版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025~2026学年八年级第二学期课后作业纸(四)道德与法治注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。条形码粘贴处题号选择题非选择题总分131415得分选择题涂卡处1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]得分评卷人一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.宪法是我们的"护身符",保护我们免受非法侵害;宪法是我们手中的"利剑",用以惩治违法犯罪,维护社会安定;宪法是我们心中的一杆"秤",维护着社会的公平与正义。下列观点与材料主旨最相符的是(
)A.宪法是治国安邦的总章程B.宪法确认了我国的国家性质C.宪法是党领导人民制定的D.坚持依法治国首先要坚持依宪治国2.某校开展"学宪法,讲宪法"主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中,可以入选的是(
)A.粘贴"向宪法宣誓"照片,配文"宪法规定,国家尊重和保障人权"B.制作"我国法律法规体系"思维导图,配文"全国人大常委会有权解释宪法"C.绘制"宪法力量,源自民心"宣传画,配文"宪法充分体现人民共同意志"D.列举"根据宪法,制定本法"的法律条文,配文"宪法规范国家权力运行"3.各地依托国家宪法宣传周,常态化开展各类普法宣教活动:机关干部参与宪法宣誓仪式,体悟宪法崇高地位;校园里组织宪法诵读、宪法知识竞赛,青少年沉浸式学习些鲜活场景展现了(
)A.人们主动接受宪法的监督B.人们的宪法意识逐步提升C.宪法囊括社会生活全部规则D.公民都能依照宪法规范自身言行4.以下是中学生小翼一天中的几个片段。运用权利和义务的知识对片段进行评价,下列说法合理的是(
)7:10
担心迟到,在路口看到没车就在红灯时跑过马路7:30
准时到校,认真参加升旗仪式,高唱国歌15:00
向校刊投稿自己写的小说20:00
回家后,发现网上有人散布损害国家荣誉的言论,立即向有关部门举报①法定义务须履行,闯红灯的行为不可取②参加升旗仪式是公民的权利,小翼可以自主选择是否参加③公民有进行文学艺术创作的自由,小说内容写什么自己说了算④维护国家荣誉是公民的基本义务,小翼举报的行为值得点赞A.①③ B.②③ C.①④ D.②④5.观察右图漫画《问计于民》,漫画表明人大代表(
)①积极履行人大代表义务,充分发挥人大代表作用②密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求③坚持依法行政,全心全意为人民服务④拥有公布法律、发布命令的职权A.①② B.②③ C.③④ D.②④6.在道德与法治老师布置的"走近身边的政协委员"探究活动中,小燕采访了身为政协委员的数学老师。下列采访问题恰当的是(
)①人民政协是国家机关,它是如何开展工作的?②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度保障了民族聚居地区的自治权,您如何评价这项制度?③人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,作为政协委员您是如何履职的?④您是如何践行"长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共"这一基本方针的?A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.时事聚焦经济事,制度护航促发展。道德与法治课上,老师布置了"时政解读"的课堂任务。下面是老师提供的两则材料,同学们对其解读正确的是(
)☆2026年3月,国务院总理李强在《政府工作报告》中明确提出,要完善《民营经济促进法》配套法规政策,从法律和制度上保障民营企业平等使用生产要素、公平参与市场竞争、有效保护合法权益。☆2026年5月,国家发展改革委发布《"法治护航民营经济"行动方案》,部署18项重点任务,持续破除民营企业发展壁垒,激发民营经济创新创造活力。A.国家坚持以公有制为主体,巩固国有经济主导地位B.国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展C.民营经济已成为我国国民经济的主导力量业及法律顾问共同坐下来商议。经过多轮“拉家常”式的协商,最终大家达成一致:高楼层住户分摊较多费用,低楼层住户分摊较少甚至免摊,并对电梯位置和采光方案进行优化。镜头二:电梯加装工程启动后,部分居民认为施工方占用了公共绿地,且噪声扰民,产生了新的矛盾。社区普法宣传员及时介入,依据《民法典》和《城乡规划法》向居民和施工方解释:改建小区公共设施经法定比例业主同意后可施工。施工方必须按照审批方案施工,不得擅自侵占绿地。同时,施工方也承诺会严格遵守作业时间,减少噪声,做到文明施工。镜头三:施工过程中,一名装修工人因脚手架意外倒塌受伤,包工头却以“双方未签订书面合同”为由,拒绝支付医疗费。受伤工人无奈来到社区求助。社区“法律明白人”了解情况后,立即依据相关法律法规,为工人指明了维权路径。(1)镜头一中的“邻里议事厅”机制是哪项基本政治制度的实践?并说明该制度的重要意义。(5分)(2)结合镜头二,运用“权利与义务相统一”的知识,撰写一段劝导语,化解居民与施工方的矛盾。(3分)(3)结合所学知识,写出镜头三中“法律明白人”给出的维权路径。(2分)14.阅读材料,完成下列任务。(14分)翼华中学八年级(1)班的同学们以“走进国家机构”为主题开展了一次主题研学活动。请你参与进来,完成下列任务。★研学第一站:&quad;&quad;同学们看到了这一国家机关的部分工作内容:(1)运用所学知识,补充研学第一站的国家机关名称,并说明该国家机关在行使的职权。(4分)★研学第二站:市人民法院同学们旁听了一起交通肇事案件的公开庭审。