（厘米）答：用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，当长是4厘米，宽是3厘米时，拼成的长方形周长最短，周长是1厘米．故答案为：4；3；1．21、；【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份就是几分之几。【详解】把一块蛋糕平均分成8份，每份是这块蛋糕的，3份是这块蛋糕的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。22、7厘米【详解】略四、我会计算。23、400;400;1500;1400【详解】略24、209；821；1248；1800【详解】706－497＝209753＋68＝821156×8＝1248360×5＝1800五、动手操作。25、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26、【详解】略27、见详解【分析】（1）根据边长＝正方形周长÷4，求出正方形的边长，即可画出正方形；再根据分数的意义，将正方形平均分为4份，涂其中的1份；（2）先用周长÷2求出长＋宽的和，再根据已知线段是5厘米，求出另外一条边的长度，即可画出长方形，再根据分数的意义，将长方形平均分为5份，涂其中的2份。【详解】（1）16÷4＝4（厘米）（2）16÷2－5＝8－5＝3（厘米）作图如下：

【点睛】本题是考查根据指定周长画正方形和长方形，画图时要根据正方形和长方形特征画。七、我能解决下面各题。28、见详解【分析】（1）15×3，表示3个15相加，每份圈15个，然后再计算；（2）36÷3表示把36平均分成3份，求每份是几，由此对方块进行画圈。【详解】15×3＝4536÷3＝12【点睛】本题根据乘法的意义：求几个几是多少，以及除法平均分的意义进行求解即可。29、16米【分析】考虑到最少，则靠墙的一面不需要围篱笆．只需要围其它三面，是由一条长和两条宽组成，即篱笆的长度=长+宽×2，代入数据计算即可．【详解】6+5×2=16（米）．答：篱笆至少长16米．30、见详解【分析】根据分数的意义可知，要使涂色部分表示，则将这个图形平均分成3份，其中一份占它的。只需要把其中两份涂色即可。【详解】【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。31、乙，18【解析】根据题意可知，要求谁做得快，比较两个分数大小即可，同分母分数比较大小，看分子，分子越大