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文档简介
校园主持人大赛策划书范文
校园主持人大赛策划书范文1
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为
爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的
展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向
全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自
己的舞台!
一、前期宣传
1、做海报、条幅,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。
2、由每系负责人下通知到各系。
二、大赛口号
播出不一样的我
三、报名安排
1、报名时间:待定
2、参赛须知:
(1)普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
(2)台风好形象气质俱佳。
(3)知识面广,反应敏捷,应变能力强。
(4)有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据报名参加的同学确定后,召集所有的,报名同学在指定教室
开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛
的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
初赛各系推荐,由各系自行组织系内初赛,推荐2、3人
(二)复赛
1、自我介绍
2、自备栏目主持
3、即兴评论(即参赛选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热
点新闻稿件,模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方,最
好展现出自己的风格和特色进行现场评论。)
4、才艺展示(伴奏自备)
备注:初定十八人进入决赛
(三)决赛
1、开场演出,主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程
2、个性登场,选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方
式依次自我介绍
3、现场抽签,让选手即兴主持自己抽取的节目,考察主持台风
及随机应变能力,每个选手主持完毕后由评委点评。
a、现场指定道具,利用道具进行主挂节目
b、模仿—主持人风格进行主持
6、才艺展示/激情演说
7、评委点评
8、宣布成绩颁奖
六、奖项设置
金话筒奖:一名
银话筒奖:两名
铜话筒奖:三名
最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
七、评分标准
语言面貌15分
台风气质各10分
临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分
八、各组安排工作
播音组负责评委广播宣传
策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序
文秘组负责材料准备统计分数
新闻和节目组负责节目准备校园主持人大赛策划书范文2
一、活动宗旨
进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施,提高学生的
语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主持新人,提升校
园文化品位。
二、活动主题
为时代创造精彩,为梦想构筑舞台
三、主办单位
湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院
四、承办单位
湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站
五、协助单位
湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网
六:媒介支持
潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南
教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、
校电视台、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容
校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校党委宣传部
八、活动时间
复赛:5月21日(周三)晚6:30
决赛:5月28日(周三)晚7:00—10:00
九、活动地点
复赛:咸嘉食堂五楼团委活动室
决赛:学校大礼堂
注:初赛由各院选拔2—4名参赛选手。
十、报名条件
(1)具有湖南商学院学籍的在校学生;
(2)普通话标准,对主持有浓厚兴趣;
(3)具有较强的应变能力和创新精神;
(4)品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女
生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划
(一)复赛:
(1)文本朗诵(20分):
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
(2)模拟主持(50分):
测试主持人能力和现场组织能力,在3分钟时间内,由选手进
行自命题节目内容(片段)主持。此环节不限制主持的内容和形式,
可根据选手特点自定,如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
(3)非常展示(30分):
考察选手潜质,2分钟的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品
表演等。
(二)决赛
(1)非常印象(10分):
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介
绍(选手可自主选择上场方式及内容,以洽观众留下最深刻、最好
印象为目标)。
(2)配合主持(50分):
决赛名单确定后进行两轮抽签,一轮确定各选手的.出场顺序,
二轮抽取主持分组c选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个
栏目,内容形式不限,要求突出个人特色,配合默契,限时五分钟
以内。栏目名称自定,展示内容及背景音乐选手自备,并提前送交
大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告,由大赛组委会拍
成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的,在比赛开始前播放。选
手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的司学或老师等,谈谈同学
们关心的话题(道具自备)若需要互动,从现场观众中随机选择。
(3)才艺展示(25分):
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特
长节目,如:歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
(4)亲友团表现(15分)
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置
本次大赛共设一等奖1名,奖金200元;二奖2名,奖金120
元;三奖3名,奖金80元;优秀奖若干名,颁发奖品。设单项奖四
个:最佳默契组合,奖金100元;最佳校园形象奖,奖金50元;最
炫风采奖,奖金50元;最佳人气奖,奖金50元。
十三、报名方式
以各院为单位,每院上报2—4名参赛选手。请各院于4月14
日前将报名申请表交文学院学生工作办公室(第一教学楼A208)。
