校园环保的建议书

校园环保的建议书

校园环保的建议书1亲爱的老师同学们：

您们好！

根据自治区党委、政府关于在全县开展“美丽广西•清洁家

园”活动的要求，为共同建设一个清洁卫生、美丽整洁的生活与

教育环境，推动活动深入有效地开展。以前，我们的校园遍地都

是垃圾，小沟、垃圾箱旁边都是乱哄哄的，垃圾袋漫天飞舞，同

学们看到垃圾也不拣。所以，请允许我诚恳地向所有老师同学们

提出如下建议：

一、加强环保意识：清洁卫生人人参与，美好环境大家受益，

全体师生都要行动起来，积极投身“美丽广西•清洁校园”活动,

形成人人关心校园人人爱护校园共同建设美丽校园的氛围。

二、积极行动，清洁校园：从现在起，全校师生要立即行动，

积极开展清洁环境建设，从自身所处的环境做起，自觉做好自己

班级、校园环境卫生，实行“校园三包”，垃圾要集中放置到就

近的垃圾桶，废弃物及时处理，努力创造和维护干净整洁美好的

生态、教育和学习的环境。

三、树立榜样，提高素质：树立人人关心公共卫生、人人遵

守社会公德、人人践行绿色文明的行为意识。不乱扔垃圾、不乱

吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂乱画，自觉告别卫生陋

习和不文明行为，养成卫生健康的生活方式和良好的公共卫生习

惯。

四、互相监督，敢于劝阻：全体师生都有权利和义务对破坏

卫生环境的不文明行为进行劝阻、制止和举报，将清洁卫生活动

落实到底！

同学们，创建美丽校园卫生环境，是我们共同的责任!让我们

积极行动起来，清洁校园、清洁道路、清洁班级，为让我们的天

更蓝、山更青、水更绿、人更美，为建设美丽广西，打造清洁美丽

的校园做出积极的贡献吧！

祝大家：身体健康!万事如意！校园环保的建议书2敬爱的校

领导：

我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些

恋恋不舍，但是为了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中

能抽时间看看我的建议：

一、增加电脑课

现在是科技突飞猛进的信息时代，在电脑上我们可以学到课

本上没有的知识，从互联网上可以更多地了解社会，了解世界。

所以我建议母校把一周一节电脑课改为一周两节电脑课。

二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为

据统计，我国现在水土流失面积达百分之四十，沙漠和沙化

面积达一百六十万平方公里，每年损矢土壤大五点五亿吨！这些

数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议：

每年植树节开展一次植树活动；开展“保护绿色”的主题队

会，评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识！

三、黑板改成白板

多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中

翩翩起舞，对老师同学的身体造成伤害。使用白板，用水彩笔在

上面写字，一点灰尘也没有°可以减少粉笔灰对我们的伤害，所

以我建议校长您能把黑板改成白板。

以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我

的建议。校园环保的建议书3亲爱的同学：

仔细看看您的四周吧，我们的环境正发生着可怕的变化，水

源面临着干涸，森林资源面临着枯竭，土壤面临着威胁。“家事

国事天下事，事事关心。”的古训一直是我们的教育准则，为此

学校开展了“节水节电”和“绿色环保”两项活动。毕竟环保的

道理人人都懂，但如果亲身投入其中后，感觉会大有不同。现在

你有一个机会可以尝试去做一名简单的环保使者。

大家都知道，去年入夏，宁波市遭受五十年不遇的高温干旱

的天气，直至今日，缺水缺电的形势仍十分严峻。不时的停电给

我们的学习和生活带来一定的影响。身处文明单位经受着文明洗

礼的我们。“位卑未敢忘忧国”。我们有必要为社会分担困难。

实际行动来配合宁波市政府发出的“节水节电”号召。因此，高

-(2)班和高一(6)班团支部及学生会联合发出“节水节电”