被告人李某因疲劳驾驶发生交通事故致人死亡。在庭审过程中,法官严格按照法律程序组织法庭调查、举证质证和法庭辩论,查明事实、认定证据,最终依法判决李某有期徒刑一年六个月。(2)根据研学第二站中的内容,请你用一句话描绘人民法院的形象。(2分)★研学第三站:市监察委员会市监察委员会的工作人员给同学们出示了这样一则案例:市政府工作的王某涉嫌利用职务之便非法套取国家经费。市监察委员会收到举报后,决定进行调查。王某所在单位向市监察委员会发函,要求停止调查……(3)如果请你扮演“市监察委员会工作人员”的角色,对市政府的“发函”进行回复,你应如何回复?(4分,列出其要点即可)(4)请你谈谈参加本次研学活动的感悟。(4分)得分评卷人.15.阅读材料,完成下列任务。(12分)[析材料,找关系]材料一:我国某自由贸易试验区在推进"证照分离"改革时,发现部分审批事项与现行法律规定存在衔接问题。为破解改革难题,当地通过法定程序请求暂时调整相关法律规定的适用。获得授权后,自贸区大胆探索"承诺制"审批模式,显著提升了市场主体办事效率。改革成熟后,全国人大常委会及时将改革经验上升为法律,为全国范围内的"证照分离"改革提供了统一的法治遵循。材料二:《中华人民共和国反食品浪费法》将中华民族"勤俭节约"的传统美德上升为法律规范,明确规定餐饮服务经营者不得诱导、误导消费者超量点餐,对造成明显浪费的将依法予以警告甚至罚款。(1)材料一体现了改革与法治之间怎样的关系?请结合材料简要说明。(6分)(2)材料二体现了法治对德治发挥着怎样的作用?(2分)[读寄语,付行动]法治中国和全面深化改革的宏伟蓝图已经绘就,接力棒终将交到你们手中。希望大家不仅要做改革的见证者,更要做改革的参与者和法治的捍卫者。在新时代新征程上,法治与德治的交响乐离不开每一个人的参与。(3)综合材料及所学知识,谈谈作为新时代的中学生,你应当如何提升自身的素养以回应上述时代要求?(4分)试卷答案一、选择题(每小题2分,共24分)12345678910AABCADBAAB1112DC二、非选择题(共36分)13.(10分)(1)基层群众自治制度(1分)。意义:①有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定(2分);②有利于保障居民的合法权益,化解邻里矛盾,提升社区治理效率(1分);③有利于发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础(1分)。(共5分)(2)示例:各位居民、施工方朋友们,权利与义务是相统一的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者(1分)。居民有维护公共利益、保障自身生活环境不受干扰的权利,也有配合小区公共设施建设、尊重施工方合法作业的义务;施工方有按方案施工的权利,也有遵守施工规范、减少噪声扰民、不擅自侵占公共绿地的义务(1分)。大家要正确行使权利、自觉履行义务,相互理解,共同推进电梯加装工作顺利完成(1分)。(共3分)(3)①与包工头协商,要求其支付医疗费;②向社区、劳动监察部门投诉,请求调解;③申请劳动仲裁;④向人民法院提起诉讼,依法维护自身合法权益。(每点1分,答出2点即可,共2分)14.(14分)(1)市人民代表大会(1分)。职权:①监督权:听取和审议市政府、市人民法院、市人民检察院的工作报告(2分);②立法权:修改《市科技创新促进条例》(1分)。(共4分)(2)人民法院是国家的审判机关,依法独立公正行使审判权,惩办犯罪分子,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律,是公平正义的守护者。(2分)(3)①监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉;②我们会严格按照法定程序开展调查工作,查明事实真相,对涉嫌职务违法的公职人员依法作出处置,维护公共利益和法律尊严;③请你们单位配合我们的调查工作,提供相关材料,不得干涉正常的监察活动。(每点2分,答出2点即可,共4分)(4)①我认识到我国国家机关依法行使职权,维护人民利益,感受到了我国社会主义民主政治和法治建设的显著优势;②我们要学习宪法和法律知识,增强法治意识,提升民主参与能力,自觉监督国家机关及其工作人员的工作,为法治中国建设贡献自己的力量。(每点2分,共4分)15.(12分)(1)①改革需要法治的保障:自贸区的改革探索要在法律的框架内进行,改革成果通过上升为法律,为全国范围的改革提供统一法治遵循,保障改革的有序推进(3分));②法治需要改革来完善:改革过程中发现现行法律的衔接问题,通过调整法律适用、完善法律体系,推动法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校运动场地安全制度
- 特种设备维护保养制度
- 2026年皮肤病学考试题库及答案
- 2026年物流服务师技师考试题库及答案
- 2026年口腔科口腔疾病诊断与治疗试题及答案解析
- 设备维护合同续签函8篇
- 2026年新版守林员考试试题及答案
- 2026年社会学概论中的社会化过程试题及答案
- 2026年静脉配置中心理论考试试卷含答案
- 2026年《病区医院感染管理规范》试题含答案
- (新2024)2026秋九上英语 Unit 1“The Changing World”词汇精讲
- 2026年幼儿教师选调考试试题及答案
- 倍智TAS人才测评题
- 2025年hse工作总结及2026年工作计划
- 2025-2030新能源汽车资源供应链管理问题分析及产业链整合创新举措
- TRIZ基础知识教学课件
- 2025年冶炼化验室考核试卷及答案
- 牙齿急性损伤课件
- 中级消防设施操作员(监控类)考试题库(附答案解析)
- 互联网医院与远程医疗监管
- (2025版)临床实验室梅毒血清学检测流程指南课件
评论
0/150
提交评论