注:请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才
艺表演时所需道具物品。校园主持人大赛策划书范文3
一、活动名称:校园十佳主持人大赛
二、大赛主题:“话“茧成蝶
三、活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤
四、主办单位:常州工程职业技术学院学生会
负责老师:何—
承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部
负责人:刘慧明朱慧敏臧跃进
五、活动对象:在校大一新生
六、活动时间:
初赛:由各系学习部决定时间
复赛:—年10月17号(周三)下午2:00
决赛:—年10月23号(周三)晚18:00
七、活动地点:
初赛:由各系学习部决定地点
复赛:大学生活动中心213室
决赛:大学生活动中心多功能演播厅
八、前期策划准备:
1、通知工作:
由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习
部。
2、宣传工作:
海报宣传:
由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画
板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。
横幅宣传:
制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两
边
广播稿宣传
由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关
事宜。
3、任务分配:
现场总负责:学习部
活动赞助:实践部
纪律维持:纪检部
前期宣传:宣传部
舞台设计:学习部
宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)
后勤保障:生活部志愿者部
拍照、新闻稿:秘书处
现场投票:文娱部
道具收发:宿工部体育部
为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做
好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛
事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系司学积极的参与到大赛中
来O
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的
通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
4、准备工作:
1、报名时间:—年9月200—10月12日
2、报名地点:各系学习部
3、报名对象:在校大一新生
4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过
一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院
学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在
复赛前3天确定人选。
(如有变动,另行通知)
九、比赛具体流程:
1、初赛:由系部选拔2—3名选手参加院部负责的复赛(初赛
具体情况由各系部具体决定)
2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程:
1)提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心
2楼207)要求他便各自准备好各自要叙述的材料。
2)复赛形式:
1、自我介绍
内容:富有创意,别开生面时间:两分钟
2、魅力主持
内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式
自选时间:五分钟
3、才艺展示
4、普通话考试
评委:各系学习部部长
协助部门:纪检部、文娱部等
复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程
的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。
3、决赛:
决赛流程:
1、视频的播放,开场舞
2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的
参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3、等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比
赛前的培训为主。)
环节一自我介绍及才艺展示
参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上
面付着各自的座右铭)
自我介绍:语言幽默,吐字清晰
才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等
环节二
魅力主持:抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位,其
他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所
选主题。
2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部
成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三
轮。
3,小游戏结束后进行微博加分,第一名加3o6分,第二名30
3分,以0、3的差距依次递减。
环节三
随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主
持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓
阉确定自己的题目c主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,
自我发挥。
结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱
《朋友》。
宣布比赛结果C
十、参赛选手须知
1,主持人大赛参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,
最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租
2,主持人服饰有院学生会负责
3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,
不能混乱
4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各
选手向系部请好假c彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。
十一、赛前准备工作:
1)决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地
点进行通知,防止有选手不知道决赛具体事宜;
2)决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决
赛的有序进行;
3)对决赛的工作人员进行有序的分工合作;
4)对选手进行分组,并做好比赛序列号牌:
5)比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会
场进行布置;
6)5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手
进行点到,并将人员带入选手指定位置;
7)纪检部对现场秩序进行维护;
8)一名干事配合音响师的工作;
9)学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺
序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以
保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;
(到时提前排练)
10)生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;
11)纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;
12)一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;
十二、决赛过程的安排:
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,
介绍评委等。
2、参赛的,12位选手亮相。具体看上面安排
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环
节魅力主持。学习部安排两名男干事,在二匕赛等候区负责搬运参赛
人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀
参加人员:四组对抗(每组一般为2人)
游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏
幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另
一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。
四组对抗,答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数
进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高
到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场c
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
十三、奖励情况:
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
4、最佳人气奖:一名
5、其余为优秀奖
十四、活动经费预算:
观众用荧光棒:25_5=125元
柏拍手:4_30=120元
气球:50元
充气棒:0o6,400=240元
礼炮:420=80元
打气筒:1_20=20元
口哨:1」5二15元
号码牌:216二32元
主持人服装租借:200元
奖杯及奖状:200元
打印费:50元
装饰费:100
总计:987元
十五、赛后工作:
1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办
公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发
扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
十六、大赛评分准则
1、临场应变
2、精神风貌
3、主持内容
4、语言表达校园主持人大赛策划书范文4
引言:为了充分丰富同学们的大学文化生活,活跃校园文化气
息,进一步提高同学们的艺术修养,营造浓郁的校园精神文化氛围,
尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神,我们需要把传统做
成经典,把个性做成魅力,让每一个在校大学生能在“主持人风采
大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。
“走上舞台,主角就是你。挑战无处不在,唯有迎风亮剑。静
看花开满天下,一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的
上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言融入到同学们的生
活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质,达到社
会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写,交下去能做”的更
高更新要求。
大学是一片安宁恬静的求学之地,当然更是一个培养健康人格
的塑心之地。作为新一代的大学生,要学的已不再仅仅局限于科学
文化知识,并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种
学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我,张扬目我,
魅力自我的平台。同时,也能为每一位经贸学子的,大学生活填充最
缤纷的色彩,留下最美丽的大学回忆……
一、活动主题:
展现自我,认识自我,超越自我。
二、活动目的:
促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院广大爱好主持
及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,让同学们从活动中挑战
自我,锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台
上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持
人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。
三、活动口号:
“争锋金话筒青春我做主”
四、主办单位:
—技术学院团委
五、策划承办单位:
—技术学院会计系
六、参赛对象:
―技术学院全体同学
七、宣传报名:
由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出3名
同学进入初赛,通过初赛选出十五人,最终进入决赛。
八、比赛时间:
初赛:20—年11月19日
九、比赛地点:
大学生活动中心
十、比赛方式:
初赛一决赛一颁奖典礼
H、比赛内容:
(一)初赛:(选出15人进入决赛)
(1)自我展示一一每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我
介绍及形象展示。
(2)主持磨练一一在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命
题节目内容主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点目定,
如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备,可以
有人员(不限)协助。
(3)合作餐桌一一对参赛选手进行随机分组,对相应的热点话
题展开既有合作又有竞争的现场讨论(通过选定话题选手们各抒己
见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。每位
选手每次表述观点时间不得超过2分钟,每位选手表述完毕后需示
意下位选手可开始表述;可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳
或展开、深入,可以提出个人的独特观点表述结束,每位选手有最
后30秒时间进行个人观点总结)
(二)决赛(晚会)
经过一系列的角逐和展示,由评委的评判评选出各奖项,并等
待揭晓。(“最佳人气奖”由现场观众投票选举)
(1)主持开幕(开场舞)
(2)闪亮登场一一所有参赛选手集体亮相,选一首主轴线的歌
(待定),贯穿亮相的始终,选手以唱歌形式亮相,在舞台上同时
做主角,介绍自己,带动现场气氛。
(3)我是配音师一一由每位选手自行安排一段节目配音(如天
气预报,赛况转播,领导讲话,影视独白等),选手可以按稿朗读,
也可临场增减,每位选手主持完由评委点评。
(4)模拟主持一一选手抽取选题,按要求进行模拟主持,抽中
某一道题就相对应的场景下即兴主持,同时评委提问.