倡议，内容如下：

1自觉养成节约用水习惯，洗刷时水流不要放弃太大，坚决

杜绝“长流水”。

2各班指派一位同学专门负责关闭电灯、电器等工作。

3遵循几人在教室少开几盏灯的原则o

4杜绝审问午间“无人在教室，灯失却通明”现象。

5”光线充足时，教室不开灯”。

节水节电刻不容缓，废纸废电池也不容忽视。大家是否留意

过身边的废纸和废电池呢？

生产纸张大部分以木材为原料，而木材的来源一一森林是我

们赖以生存的根本，同时造纸还要污染环境，所以节约纸张就意

味着保护了我们生存的空间。另外，锌镒电池中的汞，镉锲电池

中的镉，铅酸蓄电池中的铅都是严格限制使用的物质，泄漏到环

境中，会造成很大污染和危害。中国十几亿人口，如果每人浪费

一张纸、一节废电池，那将是一个可怕的数目。

现在学生会外联部正在开展“校园绿色环保”活动，这项活

动以回收废纸和废电池为主，届时，每个班级都会有专门的分类

回收桶，只要把你们的废纸和废电池放入指定的回收桶，我们会

定期组织统一的回收。还等什么，大家动起来吧！校园环保的建

议书4敬爱的校长：

您好！

在您的领导下，我们小学走入新的阶段，渐渐地，正变的越

来越好，我们有一个绿色的校园，有一片属于我们蓝天，有一些

欢笑伴我们身边，是多么快乐！

祝要感谢您，给了我们这样一个美好的童年，做为一名小学

生，我们对您很满意，在我们眼晴中，您是值得我们尊敬的。

虽然，我们的校园已经比较完美了，但什么也不可能十全十

美，我也是忍不住提一点小建议，这样有助于学校的卫生，还可

以减少值日生的辛苦，这是我的观点。

在整个校园中，文明程度并不算差，可谁敢说没有不文明的

人，当然没有人会这么说。有一个方法，自认为可以减少一部分

垃圾，请校长来评一评，我说的对不对。

这些同学爱乱扔垃圾，不是因为别的，就为了一个字“懒”。

为什么我这么说呢？当然是有原因的，如果我们手中有垃圾，身旁

没有垃圾桶，如果要扔垃圾必须回班或到楼下，某些同学会认为

这太麻烦，也的确很累，为了扔一个纸屑跑那么远，也太浪费时

间和精力了。所以有些同学就随地乱扔，为什么？现在您知道了吧!

我希望学校能在楼道安装一些垃圾桶，方便同学们丢弃垃圾,

会大大的减少同学们随地乱扔的习惯。要注意的是，在每一层楼

都要安装一个垃圾桶，这样才能起一定的作用。

在此，我希望同学们做到以下的几点：

1、自觉不乱扔垃圾，随手捡拾地上的垃圾。

2、时刻保护环境，不论你何地。

3、做一个文明的孩子。

愿我们的学校减少不文明的身影，增加文明的小学生，让我

们的学校变的更加美丽。

建议人：—

20—年—月—日校园环保的建议书5

写建议书，一般要先写清楚存在的问题，再说明产生问题的

原因，最后提出解决问题的建议。

建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再另

起一行写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具

体内容，最后写上建议人的姓名（或提出建议的团体的名称）和日

期。

写建议书时，应注意以下四个方面：

一、从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件来

进行。

切忌凭空想象，不着边际地乱提意见和建议。

二、说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌

握一定的分寸。

意欲晓之以理，首先动之以情，这样意见才容易被接受，从

而达到目的。

其次，要保证意见和建议在现实条件下行得通C

三、内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。

因此，提建议不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建

议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。

四、语言准确、精练

语言一定要准确精练，要言简意明地把具体的办法、具体的

措施准确地、清晰地写出来。

做好以上几点，相信你一定能写昌一封合理的建议书。校园

环保的建议书6尊敬的校长和老师：

近来，我发现我们的校园里垃圾越来越多，垃圾桶边上及校

园的道路上垃圾随处可见，再加上有的同学平时就不注意卫生，

废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去非常不整洁，垃圾

桶旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭

维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我

建议：

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，

最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可

回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中

确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排

出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,

净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我

们唯一的家园一一地球变得更美丽吧！

建议人：

年月日校园环保的建议书7敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人

均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是

国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要

组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。

学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文

化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅

是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，

相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命,

渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环

境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环

境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：

1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可

用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、

废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其

上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获

得加分（分值由上交的数量来定）。

2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头开关；见到滴水

的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；

洗涤

剂要适量投放，避免过量浪费水；有损坏的龙头主动找管理

人员更换。

3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免

“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌

量打假，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代

代相传。

5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。

6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环

境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”

