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文档简介
上饶市信州区2025-2026学年数学四年级下学期期中学业质量监测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式.四七二十八_____、_____、_____.六九五十四_____、_____、_____.2.把米铁丝平均分成3份,每份长米,2份占全长的.3.4000千克=(__________)吨2年=(__________)月(_________)kg=5000g5日=(____________)时4.22的3倍是________,________的6倍是1.5.小丽和小强练习跳绳,小丽跳了131下,小强跳了43下,小强再跳(________)下,就和小丽跳的一样多。6.在横线上填上“>”“<”或“=”。18×5________100
205×4________410×2
172+0________172×027×5________155
170________55×4
158×5________95×87.长方形和正方形的四个角都是(_____)角,而且长方形(_____)边相等,正方形4条边(_____)。8.希望小学四年三班学生丁小飞的学号编码是2011040328,他是2011年入学,班排序为28,那么该校三年一班王明明是2012年入学的,班排序为16,那么他的学号编码是(____).二、认真辨析,我会判。1.1部电话机388元,买5部电话机2000元足够.(______)2.2016年的第一季度是91天.(________)3.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____4.4.21读作:四点二十一。(_____)5.125×8的积的末尾共有2个0。________三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)2.周长相等的长方形,长和宽也分别相等。(________)3.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)4.太阳一定从东方升起.(_____)5.甲乙两人同时做纸飞机,甲用了15小时,乙用了16小时,乙先做完。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.50×40=300÷620×30=2.1-1.2=1.4+5.8=3.2-2.7=5+1.6=5.4+0.6=2.用递等式计算.880÷8-10612×4×5100-720÷8(57+46)×43.直接写出结果.0.3+2.3=80×7=720÷9=9+4×3=1.8﹣1.3=45÷9=102×3=30×5=五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.美术课上,圆圆的彩笔不够用了。丽丽借给圆圆5支彩笔,这时丽丽还比圆圆多3支彩笔。丽丽原来比圆圆多几支彩笔?①我会画图分析:②我会列式解答:2.体操比赛,同学们站成3排,每排8人。变换队形后,同学们站成了4排,每排多少人?3.李莉上学路上用了多长时间?4.在学校开展的读书节活动中,美美4个星期读了416页书,芸芸3个星期读了339页书,谁读得快一些?5.张阿姨购买了以下三种商品,一共花了多少钱?6.三(1)班同学举行跳绳比赛,如果平均分成3组,每组有12人。如果平均分成4组,每组有多少人?
参考答案一、神奇小帮手。1、4×7=2828÷4=728÷7=46×9=5454÷6=954÷9=6【详解】略2、;【详解】÷3=(米)2÷3=答:每份长米,2份占全长的.故答案为:,.3、4245120【详解】略4、6630【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算.【详解】22×3=66,22的3倍是66;1÷6=30,30的6倍是1.故答案为66;305、88【分析】用小丽跳下数减去小强跳的下数即可解答。【详解】131-43=88(下)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。6、<=><<>【详解】略7、直对相等【详解】略8、2012030116【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.4、×【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作:四点二一故原题说法错误5、×【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出125×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1.所以长和宽不一定相等.故答案为错误.2、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米与长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形周长都是14厘米,但它们的长和宽不分别相等;据此即可判断。【详解】根据分析可知,周长相等的长方形,长和宽不一定分别相等,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例来说明该说法错误。3、×【详解】略4、√【解析】略5、×【分析】同时做纸飞机,工作量一定,谁用的时间多,谁做的就慢,相反,谁用的时间少,谁做的就快,谁就先做完;所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时<16小时,所以甲先做完;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义,整数大小比较的方法及应用。四、细心计算,认真检查。1、2000506000.97.20.56.66【详解】略2、4;240;10;412【详解】略3、2.656080210.55306150【详解】略五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、见详解
【分析】根据题意可知,丽丽给圆圆5支彩笔,则圆圆现在的彩笔数量是圆圆原来彩笔数量加上5支。此时丽丽还比圆圆多3支,即丽丽现在的彩笔数量比圆圆现在彩笔数量多3支。则丽丽现在的彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多5+3=8支。丽丽原来的彩笔数量比丽丽现在的彩笔数量多5支,则丽丽原来的彩笔数量比圆圆原来的彩笔数量多8+5=13支。【详解】5+3+5=13(支)答:丽丽原来比圆圆多13支彩笔。【点睛】解决本题时应画出线段图,理清量与量之间的关系。明确丽丽现在彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多8支,进而求出丽丽原来彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多13支。2、6人【分析】3排,每排8人,总人数就是3×8,总人数不变,让总人数除以4,即可求解每排几人。【详解】3×8÷4=24÷4=6(人)答:每排6人。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用,掌握乘除法的意义是解题的关键。3、70分钟【详解】6:40到7:15是35分钟。35×2=70(分)答:李莉上学路上用了70分钟(或1小时10分钟)。4、芸芸【分析】分别求出美美和芸芸一个星期读书的页数,再进行比较即可解答。【详解】416÷4=104(页)339÷3=113(页)104<113,芸芸读得快。答:芸芸读得快一些。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。5、915元【分析】根据题意
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