(5)我说绕口令一一绕口令材料由组织者提供,每位选手现场
选择题号,然后根据所选题号在主持人处领取试题,同时大屏幕
ppt会出现试题内容,供评委和观众阅览,每位选手不能重复选题。
(6)人气大比拼一一每位选手做最后陈述,拉选票。
注:以上比赛内容为预定内容,比赛内容顺序待定,比赛时视
时间情况,进行必要的删减。在比赛开始前十分钟,将模拟主持和
绕口令的全部题目提供给选手。
十二、评比办法:
评委人员:专业评委一一学院领导、各系部领导及老师
大众评委一一学生会干部
评分标准:(主题明确、思路鲜明;以恰当的语言状态与合适
的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定
时间,评委将酌情减分。)
1、语言(60%)
(1)语音:发音准确,声调、语调准确,无语音缺陷,无方言,
声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。
(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句恰当。
(3)节奏:节奏优美,富有感情。
2、感情表达(30%)
(1)能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要
真实,不夸张。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。
(3)态势语恰当。
3、台风(10%)
台风自然大方,精神面貌好,穿着得体,符合礼仪规范。
十三、颁奖典礼:
经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项,并举行颁奖典礼。
(1)序幕:开场舞蹈表演
(2)主持人宣读开场词
节目1:选手表演
(3)宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖
节目2;选手表演
节目3:待定
(4)宣读最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖获得者,并由
嘉宾颁奖
节目4:选手表演
节目5:待定
(5)宣读铜话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目6:待定
(6)宣读银话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目7:待定
(7)宣读金话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目8:待定
(8)闭幕
十四、奖项设置:
金话筒奖:1名
银话筒奖:2名
铜话筒奖:3名
最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖各1名
优秀口才奖6名
十五、前期准备:
绕口令卡片十五张(供选手用)绕口令ppt(供评委及观众看)
无声视频剪切及台词(包括天气预报,球赛转播,新闻,影视,领
导讲话等)模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干。校园主持人
大赛策划书范文5
一、活动前言:
为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文
化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立
一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学
子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。
作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以
培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼
实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,
锻炼自我。
二、活动主题:
用心吐字,用爱归音
三、活动对象:
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的.同学
四、选拔对象:
面向河南工业大学,选拔参赛选手
五、活动时间:
—年12月1日至12月16日
六、前期宣传:
1、时间:—年12月20——3日
2、地点:钟楼广场
3、宣传方式:
(1):钟楼广场宣传
(2):校广播站播放活动广播
(3):各个学院送策划书、报名表派发宣传单
(4):各个公共栏张贴海报
(5):学院内部公开宣传
(6):网络上(微博、微信、人人)的前期引导
七、报名方式:1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:微博河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名:孙一博王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点:河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员:报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、
学生会工作人员
十、活动具体安排策划:
(一)初赛:
1、地点:5203
2、时间:—年12月5日
3、比赛环节:
选手:
(1)自我介绍30秒
要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方
的肢体动作。
(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播
站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式:
姓名
仪态举止
(10%)
仪容仪表
(10%)
内容表达
(60%)
新颖程度
(20%)
(二)复赛:
1、地点:5203
2、时间:—年12月9日
3、比赛环节:
选手:
非专业组:模拟主持(3分钟)
专业组:即兴评述或模拟主持(3分钟),同时专业组进行情
景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景
主持类等。
选手:
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
(三)决赛:(淘汰赛)
1、地点:5号楼大演播厅
2、时间:—年12月16日
3、比赛内容:
(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
(2)比赛开始:
自我介绍(1分钟)
要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自
我个性。
评分规则:评委根据选手的舞台表现乂及形象衣着进行打分,
此环节总分为10分
第一环节,模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以
是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限
时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人,非专业组淘汰三人
第二环节:深思熟虑(5分钟)
业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。
专业组:选手随机现场抽题,根据题目校园主持人大赛策划书
情景设定要求,进行即兴评述。
评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,
舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分
去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,
如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰专业组五人,非专业组一人
第三环节:第一现场
业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分
钟。
专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手
现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。
评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为
30分。
4、评委点评
所有选手登场,清评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣
