2027届河南新乡卫辉市数学四上期末达标检测试题含解析

2027届河南新乡卫辉市数学四上期末达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．136-16÷4○（136-16）÷4A．＞

B．＜ C．=2．下列图形中一定有平行线的是（）。A．三角形 B．四边形 C．正方形3．学校举行自然科学知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加100分，答错一题扣10分。把加100分记作+100，四年级同学答对了8道题，答错了2道题，他们的得分记作（

）。A．+800 B．-20 C．+7804．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于360，被除数是（）A．180 B．360 C．905．在下面3个数中，最接近0的是（）A．﹣2 B．1 C．3 D．无法确定二、认真辨析，我会判。6．零下11°C比零下4°C高7°C。（_________）7．近似数是5万的数只有1．（______）8．欢欢抛了3次硬币都是正面朝上，再抛一次，正面朝上的可能性大．（____）9．小明画了一条长10厘米的射线．_____10．等边三角形、正五边形和正六边形都可以单独密铺．____三、仔细观察，我会填。11．地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米，横线上的数写作_______；地球赤道周长40075700米，横线上的数读作__________，地球赤道约_______万米。12．把1、3、5、7、9这五个数字，全部填入下面适当的方格里，使组合成的这两个数的乘积最大。□□×□□□13．下面的角各是哪一种角？写出角的名称。________角；________角；________角；________角.14．“抗震救灾，众志成城”重复写这几个字，第21个字应该是_____．15．一个数用四舍五入法省略万位后面的尾数是30万，这个数最大是（_______），最小是（_______）。16．已知1256÷314＝4，那么12.56÷3.14＝_____，12.56÷314＝_____．17．一个九位数，最高位上是6，千万位上是8，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作（_____），这个数最高位是（______）。省略亿后面的尾数约是（________）亿。18．线段有（____）个端点,射线有（____）个端点,射线和线段都是（______）的一部分．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数800÷50=71×54÷9=1345－（）=3541-=92+28=80－14+66=283÷（）=70…3+=50×24=50÷3×6=（）+29=147+-=20．列竖式计算。48×307＝580×19＝29×127＝491×27＝296×39＝204×56＝21．看谁算得又快又对。50×7＝

650-200=

24×2=

12×7=

6×500=420+150=

200÷5=

46÷2=

88÷4=

420÷6=五、动手操作，我能行。22．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

23．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．24．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、生活问题，我会解。25．四年级的52名同学去海洋馆参观。付给售票员800元，找回20元，每张门票售价多少元？26．富华小学四年级148名学生参观动物园，动物园门票信息如下：种类成人票（个人票）学生票（个人票）价格20元/张15元/张说明50人以上可以购买团体票，成人18元/张，学生12元/张（1）购买团体票需要花多少钱？（2）若购买个人票，则比购买团体票多花多少钱？27．师傅拿来一捆铁丝，让徒弟测量其总长度。徒弟用秤称，这捆铁丝刚好重2800克。接着，徒弟找来一截相同规格的铁丝，测量得到其长度和质量分别是：5cm、25克。徒弟顿时心中有了答案。同学们，你知道这捆铁丝有多长吗？28．张老师带了830元去买体育用品。小篮球65元/个，小足球56元/个，乒乓球拍23元/副。（1）如果买小篮球，最多能买多少个？还剩多少元？（2）如果买足球，最多能买多少个？剩下的钱买乒乓球拍，能买多少副？29．学校展示学生的书法作品，每个展板可以放48件作品，学校一共展示了356件作品可以放满几块展板?

