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文档简介
四川省雅安市汉源县2027届数学四上期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写得数。70×20=400÷50=7×60=125×80=561÷8≈450÷50=720÷90=25×40=400×8=539÷92≈2.列竖式计算.(带★的要验算)936÷39=240×60=★392÷98=265×19=864÷32=★103×68=3.用简便方法计算.25×34+25×66=________二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.在同一平面内的两条直线叫作平行线。(________)5.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数._____6.在一个算式里有乘法也有除法,应先算乘法,后算除法。(________)7.从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短._____.8.“小明5小时走了10600米,他每小时走多少米?”这道题是求路程。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面现象中,没有运用平行四边形特性的是()。A. B. C.10.已知小红家到图书馆的距离是800米,她每分钟走80米,可以求(
)。A.路程
B.速度
C.时间11.7时整,时针和分针成()角。A.锐B.钝C.直D.平12.下图中有(
)个角。A.5 B.6 C.713.如果把从学校向东行400米到达淘气家,记作﹢400米。那么笑笑从学校向西行560米到达文具店,记作()米。A.﹢140 B.﹢560 C.﹣560 D.﹣160四、快乐填空。14.小明看一本120页的故事书,每天看,已经看了3天,还有(____)没有看.15.一个直角三角形的一个角是26度,另一个角是(______)度。16.4个万、6个千和3个十组成一个(____)位数,这个数写作(____),四舍五入到万位是(____)17.下列各组直线(______)互相平行,(______)互相垂直。A.B.C.D.18.如下图,已知∠2=60度,那么∠1=(______)度,∠4=(______)度.19.一个九位数,最高位上是9,千万位和万位上都是6,百位上是2,其他数位上都是0,这个数写作(________),省略亿位后面的尾数约是(________)。20.350006006的最高位是_____位,这个数读作_____21.9时整,时针和分针组成的角的度数是(______),是(______)角。6时整时,时针和分针组成的角的度数是(______),是(______)角。22.要使5□6÷54的商是两位数,□里最小填(_____);要使商是一位数,□里最大填(_____).23.同时掷两个骰子,和可能是_____.如果小明选5、6、7、8、9五个数,而小芳选2、3、4、10、11、12六个数,掷20次,_____赢的可能性大.五、作图题。24.它们分别看到什么?25.我帮动物找朋友.26.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、解决问题27.乐乐家距爷爷家240千米,早晨8:00乐乐全家坐长途客车去看望爷爷,中午11:00到达。长途客车平均每小时行多少千米?28.(1)量一量图中∠1的度数,标在图中。(2)以图中的两条线作为平行四边形的两条边,在下面方格纸上画出一个平行四边形,并标出它的一条高使平行四边形内有三个直角。29.妈妈买了8千克芒果和9千克橘子去“爱心岛”看望孤儿.一共用了多少钱?30.正月十五是我国的传统节日,这一天家家户户挂上了红灯笼迎喜气庆新年。爸爸带了230元,恰逢超市促销活动买3盏送1盏,每盏32元。最多能买几盏红灯笼?
参考答案一、认真计算。1、1400;8;420;10000;709;8;1000;3200;6【详解】略2、24;14400;45035;27;7004【详解】936÷39=24240×60=14400★392÷98=4验算:265×19=5035864÷32=27103×68=7004验算:3、2500【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。原题说法错误,故答案为:×。5、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.【详解】由分析知:因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数,说法错误;只能说4是24的因数,24是4的倍数;故答案为:×.【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.6、×【详解】根据整数的运算顺序可得,一个算式里有乘法也有除法,应按照运算顺序依次计算。例如:135÷5×32应按照顺序先计算除法,再算乘法。7、√.【详解】根据分析画图如下:结合分析和直观图可以看出:在所有的线段中,只有垂线段AD最短,所以,从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短.故答案为√.8、×【分析】“5小时”是时间,“10600米”是路程,要求每小时走多少米,就是求速度,根据速度=路程÷时间解答。【详解】10600÷5=2120(米)则他每小时走2120米。即这道题是求速度。故答案为:×。【点睛】在行程问题中,熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系,明确其中两个量,即可求出第三个量。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】平行四边形具有不稳定性,易变形,据此即可判断。【详解】A.伸缩门利用了平行四边形的不稳定性来进行开关。B.升降机也是利用了平行四边形的不稳定性来进行升降。C.车辆平行停放,没有运用平行四边形特性。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对平行四边形特性的掌握和灵活运用。10、C【详解】略11、B【解析】略12、B【分析】根据题意可知,先数单独一个的角,有3个,两个角组合的有2个,三个角组合的有1个,然后用加法求出一共有几个角,据此列式解答。【详解】3+2+1=6(个)故答案为:B。13、C【分析】生活中的正负数,表示相反的量,向东为“﹢”,向西则为“﹣”,由此解答。【详解】从学校向东行400米到达淘气家,记作﹢400米,从学校向西行560米到达文具店,则是相反的方向,记作:﹣560米;故答案为:C【点睛】本题考查生活中的正负数,掌握表示相反的量是解题的关键。四、快乐填空。14、【分析】把整本书看作单位“1”,根据“每天看,已经看了3天”求出已看的分率×3=,然后求出还剩下没有看的分率为:1﹣.【详解】1﹣×3=1﹣=答:还有没有看.故答案为:.【点睛】此题考查了分数乘法的应用及单位“1”的确定.15、64【分析】三角形的内角和是180度,在直角三角形中,已知一个角是90度,所以剩下两个角的和是90度,用90度减其中一个角的度数就是剩下的第三个角的度数。【详解】90°﹣26°=64°。答:另一个角是64度。【点睛】此题主要考查三角形内角和是180度的灵活运用。16、五460305万【解析】略17、CB【详解】略18、3060【详解】略19、96006020010亿【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】这个数写作:960060200960060200≈10亿【点睛】本题是考查整数的写法和求近似数,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况,是常用的方法,注意求近似数时要带计数单位。20、亿三亿五千万六千零六【详解】略21、90°直角180°平角【分析】钟面上有12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每两数即一大格之间夹角是30°;9时整,分针指着12,时针指着9,分针与时针之间有3个大格;6时整时,分针指着12,时针指着6,分针与时针之间有6个大格;用30°乘大格数就可以求出组成角的度数。等于90°的角是直角,等于180°的角是平角,大于90°而小于180°的角是钝角,小于90°的角是锐角,等于360°的是周角。【详解】根据分析可得:9时整,时针和分针组成的角的度数是:30°×3=90°,是直角;6时整,时针和分针组成的角的度数是:30°×6=180°,是平角;【点睛】本题的关键是先求出在某个整点时,时针与分针之间的格子数,再根据每个圆心角对应的角的度数,就可以求出时针与分针组成的度数。22、43【详解】略23、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1小芳【详解】两个从1到6的自然数相加的和,可能是:2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1.小明获胜的可能性为:5÷11=小芳获胜的可能性为:6÷11=答:小芳获胜的可能性大.故答案为:2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1;小芳.五、作图题。24、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.25、【详解】略26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题27、80千米/时【分析】求长途客车的平均速度,根据速度=路程÷时间,路程已知240千米。时间等于到达时间11:00减去出发时间8:00,然后代入公式求解即可。【详解】11:00-8:00=3:00240÷3=80(千米/时)答:长途客车平均每小时行80千米。【点睛】本题考查简单的行程问题和经过时间的计算,掌握速度=路程÷时间,是解题的关键。28、【详解】略29
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