校园网设计及规划

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能一章需求分析，4带格式的:字体（默内书法家仿宋体.（中文）书法家仿

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L1校园网实施背景里宋体,（国际）史1空$8

1.2网络应用需求14

1.3网络性能的需求弟

1.4校园网信息点总体分布35

第二章网络总体设计好

2.1设计思路分

2.2网络架构分析装

2.3校园网网络整体的三个层次58

2.4校园网的设计原则穿

可靠性原则58

经济性原则59

先进性原则59

平安性原则69

可扩大性原则单

2.5校园网核心设备、线缆选型号

校园网网络构造图g+0

带格式的:正文文本左）

核心层交换机设备选自钝

会聚层设备选型2。

接入层设备选型旦撼

防火墙选型岬

线缆选型丝技

2.6IP地址的分配段”

2.6.1IP地址的分配原则丝竹

子网和valnl347

具体分配表13-W

第三章路由器和交换机的配置型相

3.1接入层交换机配置.日甘

3.2接入层交换机配置1520

3.3核心层交换机配置造2+

3.4路由器配置且身

第四章校园网平安和管理峥

4.1校园网网络平安小23

威胁网络平安因素分析北23

网络平安防*措施里23

4.2校园网络管理色

网络管理的五大内容上24

［带格式的:正文文本左

刖络管理的手段19^4

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，摘要,宋体］国际）DFKa.SB

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胭着计算机网络的开展，校园网已经成为高等院校走向信息化时代的必然开带格式的:字体:（默内书法家仿宋体.（中文）书法家仿

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展趋势，使我国高等教育管理向智能化开展。它是网络技术和电子信息技术和高

等院校开展相结合的产物。校园网以信息资源为根本，硬件网络系统为物质根底,

同时以网络软件系统实现系统的管理与使用，是一个具有宽带通路和交互功能的

专业性局域网，应具有教学、科研、管理和通讯等四大功能。本次校园网设计与

规划,,是为了让同学们对\对校园规划有进一步的r解八同时也是对同学们的集体带格式的:字体（默内书法家仿宋体.（中文）书法家仿

能力的*法，也是对我们以前所学东西的总结，通过本次设计的结果说明，校园宋体,（国际）DFKai-SB

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网规划与设计不光是要对本校网络的规划清楚之外，还要学好课本上的专业知宋体.（国际）DFKai-SB

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识。其次，只要我们认真按照教师的指导去做，还要认真的回忆以前学过的知识,宋体.（国际）DFKai-SB

才能更好的完本钱次设计。最后，要对校园网规划十分清楚。,带格式的:字体:（默认）书法家仿宋体,（中文）书法家仿

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关键词：多层交换技术、虚拟网技术、广域网路由设计,宋体.（国际）DFKai-SB

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柞网络兴旺的时代，校园里需要一个网络平台来方便效劳于师生，使校园生宋体.（国际）DFKai-SB

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活更加便捷。这便是校园网形成的前身。校园网是一种为学生与教师提供科学研宋体.（国际）DFKa.SB

究，教育教学以及交互和综合效劳于一身的宽带多媒体网络。为了让学校里的教带格式的:字体（默人）书法家仿宋体.（中文）书法家仿

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育教学更加便捷，利用科学技术提供先进的信息化的课堂环境，这就需要校园网带格式的:字体（默内书法家仿宋体.（中文）书法家仿

是具有专业性的局域网络而且还具备交互功能。进展多媒体教学所进展开发出的宋体.（国际）DFKa.SB

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软件上多媒体演示教学软件，教师的备课系统，师生个人信息数据库，图代馆中宋体.（国际）DFKai-SB

的电子•阅览室等等都可以在校园网中得以实现。应该如何建立校园网二校园网需,带格式的:字体.（默人）书法家仿宋体,（中文）书法家仿

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要哪些局域网所组成;彭将是本篇论文所探讨并研窕的内容。带格式的:字体.（默内书法家仿宋体,（中文）书法家仿

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第一章一需求分析,_____________________________________________宋体,（国际）DFKai-SB

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L1投园网实施背景，宋体.（国际）DFKa.SB

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力加快校园信息化建立，建立一个高性能的、平安可靠的校园网络，校园网带格式的:字体:（默内书法家仿宋体.（中文）书法家仿

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建成后，要求能够实现校园内部各种信息效劳功能，实现与教育网的无阻碍连通，带格式的:字体（默为书法家仿宋体.（中文）书法家仿

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同时提供宽带接入功能，以备主连接失效情况下的被用连接要求，能够实现校园带格式的:字体（默内书法家仿宋体,（中文）书法家仿

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办公自动化需求。，带格式的:字体.（默X）书法家仿宋体.（中文）书法家仿

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1.2陷络应用需兆宋体.（国际）DFKai-SB

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,学校的网络应用需求大体都可以分为，教学、办公、效劳这三方面应用。如宋体.（国际）DFKai-SB

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对教学、科研方面的网络设计应考虑稳定、犷展、平安等问题：办公、效劳等带宋体,（国画RFKa上SB

宽是要着重考虑的方面，所以学校应该根据自己的实际情况来考虑网络的构造，带格式的:字体:（默认）书法家仿宋体.（中文）书法家仿

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及平安问题。，带格式的:字体:（默内书法家仿宋体.（中文）书法家仿

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投园网在信息效劳与应用方面应满足以下几个方面的需求：,宋体.（国际）DFKa.SB

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⑴，创办学校的主页，

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学校自己应该建立起二个独立效劳器（这个独立效劳器可以选择效劳器）。带格式的

这是为了提升网上学校主页以及各种效劳，包括学校历史八师生情兄，校内新闻,带格式的

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校报八招生相关问题以及学校的地址，，电子等嗯带格式的

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（2）FTP（文件传输效劳？

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，假设有一份文件需要师生之间相互交流*博益丹字此义件。校园网这个时候带格式的

就应该来提供这项效劳.（文件传输效劳），我们把各种各样自由免费的软件和驱动带格式的

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程序存放在文件传输效劳器上，这样教师和学生就可以通过在这个文件传输效劳带格式的,—

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器上随时随地下载自己需要的软件然后把它们安装在自己的计算机上。，

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⑶建程教学与多媒体辅助点播［带格式的，---

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，

收媒体辅助点播教学在校园网有重要的作用，教学过程中要求拥有多媒体实i带格式的——

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时通讯的能力，比方说数据、图像、语音等：远程教学需要在主干网上支持足够

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的带宽，保证远程教学的效劳质量，对于大量的用户来说乂必须满足大家对带宽（带格式的.----

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的根本需求，还要保存一些余量以便发生了突发事件时数据传输可以进展使用，（带格式的

最大限度地降低网络传输所带来的延迟。.（带格式的

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a（汽）校园办公管理

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,♦）学校教务管理带格式的

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,L6J校园通卡应用，带格式的

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x（7J网络平安FIREWALL

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,一）图书管理、电子阅览期i带格式的苣

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,♦）系统应提供根本的,Neb.开发和信息制作的平台，［带格式的

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1.3陷络性能的需求，（带格式的,----

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在校园网网络中有带宽、时延、吞吐率、效劳质量、数据传输逗率几个主要（带格式的.----

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性能指标。主:十网络是一种大型的传输网络，它用1•连接小型传输网络，并传输

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数据。主干网络数据通信介质使用的是光纤。A

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1.4投园网信息点总体分布，带格式的:字体:（默认）书法家仿宋体.（中文）书法家仿

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2层3层4M5层6层，合计，带格式的:字体:（默闪书法家仿宋体,（中文）书法冢仿

1氏一宋体,（国际）DFKa.SB

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