读各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置:
专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二
名
业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
奖品待定,颁发证书
十一、工作分配:
宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协
会
现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传
播学院青年志愿者协会校园主持人大赛策划书范文6
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学
生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全
方位体现大学生的风采。
一、大赛主旨:旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设
和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的.在校学生,为学校举办
各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象:佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位:佳木斯职教集团团委主办
承办单位:集团广播电视部
四、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初
赛、决赛。
五、宣传海选报名要求
1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。
注:前期宣传
本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到
全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加
大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。
2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间:20_年5月18日
地点:阳光大厅
七、评委选定
初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准
1、初赛时间、地点:由各系自己决定。
2、布置会场:
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置
前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布
置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐
的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场
秩序(人性化)
演示文稿内容
大赛标题(包括主办单位、承办单位)中间音乐(开场音乐)
功能区域
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。校园主持人大赛
策划书范文7
一、活动主题:
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学
子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;
丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技
大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把
快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的
说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生站起来能说,坐
下去能写的更高要求。
三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:湖南科技大学健言社
五、活动时间:初赛:20_年10月10日(地点待定)
决赛:20_年10月20日(地点待定)
六、竞赛流程:
1>初赛:
内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);
即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小
组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:
评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;
校广播站成员3名,
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按
编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不
得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍比次活动的主办方,到场嘉
宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿
后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才
艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。
此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新
闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,
考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每
个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项
进行合作主持(4分钟)
A、现场指定道具,利用道具进行节巨主持。
B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考
察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通
过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支
持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3_3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一
个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。
总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,
去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,
则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不
得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备
查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
评委评分标准:见附lo
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三
名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,
口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人
沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的'提
高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面
向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示
自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增
