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文档简介
宿州市2027届四年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅,每套190元.要估算购买这些桌椅大约需要多少元,下列方法错误的是()A.21≈20190≈20021×190≈4000(元)B.190≈20021×200=420021×190≈4200(元)C.21×190=3990≈4000(元)2.下面长方形和平行四边形的面积相比,()。A.—样大 B.长方形面积大 C.平行四边形面积大 D.无法比较3.一个平行四边形框架拉成一个长方形后,周长()。A.变长了 B.变短了 C.不会发生变化4.下面图()中的两条直线是相互平行的。A.B.C.5.一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变。A.面积 B.周长 C.周长和面积 D.高6.在计算432×35的时候,4×5表示()。A.40×5 B.400×5 C.400×507.截止至2019年10月31日,共有110所中小学应用广州智慧阅读平台,学生使用人数135278名,教师使用人数10035名,提交阅读作品近12万份。以上信息的划线部分,()是近似数。A.110 B.135278 C.12万 D.100358.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表,用条形统计图表示这些数据,1格代表()合适。种类汽车运动经济其他本数3008001000700A.1本 B.10本 C.100本9.两个完全相同的直角三角形,不可能拼成一个()。A.等腰三角形 B.平行四边形 C.正方形 D.梯形10.□15÷3≈300,□应是(
)A.6B.8
C.911.海边灯塔上的一盏照明灯有规律地发出亮光。下面表示前14秒灯光明暗变化的情况。第1秒是亮的,第2秒是暗的,第3秒是暗的……根据下图,第39秒照明灯是()的。A.暗 B.明 C.无法确定二、我会判断。12.9.56分米3=9.56升._____13.小明画了一条长5厘米的射线。(________)14.6500÷300=65÷3=11……1._____15.小于1的数都是负数。(_______)16.“米/秒”、“米/分”和“千米/时”都是速度的单位.(______)17.一个七位数,四舍五入到万位后约是620万,则这个数原来最大是6199999。(______)18.370÷30=37÷3=12……1。()19.计算时可以看作,因此最终计算结果为商6余1。(________)三、我能填。20.在括号里填上合适的数。(1)一块长方形菜园占地面积是100平方米,(________)块这样的菜园占地面积是1公顷。(2)某果园的占地面积约5公顷,(________)个果园的占地面积约是1平方千米。(3)某运动场地的面积大约是2000平方米,(________)个这样的运动场,面积大约是1平方千米。21.如果用4个同样大小的正方体拼成一个从前面看形状是的立体图形,一共有(______)种不同的拼法;如果用5个同样大小的正方体摆成如图形状,再添1个,使前面和上面看到的形状不变,有(______)种添法。(每个正方体至少有一个面和其它正方体的一个面重合)22.把下列各数改写成以“万”作单位的数.10030000=________万
20800000=________万23.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成________24.妈妈用高压锅烧米饭需10分钟,洗菜需3分钟,烧菜需8分钟,妈妈最快需用(_______)分钟可以让家人吃饭。25.算式□÷○=24……37中,□中的数最小是(______)。26.用字母表示乘法分配律_________________用字母表示乘法结合律___________27.在里填上“>”“<”或“=”。5270234969201500000000015亿150×215×20四、我会计算。28.直接写得数.12×4=40×3=90÷30=32×40=270÷90=300÷50=60×198≈180÷31≈29.用竖式计算下面各题并验算。902÷22=533÷19=432÷54=760÷34=五、动手操作。30.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。
31.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、我能解决下面各题。32.40个人采集了900千克茶叶,如果每篮装15千克,还差25个篮子,原来有几个篮子?33.蔬菜店运进16筐西红柿,每筐重28千克,运进的西红柿共多少千克?34.一件上衣36元,一件裤子22元,有270元,最多可以买多少套?还剩多少钱?35.20个少先队员收了160千克苹果,如果每筐装20千克,还差2个筐。原来准备了多少个筐?36.某地区去年3月天气情况如下表:天气晴阴雨天数16105(1)完成下边的条形统计图。(2)从条形统计图中获得了哪些信息?请列举其中之一。37.青云小学有4间微机室,每间有45台电脑.学校又买来25台,现在共有多少台电脑?
