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17我变成了一棵树学习人物描写之心理描写——以《我变成了一棵树》为例范例学习“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来，我真的变成了一棵树。我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的......风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

第二段第一句话写出了“我”希望变成一棵树的原因。第三段写了“我”把自己想象成一棵长满各种形状的树，表现出想象力丰富。

“我心里想着”和“我变的树上长满了各种形状的鸟窝”运用了直接描述法和幻觉描述法来描写“我”的心里活动。采用“直接描述法”展示人物心理时，可以把“想了什么”“是怎样想的”“为什么会这样想”等内容写出来。“幻觉描述法”在特定的状态下产生的一种虚无缥缈的感觉，近于联想和想象，有一定的主观性，折射出人物的心愿和思想感情。心理描写是文章中表现人物性格品质的一种方法。写法点拨最常用的心理描写方法有直接描述法和内心独白法，写出人物的所思所想，使读者穿透人物外表，看到人物的内心世界。那么，如何运用心理描写呢？写法总结1.以叙事为基础。2.要描写人物心理活动的过程。3.要符合人物的年龄、身份和个性特征，使人读了信服。

4.恰当运用比喻、拟人等修辞手法。

迁移运用1.选一个开头，展开想象，写一写。放学路上，我边走边想：爸爸会送我什么礼物呢？嗯，可能是一本装饰精美的集邮册，因为爸爸知道我那些邮票宝贝已经没有地方居住了......我躺在床上，有点害怕，但同时又想：我已经长大了，要学会自己单独睡觉。关了灯之后，“咚咚咚......”听到一阵阵脚步声在楼道里响起......迁移运用

练笔指导：1.认真阅读故事，弄清楚故事发生的背景、起因以及主人公、周围场景等；2.可以从“想了什么”“是怎样想的”“为什么会这样想”等

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