加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准
备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前
期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长
的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是
经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选
结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的
公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配:
活动总负责人:
宣传工作负责人:
会场布置负责人:
指导老师及评委的邀请负责人:
现场秩序的维护负责人:
资料的整理与发放负责人:
物品采购负责人:
报名设点的负责人:
网络摄影负责人:
机动人员负责人:
十、资金预算:
幸运观众礼品:
各种宣传海报:
资料复印:
奖品总计:
证书费用:
不可预测费用:
合计:
十一、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进
行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为
公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1:评分标准(总计20分)
主持评分标准(总计15分)
语言面貌普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适
中;(3分)
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面
与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥及时有效的表达;(2分)
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力(3分)
艺术水准(2分)校园主持人大赛策划书范文8
一、活动目的及意义
内蒙古师范大学校园主持人大赛是由共青团内蒙古师范大学委
员会主办、内蒙古师范大学学生会承办的校园大型活动。活动旨在
营造高雅的校园文化气氛,提升校园文化氛围,打造文化校园,展
示我校学生的'文化艺术素质和健康向上的精神风貌,选拔更多优秀
的主持精英,为我校大型晚会及各项文艺活动培养优秀主持人。本
次大赛以“活跃校园文化,选拔主持人才”为宗旨,推出主持新人,
提升在校大学生良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序
的发展。本次大赛将在保留历届主持人大赛的优良传统的基础上,
推陈出新,为大家展现一个与众不同的主持人大赛,在学生会全体
成员共同努力和积极准备之下,为大家搭建一个完美的舞台。
二、主办单位:
共青团内蒙古师范大学委员会
承办单位:内蒙古师范大学学生会
三、宣传时间:
20一年3月中旬
活动时间:20_年3月中旬一4月初
活动地点:学生活动中心、图书馆报告厅
四、参赛条件及报名方式
1、参赛原则:自愿报名,公平竞争
2、参赛对象:我校全日制本、专科生
3、报名方式:到各指定报名点登记报名并领取报名表
4、报名时间:20_年3月3日一3月14日
5、报名地点:群鸿餐厅西门、东门多功能餐厅北门校学生会办
公室(创业楼421)
五、比赛场次
预计四场,两场初赛、一场复赛、一场决赛暨颁奖晚会。(初
赛、复赛场次根据实际报名人数做适当调整)
六、比赛时间:
初赛:20_年3月16日、17日
复赛:20_年3月23日
决赛:20—年四月初
比赛地点:学生活动中心、图书馆报告厅
七、比赛流程
(1)初赛:
自我介绍、自备稿件主持(根据选手分数高低,蒙语组
选出10名,汉语组选出20名进入复赛)
(2)复赛:
集体亮相、妙语连珠、模拟主持(根据选手分数高低,蒙语组
选出5名、汉语组选出10名进入决赛)
(3)决赛:
集体亮相、创意主持、图说天下、共司话题
八、录取名次及奖励
本次大赛分蒙语组、汉语组两组,汉语组将评出金话筒奖一名,
银话筒奖两名,铜话筒奖三名,优秀主持人四名;蒙语组将评出金、
银、铜话筒奖各一名,优秀主持人两名。通过赛事投票将角逐出人
气王一名,为获奖者颁发证书及奖品。
九、工作人员
校学生会全体成员(具体职责待定)
具体工作
后台组、安排签到及就位组、后勤组、秩序维护组、算分及排
名组、宣传组、礼仪组、场地布置组。校园主持人大赛策划书范文
9
前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发
展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立
一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学
子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主
持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能
力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的
同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
一、大赛主旨:
校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素
质全面发展,建设前谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校
学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位:校团委
承办单位:校广播站
三、比赛口号:
放飞青春梦想,彰显魅力自我。
四、比赛面向对象:
烟台南山学院全体在校学生
五、参赛方法:
1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报
名。
六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初
赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。)
(四)决赛
1、赛前准备工作
(1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训I。
(2)、时间:5月末
(3)、地点:南山影剧院
2、出场顺序:抽签决定
3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的
老师等。
4、比赛开始:
(1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。
(用时不超过3'5分钟)
(2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解
说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不
超过3~5分钟)
(3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并
播放选手的生活照c由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的
性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。一起朗诵。
(每位选手广2分钟,10位选手总共限时约15分钟)
5、比赛流程:
(1)、第一环节:自备主持词。由两个选手搭配,分5组。事
先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。要求能
表现出自己的主持风格和特色,要有创意。(每位选手限时2分钟,
10位选手总共用时22分钟以内。)
(2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕
口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中,常见但容易读错
词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的'浏览时间。要求
准确流利的读下来c(每位选手限时广2分钟,10位选手总共用时
20分钟以内)
【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后,由外来嘉宾带
来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)