参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、A【分析】长方形面积=长×宽,平行四边形面积=底×高,据此解答。【详解】长方形的长和平行四边形的底一样,长方形的宽和平行四边形的高一样,所以它们的面积相等。故答案为:A。【点睛】明确长方形的长和宽与平行四边形的底和高之间的关系是解答本题的关键。3、C【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,将一个平行四边形框架拉成一个长方形后,周长还是图形四条边的和。【详解】一个平行四边形框架拉成一个长方形后,周长不会发生变化。故答案为:C。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。4、C【解析】略5、B【分析】将长方形木框拉成一个平行四边形,各边长度不变,平行四边形的底=长方形的长,平行四边形的高<长方形的宽,据此分析。【详解】一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的周长不变。故答案为:B【点睛】一个长方形木框拉成一个平行四边形,面积变小了。6、B【分析】在计算432×35的时候,数字“4”在第一个因数的百位上,它表示4个百,所以4×5表示4个百乘5得20个百,即400×5=2000,据此解答即可。【详解】在计算432×35的时候,4×5表示400×5。故答案为:B【点睛】本题考查了整数乘法中三位数乘两位数的乘法计算法则的原理,关键是明确每个因数中的数字的计数单位。7、C【分析】通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,准确数与实际完全符合的数,近似数与实际接近的数。【详解】A.共有110所,是准确数;B.学生使用人数135278名,是准确数;C.这里的“近12万份”的意思就是接近12万份,是近似数;D.教师使用人数10035名,是准确数;故答案为:C。【点睛】本题考查掌握近似数与准确数的区分是解题关键。8、C【分析】从表格中找出最大的数字和最小的数字分别是1000和300,两个数字之间相差700,那么再观察选项中与跨度700最相适宜的间隔,间隔不可太小,也不可太大,否则会拉长或缩短竖轴长度,或是表示不清楚数字。【详解】根据分析:A.1与700的数位差了两位,若间隔为1本,则跨度太大,且竖轴长度会拉长很多,有700个间隔,所以不符合情况;B.10与700的数位差了一位,若间隔为10本,则跨度较大,且竖轴长度会拉长得较多,有70个间隔,所以不符合情况;C.100与700的数位相同,若间隔为100本,则跨度适中,竖轴长度也适中,有7个间隔,符合情况;故而选C。【点睛】此题考查条形统计图的知识,解出此题的关键是掌握好间隔的大小与跨度以及竖轴长度之间的大小关联。9、D【详解】略10、C【解析】因为本题的商是四舍五入得到的,那么在进行计算时是把被除数看成整百计算的,用商×除数=被除数进行解答,即3×300=1.【详解】因为:3×300=1所以当□15÷3≈300,□应是2.故选:C.11、A【详解】略二、我会判断。12、√【详解】略13、×【分析】直线、射线、线段区别:直线没有端点,两边可无限延长;射线有一端有端点,另一端可无限延长;线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度;根据射线的特征,直接进行判断即可。【详解】射线有一个端点,能向没有端点的那一边无限延长,所以射线是无限长的,无法度量;因此小明画了一条长5厘米的射线,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题应根据射线的含义进行解答。14、×【详解】因为6500÷300=11…100,65÷3=11…1,所以本题解答错误;故答案为×.15、×【详解】略16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】根据在有余数的除法中“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数,商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”可知:370÷30=12……10;而37÷3=12……1,计算结果不同;进而判断即可。【详解】因为:370÷30=12……10,37÷3=12……1,故答案为错误。【点睛】解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数,商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数。19、×【分析】被除数和除数同时乘(或除)几,商不变,余数也要乘相同数,据此即可解答。【详解】13÷2=6……1,所以1300÷200=6……100,所以判断错误。【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。三、我能填。20、10020500【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米,先换算单位,再看大的面积单位里面有几个小的面积单位组成。【详解】(1)1公顷=10000平方米,100个100平方米是1公顷;(2)1平方千米=100公顷,20个5公顷是1平方千米;(3)1平方千米=1000000平方米,500个2000平方米是1平方千米。【点睛】本题考查掌握面积单位平方千米、公顷与平方米之间的换算。21、62【分析】根据题意可知如果用4个同样大小的正方体拼成一个从前面看形状是如图的立体图形,前面的形状用掉了3个正方体,第4个正方体可以放在每个正方体的前面或者后面,所以一共有6种不同的拼法;如果用5个同样大小的正方体摆成如图形状,再添1个,使前面和上面看到的形状不变,那么这一个只能放在最前面正方体的上面,或者最后面正方体的上面。【详解】如果用4个同样大小的正方体拼成一个从前面看形状如图的立体图形,一共有6种不同的拼法;如果用5个同样大小的正方体摆成如图形状的立体图形,再添1个,使前面和上面看到的形状不变,有2种添法。(每个正方体至少有一个面和其它正方体的一个面重合)【点睛】此题考查学生的空间观察能力,通过观察前面、上面的形状从而推断出正确答案。22、10032080【解析】略23、150【详解】根据积的变化规律可知,这个数缩小100倍后再与25相乘,积也缩小100倍,为150.24、11【详解】略25、949【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,已知余数是37,则除数○>37,要想使被除数□最小则除数○需最小,也就是38,再根据被除数=商×除数+余数求出结果。【详解】○>37,则○=38时被除数□最小。被除数最小为:24×38+37=912+37=949【点睛】在有余数的除法中余数总比除数小,在余数固定的情况下要想使被除数最小,则除数就必须最小。26、a×(b+c)=a×b+a×ca×b×c=a×(b×c)【详解】略27、>,>,=【解析】略四、我会计算。28、48;120;3;12803;6;12000;6【详解】略29、41;28……1;8;22……12【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】902÷22=41验算:22×41=902533÷19=28……1验算:19×28+1=533
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