中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为

基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学

们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中

传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资

源的习惯，从我做起从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约

环境友好型的和谐校园而努力吧！校园环保的建议书8尊敬的校

领导：

你好！

我是本校的一名六年级的学生，已经在这美丽的学校生活了

六年了，我们的学校可美丽了，有婷紫嫣红的花朵，有葱葱郁郁

的小草.....可是，当我们走进一栋栋教学楼时，仔细看，不免

会发现又美中不足之初，使校园的美丽大打折扣。楼梯转角处的

厕所里水龙头哗哗做响，尽管没人在月，有时水还溢了出来，地

上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况—同学应洗完

手，故意把水开到最大，不关流了一节课的水……还有没有一点

爱惜的思想，更不懂得节约、循环利用，再加上父母的“百依百

顺”，惯出了些小皇帝、小公主，花钱大手大脚，丢了东西还可

以再买，造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。

我们都知道水是生活中不可为缺〃的资源。长期以来，大家

以为水资源取之不尽，不知珍惜。事实，水资源是有限的。正如

电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水，不要让最后一片上

地化为沙漠。

1、用完水后，将水龙头拧紧，不要漏水。

2、用水清洁物品时，要尽量用到极限（最小），用完后还可冲

洗厕所。

3、多收集雨水来利用。

4、多循环利用水资源。

5、在每个班级开节约用水班会。

建议人：—

20_年—月—日校园环保的建议书9尊敬校领导：

你们好！

我是石龙中心小学六年级九班的一位同学.我在这个美丽的

校园里学习、生活已有三年之久.我一来这间学校就看见多么高大

的教室，学校的后花园多么漂亮。

但是，我们不难发现，它或多或〃还存在着一些不尽人意的

地方。例如：有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，

而是干脆地撕下整页纸；学校的走廊上、操场里、小径旁、花园

中，我们常常都能见到揉成一团的纸屑；有些纸上没有写过一个

字，却被人掉弃；.....

尊敬的校领导，为让这间美丽的学校漂亮下去，我在这里提

出建议：

1、请各位同学不要浪费纸张，要珍惜资源，我们要保护环境、

节约资源。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级

进行表扬。对不良行为做出合理的批评。

尊敬的校领导，我希望你门、们可以接受我的建议，让这间

美丽的学校发展下去。

石龙中心小学六（九）班杨海琳

9年月9日校园环保的建议书10亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔

进了垃圾桶却只用了几页……你们是否经历过？大家是否想到过,

自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如

果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，

世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出

如下建议：

一：节约用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用

来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水

源。

二：节约用电建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，

使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一

次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少‘白色污染二

四：垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾

桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五：少砍伐、破坏多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，

让他们的生命持续。节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，

重复使用；分类回收，循环再生；保护环境，万物共存；同学们，

如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献

出一份力。校园环保的'建议书11尊敬的校长：

您好，您的身体好吗？学校的工作忙不忙？

我是一个即将毕业的小学生，在这几年中，我发现了一些问

题，提出一些建议，希望您能够考虑一下。

1、我觉得学校缺少垃圾箱，你看，咱们学位的操场上到处都

是垃圾袋和纸屑，所以，我建议，多是几个垃圾箱。

2、学校的楼梯扶手应该装修成橡胶扶手，这样同学们不会被

碰伤，还可以使我们的教学环境更加人性化，这样，不就是一举

两得吗？

3、草坪上有草和树，但是最缺乏色彩，只有绿色，不，没有

彩色，很不好看，所以我建议，应多种些花。比如鸡冠花，月季

花，串串红等等。这样可以使同学们在一个新的环境下学习，而

且也可以使空气焕然一新，这不也是一个非常好的建议吗？

4、学校应该定期举行关于保护环境的活动，使同学们配合起

来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地，中年级的同学当一

个监督员，叮嘱那些乱扔垃圾的同学，低年级的同学应该弯弯腰，

去捡纸，高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫，低年级的

学生不仿也加入，这样学校的卫生有？保障，全校同学也养成不

乱丢垃圾的好习惯。以上是我提出的建议，请您考虑一下。

在此

敬礼！

姓名：—

时间：20_年—月—日校园环保的建议书12亲爱的同学们：

今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲，号

召同学们齐心保护学校环境卫生。

联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都

非常爱学校，每天可以看到许多同学在认真地为学校服务，有的

捡起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主动拿起扫帚扫地，还有的主动

擦黑板.....

可是还有些同学在保洁方面做得式够好，包括我自己，有时

很随便地扔垃圾、纸屑，有的同学明明看到地上有纸屑，但他们

当作看不见，这样很没“主人翁”的精神，也大大地影响了学校

的面貌。希望同学们行动起来，开展“大家都来弯弯腰”的活动，

人人争做学校的小主人，人人从我做起，使我们的校园环境既清

洁，又美丽。让大家在优质的环境中读书，这样才会取得好成绩。

建议人：

年月日校园环保的建议书13亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提

供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护

环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出

清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长

时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些

都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水：在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关

上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕

所。

2、爱护公物：大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱

护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，

应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸：大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可

以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮°我们应该行动起来，珍

惜资源、保护环境，共创美好家园。

尊敬的校长和老师：

最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及

附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑

料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学

校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很

恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,

所以我建议：

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,

最好是分类垃圾桶，因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回

收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可

以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加

整洁。

三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，

排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所

以要多多植树。

尊敬的校长，希望您能采纳我的建议。校园环保的建议书14

敬爱的环保局局长：

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮

观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲

的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息?

“哗一一哗？，，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知

去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔

进垃圾箱，却只用了几页；森林、绿洲不断消失，人们却置之不理?

您说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用

资源，大地就不会干枯吗？

黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐??这一切一

切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、

科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有

适合人类居住的第二个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾

后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资

源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以

后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同

时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们??沙尘暴，