(3)、第三环节:即兴主持。选手抽取一份主持话题,然后给
予1分钟的准备时间。要求主题明确,运用到提供的词语,语言流
畅,有特色、有创意,能带动现场的气氛。(话题中包括一些简单
提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持
人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2
分钟,10位选手总共用时32分钟以内)
(4)、第四环节:才艺展示。由选手事先先准备一段才艺,形
式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟,10为选手总
用时在32分钟以内)
(5)、第五环节:每位选手同时上场后,进行30秒的总结或
参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以
内)
(7)、由广播站集体出节目。(1015分钟)
(8)、评为点评:由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)
(9)、公布结果:由主持人公布结果。(3分钟)
(10)、进行颁奖仪式:由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3
分钟)
(11)、主持人宣布比赛结束。(1分钟)
(12)、最后退场:工作人员组织人员退场,整理会场(先让
领导走,同学们带好随身物品分区退场,若天黑提示同学们结伴同
行、注意安全)
6、评分制度:总分是100分制。第二环节20分。第三环节40
分。第四环节30
分。第五环节10分。
7、考察项目要求:
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。
绕口令:吐字清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏
感。
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达
能力。
8、奖项设置:金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最隹气
质奖1名、最佳人
气奖广3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象
奖1
名。
9、其他事项
(1)、设备技术人员到位,有可分配的人员。
(2)、出现突发事件负责人要冷静的组织。
10、所需物品:背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。
(60元)礼炮6个。(30元)证书及奖状12个。门票1000个包括
500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。(35元)礼堂投影
和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条(11米,共55元)
奖品10份。(300元)泡泡机2个、喷雾器2个。(300元)话筒
6个。演员餐费。(350元)
注:最后全体工作人员整理会场校园主持人大赛策划书范文10
活动背景
为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,向学院各类活动选拔
优秀的主持人材,现面向全系在校学生,举行魅力主持人大赛。
、前期宣传
1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分
别贴于校区宣传栏进行宣传。
2、由专门负责人到各班级进行宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀青春舞台
三、报名安排
1、宣传时间:待定
2、待定
3、报名地点:待定
4、由学生会纪律部负责报名工作。
5、参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。
四、赛前安排
报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使
报名的.同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
1、初赛时间:待定
2、初赛地点:待定
3、初赛评委:待定
4、初赛流程:
(1)选手限时一分钟自我介绍
(2)主持稿的朗读(五分钟以内)
(3)评委可对选手适当提问
5、初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手
(二)决赛
1、决赛时间:待定
2、决赛地点:待定
3、决赛评委:待定
4、决赛流程
(1)自我展示:(才艺表演)(限时1分至1分30秒,满分
10o00分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专
业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。[评
委在选手自我介绍后选择性提问]
(2)即兴主持:(普通话考验)(限时1分至1分30秒,满
分10o00分)
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主
持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]
(3)超级链接:(限时1分,满分10。00分)
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的
时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]
(4)赛场回眸:(限时30秒,满分10。00分)
要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对
自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束
语。
评分标准:
形象气质:优雅、大方、着装得体。
语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。
即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;
每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。校园主持人
大赛策划书范文11
一、活动背景
为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富
大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞
台,挖掘大学生的‘新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特
举办此次主持人大赛。
二、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为
宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的学生
在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下
去会写,站起来能说”的更高要求。
三、活动主旨
丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子
们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的综合能力,丰
富课余生活,锻炼其交际反应能力。
四、活动时间
20__年一月20H
五、活动地点
理科楼12阶梯教室
六、参加对象
化学系全体学生
七、大赛内容
本次比赛为淘汰制、共三轮:
(1)一分钟自我介绍、淘汰8人;
(2)即兴题目辩答、淘汰7人;
(3)即兴模拟主持、淘汰6人;
(4)为取得前三名的同学颁奖。
八、活动意义
希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学
们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交
流与了解,让同学们从中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,
挑战自我、锻炼自我、秀出风采。校园主持人大赛策划书范文12
一、活动宗旨与目的
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优
秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着
