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文档简介
中学英语教师招聘历年真题(附答案)
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.—WhatdoesyournewEnglishteacherlooklike?—Sheisaprettylady________longhair.A.atB.forC.withD.of2.Thelittleboyis________young________gotoschool.A.so;thatB.too;toC.such;thatD.enough;to3.Heisveryangrywithhismother,becausehismotheralways________himwiththebeststudent.A.comparesB.complainsC.tellsD.makes4.I'mlookingforwardto________you.A.hearfromB.hearingfromC.heardfromD.hearsfrom5.Thebookisvery________andI'm________init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interest;interestedD.interesting;interest6.—________willyourfatherbeback?—Inthreedays.A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar7.Theoldmanlives________,butheneverfeels________.A.alone;aloneB.lonely;lonelyC.alone;lonelyD.lonely;alone8.—MustIfinishmyhomeworknow?—No,you________.Youcandoitlater.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't9.Tomis________thanhisbrother.A.moretallerB.muchtallerC.verytallerD.thetallest10.Themoviewasso________thatmostoftheaudiencefellasleephalfwaythroughit.A.excitingB.boredC.boringD.interested二、多项选择题(每题2分,共20分)1.Whichofthefollowingwordsareadjectives?A.quicklyB.beautifulC.happilyD.kind2.Whichsentencesexpressfuturetense?A.IwillgotoBeijingtomorrow.B.Heisreadingabooknow.C.Theyaregoingtoplayfootballthisafternoon.D.Shehasfinishedherhomework.3.Whichofthefollowingareprepositions?A.inB.onC.atD.with4.Whichoftheseareadverbsoffrequency?A.alwaysB.usuallyC.sometimesD.never5.Thefunctionsofthepresentperfecttenseinclude_______.A.indicatinganactionthatstartedinthepastandcontinuestothepresentB.showinganactionthathappenedatanindefinitetimeinthepastC.expressingafutureactionD.describingahabitualactioninthepast6.InEnglish,whicharecommonlink-verbs?A.beB.lookC.soundD.become7.Whichofthefollowingarecountablenouns?A.appleB.waterC.bookD.milk8.WaystoimproveEnglishlisteningskillsare_______.A.watchingEnglishmoviesB.listeningtoEnglishsongsC.readingEnglishnovelsD.havingEnglishconversations9.Whichofthesesentencestructuresarecorrect?A.Subject+VerbB.Subject+Verb+ObjectC.Subject+Verb+IndirectObject+DirectObjectD.Subject+Verb+Object+Complement10.WhichmethodscanbeusedinEnglishvocabularyteaching?A.Word-buildingmethodB.ContextmethodC.TranslationmethodD.Mnemonicmethod三、判断题(每题2分,共20分)1.“Shedoesn'tlikessinging.”isacorrectsentence.()2.Thepluralformof“child”is“childs”.()3.“IhavebeentoBeijing.”meansthespeakerhasgonetoBeijingandhasn'tcomeback.()4.Anadjectivecanbeusedtomodifyanoun.()5.“Can”isamodalverb,anditspastformis“could”.()6.InEnglish,weusuallyuse“an”beforewordsstartingwithvowels.()7.Thecomparativeformof“good”is“moregood”.()8.“Let'sgo”isakindofimperativesentence.()9.Adverbscanonlymodifyverbs.()10.Thepassivevoiceisformedby“be+pastparticiple”.()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述英语课堂中小组合作学习的优点。2.如何培养学生的英语阅读兴趣?3.简要说明英语语法教学的方法。4.列举三种英语词汇记忆的策略。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论英语教学中文化渗透的重要性。2.谈谈信息技术在英语教学中的应用及利弊。3.分析当前中学英语教学中存在的主要问题。4.探讨如何提高中学英语教师的专业素养。答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.B10.C二、多项选择题1.BD2.AC3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABCD7.AC8.AB9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.优点有:促进学生交流合作,培养团队精神;使学生积极参与课堂,提高学习主动性;能让学生相互学习,优势互补,共同进步。2.可推荐有趣简易英文读物,举办阅读活动如读书分享会等激发竞争意识,营造英语阅读氛围,还可结合多媒体如播放英文有声书。3.常见方法有演绎法,先呈现规则再举例;归纳法,让学生从例子中总结规则;情境教学法,在情境中学习语法。4.策略有:联想记忆法,将单词与已知事物联系;词根词缀法,通过词根词缀分析记单词;分类记忆法,按主题分类单词。五
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