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、C【详解】略3、C【详解】略4、A【详解】360÷2＝180答：被除数是180；故选A．5、B【分析】根据题意，分别求出每个数与0的差分别是多少，差越小，则越接近0，据此解答即可．【详解】0﹣（﹣2）=2，1﹣0=1，3﹣0=3，因为1＜2＜3，所以最接近0的是1．故选B．二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】欢欢再抛一次，正面、反面朝上的可能性相同；原题说法错误．故答案为×．9、×【详解】略10、×【详解】正多边形里面正三角形的每个角是60°，60°的6倍是360°正四边形的每个角是90°，90°的4倍是360°正六边形的每个角是120°，120°的3倍是360°因此正多边形中只有正三角形、正四边形、正六边形可以密铺，正五边形不能密铺原题说法错误．故答案为：×．三、仔细观察，我会填。11、362000000四千零七万五千七百4008【分析】（1）根据大数的写法：从高位到低位，一级一级的写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。（2）根据大数的读法：从高位到低位，一级一级的读，每一级末尾的0都读不出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。（3）省略“万”位后面的尾数就是四舍五入到万位，即把万位后的千位上数进行四舍五入，再在数的后面写“万”字。【详解】（1）三亿六千二百万写作：362000000（2）40075700读作：四千零七万五千七百（3）40075700≈4008万【点睛】此题考查大数的读写、省略，数的读写关键在于分级写；求近似数时要带计数单位。12、93×751【分析】一个多位数，位数越高，首位上的数越大，这个多位数就越大，7和9最大，确定两个因数的首位是7和9；剩余1、3、5中，3和5都大于1，确定两个因数的第二位是3和5，分别填入括号，比较结果即可。【详解】93×75＝6975；73×95＝6935；故两个因数的前两位是93和75，根据因数和积的关系，930×75＝750×93＝6975069750﹢93＞69750﹢75故751×93两个数的乘积最大。【点睛】本题主要考查因数变化与积的关系，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积就扩大多少倍。13、直周钝平【详解】略14、众【详解】21÷8＝2……5，所以第21个字是第3循环周期的第5个，是众．答：第21个字应该是众．故答案为：众．15、304999295000【详解】略16、40.04【详解】根据商的变化规律可知，已知1256÷314＝4，那么12.56÷3.14＝4，12.56÷314＝0.04。故答案为：4，0.04。17、685000500亿位7亿【详解】略18、两一直线【解析】略四、认真细致，我会算。19、16；426；991；120；132；4；1；1200；100；118；【详解】略20、14736；11020；3683；13257；11544；11424【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】48×307＝14736580×19＝1102029×127＝3683491×27＝13257296×39＝11544204×56＝1142421、350；450；48；84；3000570；40；23；22；70【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。23、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．24、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活问题，我会解。25、15元【分析】根据题意，付给售票员800元减去找回的20元就是52名同学花的门票钱，然后再除以52即可。【详解】（800－20）÷52＝780÷52＝15（元）答：每张门票售价15元。【点睛】关键是根据减法的意义求出门票的钱数，然后再除以去的人数即可。26、（1）1776元；

（2）444元【分析】（1）团体票的总价钱＝四年级学生人数×团体票学生票的价钱；（2）购买个人票的总价钱＝四年级学生人数×个人票学生票的价钱，再用购买个人票的总价钱减去团体票的总价钱就求出了多花多少钱。【详解】（1）148×12＝1776（元）答：购买团体票需要花1776元。（2）148×15－1776＝2220－1776＝444（元）答：购买个人票比购买团体票多花444元。【点睛】本题也可以先算出一张个人票和团体票的差价，再乘人数算出购买个人票比购买团体票多花多少钱。本题要合理选择有用的条件，不要被无用条件干扰。27、560cm【分析】用铁丝的重量除以25看有多少个5cm，再乘5即可解答。【详解】2800÷25×5＝112×5＝560（cm）答：这捆铁丝有560cm。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。28、（1）12个；50元（2）14个；2副【分析】（1）根据总价÷单价＝数量，用张老师带的钱数除以小篮球的单价，求得的商即为可以购买小篮球的个数，余数即为还剩下的钱数。（2）根据总价÷单价＝数量，用张老师带的钱数除以足球的单价，