力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面
发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的’在校学生,为
学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“我阅读我主持”
三、参赛对象
全日制在校学生
四、赛程安排
比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,时间从3月26日起到5
月中旬。
(一)初赛
1、比赛时间
3月25日至4月10日。
2、比赛内容(各学院可根据情况自行调整)
比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持,即兴评述等
环节。
(1)模拟主持:院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比
赛,由选手比赛时抽取题目,30秒准备时间。
(2)即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点
(3)自我介绍:需要配合选手的PPT或者动画
3、奖项设置
各学院依据自身情况自行安排。
4、注意事项
各学院自行举力、,并于比赛前通告校团委广播站,广播站派2
名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛,于4月10日以
书面形式(团学办主任签字、盖章)上报参加复赛人员名单至广播
站。
(二)复赛
1、比赛时间
4月19日(暂定)
2、比赛对象
各学院上报的参加复赛的选手。
3、比赛内容
(1)精彩亮相:选手有2—4分钟自由展示时间,内容为自我
介绍或者才艺展示,也可相互结合,要求需展示选手风采,积极向
±o
展示方式由选手自己设计,需配合选手的PPT或者动画。
(2)文章朗诵:参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵,
时间为2分钟。
4、通过复赛,选拔出10名同学进入决赛。
(三)决赛
1、比赛时间
5月23日
2、比赛对象
复赛选拔出的10名选手
3、“最佳人气奖”评选
(1)选手制作自己的个人展示视频(3分钟以内),上传到微
博、微信、贴吧等网络新媒体平台,宣传自己,争取更多的粉丝支
持。
(2)网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛
选手进行网络投票,评选出“最佳人气奖”。
4、比赛环节
(1)开场秀:自我介绍(五分钟以内)。
(2)才艺展示:选手通过特长、才艺展示个人风采(4分钟以
内)。
(3)即兴评述:选手现场抽题,围绕所抽题目现场进行评论,
30秒准备时间,评论时间不超过1分钟。
(5)模拟主持:两人一组,模拟搭档主持;考验选手的团队协
作能力,每组时间控制在4分钟以内。
模拟主持范围(暂定):新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯
卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。
5、奖项设置
1、特等奖1名;
2、一等奖1名,颁发证书和奖品;
3、二等奖2名,颁发证书和奖品;
4、三等奖3名,颁发证书和奖品;
5、优秀奖3名,颁发证书和奖品。
五、注意事项
1、复赛、决赛环节各位选手提前到场,并在指定工作人员处签
到,如未签到,按弃权处理;
2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、
参赛宣言、电子版生活照),否则后果自负。
3、选手如对比赛有疑问,须赛前向组织方提出;
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时
重新开始。校园主持人大赛策划书范文13
一、活动宗旨:进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实
施,提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主
持新人,提升校园文化品位。
二、活动主题:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台
三、主办单位:湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖
南商学院文学院
四、承办单位:湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院
电视台广播站
五、协助单位:湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商
学院枫桦网
六:媒介支持:潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青
网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院
报、校广播站、校电视台、—、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容:校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校
党委宣传部
八、活动时间:
复赛:5月21日(周三)晚6:30
决赛:5月28日(周三)晚7:00—10:00
九、活动地点:
复赛:咸嘉食堂五楼团委活动室
决赛:学校大礼堂
注:初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件:
(1)具有湖南商学院学籍的在校学生;
(2)普通话标准,对主持有浓厚兴趣;
(3)具有较强的应变能力和创新精神;
(4)品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女
生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划:
(一)复赛:
(1)文本朗诵(20分):
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
(2)模拟主持(50分):
测试主持人能力和现场组织能力,在3分钟时间内,由选手进
行自命题节目内容(片段)主持。此环节不限制主持的内容和形式,
可根据选手特点自定,如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
(3)非常展示(30分):
考察选手潜质,2分钟的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品
表演等。
(二)决赛:
(1)非常印象(10分):
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介
绍(选手可自主选择上场方式及内容,以洽观众留下最深刻、最好
印象为目标)。
(2)配合主持(50分):
决赛名单确定后进行两轮抽签,一轮确定各选手的出场顺序,
二轮抽取主持分组c选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个
栏目,内容形式不限,要求突出个人特色,配合默契,限时五分钟
以内。栏目名称自定,展示内容及背景音乐选手自备,并提前送交
大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告,由大赛组委会拍
成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的,在比赛开始前播放。选
手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们
关心的话题(道具自备)若需要互动,从现场观众中随机选择。
(3)才艺展示(25分):
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特
长节目,如:歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
(4)亲友团表现(15分)
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置:
本次大赛共设一等奖1名,奖金200元;二奖2名,奖金120
元:三奖3名,奖金80元:优秀奖若干名,颁发奖品。设单项奖四
个:最佳默契组合,奖金100元;最佳校园形象奖,奖金50元;最
炫风采奖,奖金50元;最佳人气奖,奖金50元。
十三、报名方式:以各院为单位,每院上报2-4名参赛选手。
请各院于4月14日前将报名申请表交文学
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