2026年部编版六年级语文上册毕业测试模拟试卷

2026年部编版六年级语文上册毕业测试模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。憔悴（cuìcuī）搅拌（jiǎojiào）气氛（fēnfèn）颈项（jǐnggěng）狡猾（jiǎoxiǎo）筛选（shāisāi）禁止（jìnjìn）潜力（qiánqiàng）2.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（）弱（）强（）心（）目（）心（）血（）不经意造句：_______________________________________________________3.选出下列句子中加点词语使用不正确的一项。A.看到同学们热情的演出，我们感到无比激动。B.这位科学家为了研究，呕心沥血，最终取得了突破。C.老师的话语像温暖的阳光，照亮了我们前进的道路。D.他的解释如此含糊其辞，让人不得要领。4.把下列句子改为反问句。今天的景色真美，令人流连忘返。5.把下面几个短句合并成一个连贯的句子，并加上合适的标点符号。他走到那个小男孩旁边仔细查看了一下地上的画二、阅读理解（一）阅读下面的短文，回答问题。秋天的校园里，景色宜人。蔚蓝的天空下，阳光温暖地洒在金黄的叶子上。一阵风吹过，树叶像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后轻轻地落在地上，铺成一张松软的地毯。同学们在铺满落叶的小路上漫步，脚下发出“沙沙”的声响，好像在演奏一首秋天的乐曲。花坛里的菊花五彩缤纷，竞相开放，散发出淡淡的清香，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。操场上的银杏树叶子已经落光，光秃秃的枝干伸向天空，仿佛在等待着春天的到来。整个校园充满了秋天的气息，让人感到宁静和舒适。6.根据短文内容，用简洁的语言概括校园秋天的景色特点。7.短文中描写了哪几种景物？请选择其中一种景物，写一段话，描绘它的样子。8.“一阵风吹过，树叶像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞”，这句话运用了什么修辞手法？请再写一个运用了同样修辞手法的句子。9.你认为短文最后一句表达了作者怎样的感情？（二）阅读下面的古诗，回答问题。静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。10.这首诗的作者是____朝的诗人____。诗题“静夜思”点明了诗歌的____。11.“举头望明月，低头思故乡”，这两句诗表达了诗人怎样的情感？12.你从这首诗中感受到了诗人的哪些思想感情？请结合诗句内容简要说明。三、口语交际假如你的好朋友小明最近因为考试成绩不理想而情绪低落，不想去上学。你会对他说些什么，来开导他？请写下来。四、习作题目：一件令我印象深刻的事要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。文中不得出现真实的人名和校名。试卷答案1.cuìjiǎofēnjǐng；jiǎoshāijìnqián2.强弱；心目；心血；漫不经意造句：（略，例如：他做事总是毛毛躁躁，做事漫不经意，经常出错。）3.D4.难道今天的景色不是真美，不令人流连忘返吗？5.他走到那个小男孩旁边，仔细查看了一下地上的画。（一）阅读下面的短文，回答问题。6.秋天景色宜人，有金色落叶、五彩缤纷的菊花等，充满了宁静和舒适的气息。7.（略，例如：描写菊花：花坛里的菊花有黄的、白的、粉的，颜色各异。它们有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘；有的已经全然开放，露出金黄的花蕊；还有的花瓣层层叠叠，非常漂亮。散发出淡淡的清香，令人陶醉。）8.比喻；例如：天上的白云像一群悠闲的绵羊。9.表达了作者思念家乡的感情。（二）阅读下面的古诗，回答问题。10.唐李白思乡11.表达了诗人思念家乡的感情。12.（略，例如：从“思故乡”可以感受到诗人对家乡的思念。诗人在寂静的夜晚，看到明亮的月光，不由得想起了远方的家乡，体现了游子思乡的孤寂心情。）三、口语交际（略，评分标准：能表达出关心、鼓励，语