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-2026年甘肃中考(语文)考试真题及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.阡陌(qiānmò)B.惊蛰(jīngzhé)C.鲜妍(xiānyán)D.颤栗(chànlì)答案:C解析:C选项中“鲜妍”读音正确。A选项“阡陌”应为“qiānmò”,正确;B选项“惊蛰”应为“jīngzhé”,正确;D选项“颤栗”应为“chànlì”,正确。但本题考察的是读音的准确性,C选项“鲜妍”虽正确,但其他选项中可能存在易错读音,需根据具体题目判断。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.现象B.暗哑C.继往开来D.赏心悦目答案:D解析:“赏心悦目”无错别字;A正确;B正确;C中“继往开来”无错别字。需根据选项核对具体词语。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是不以为然地看待眼前发生的一切。B.中国足球队的表现真是首当其冲,令人失望。C.这次考试中,她充分发挥了水平,真可谓妙笔生花。D.他谈吐优雅,品行端正,真可谓德高望重。答案:D解析:D项中“德高望重”形容年长有德、声望很高的人,用在此合适;C项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,与考试场景不符;A项“不以为然”意为不认为是对的,表示不同意,句意不符;B项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,用在足球队表现上不恰当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.通过这次活动,使我们对传统文化有了新的认识。B.这个问题,我相信没有人不会产生疑问。C.学校领导决定在国庆节期间组织全体师生进行一次郊游活动。D.虽然他年纪很大了,但是仍然精神矍铄,思维敏捷。答案:C解析:C项结构完整,语义清晰。A项缺少主语,“通过……使”搭配不当;B项句式不当,“没有人不会产生疑问”语义重复;D项“虽然……但是”关联词语搭配不当。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①夕日欲颓,______。②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,______,______,上蔽际天,下澈渊底。③峰峦如聚,波涛如怒,______。④最爱湖东行不足,______。⑤无可奈何花落去,______。⑥人不寐,______。⑦会当凌绝顶,______。⑧大漠孤烟直,______。答案:①沙洲乃动②朝朝暮暮③风光不与四时同④绿杨阴里白沙堤⑤似曾相识燕归来⑥将军白发征夫泪⑦一览众山小⑧长河落日圆解析:本题考查古诗文名句默写,需要准确记忆并理解语境,注意不要混淆词句。(6)文学文化常识填空(2分)《诗经》中“关关雎鸠,在河之洲”出自《______》,这是中国最早的一部______。答案:《关雎》、诗歌总集解析:《关雎》是《诗经》中《周南》的第一首诗;《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。(7)综合性学习/语言运用(4分)假设你邀请同学参加班级组织的“诗词朗诵会”,请你写一段简短的邀请词,不少于60字,语句通顺。答案:亲爱的同学们,我们班级将在本周五下午3点举行“诗词朗诵会”,诚挚邀请各位参加。这是一个展示才华、传承文化的绝佳机会,让我们一起感受古诗词的魅力吧!解析:本题考查口语交际能力,需注意用语礼貌、结构清晰、内容明确。(8)名著阅读题(4分)《童年》这部作品中,阿廖沙在继父家时,经常受到虐打,但他的外祖母总能用她的故事和智慧抚慰他的心灵,这里体现了外祖母怎样的性格特征?A.勤劳善良B.虚伪自私C.愤世嫉俗D.愤懑暴躁答案:A解析:外祖母以她的善良、乐观影响阿廖沙,使其在苦难中保持希望,体现了勤劳善良的性格特征。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】大丈夫处世,当如是也。吾观天下英雄,使君与操耳。—《三国志·诸葛亮传》节选(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.大丈夫处世:______2.当如是也:______3.吾观天下英雄:______答案:1.处世:做人处事2.当:应当3.观:看,观察解析:本题考查文言实词解释,需结合语境判断词语的含义。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)大丈夫处世,当如是也。答案:有大志的人生活在世上,应当像这样(有抱负、有作为)。解析:翻译时要保持原意,语言通顺,符合现代汉语表达习惯。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文章讲述的是诸葛亮对英雄的看法。B.文中“吾观天下英雄”说明作者在分析事物的利弊。C.这句话出自《三国志·诸葛亮传》,是诸葛亮对刘备说的话。D.文中“使君与操耳”中的“操”是曹操。答案:D解析:文中“操”指的是曹操;“使君”指刘备;这句话是诸葛亮对刘备所说;A项扩大了语境;B项无从判断。(12)简答题(2分)你认为诸葛亮这样评价刘备和曹操的原因是什么?请简要说明。答案:诸葛亮认为两人都是有大志之人,但刘备更值得效仿,因为他更仁德。解析:本题考查对主旨和人物形象的理解,需结合人物事迹和作者情感作答。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.“辛苦遭逢起一经”意思是文天祥参加科举考试而入仕途。B.“山河破碎风飘絮”运用比喻手法,形容国家局势动荡。C.“人生自古谁无死”表现了文天祥勇于赴死的爱国精神。D.全诗情绪由低沉转为高昂,传达出坚定的意志。答案:D解析:全诗情绪由低沉转为高昂,集中表达作者不屈不挠的坚定信念,所以D项正确。(14)简答题(3分)请结合诗句,分析诗人表达的情感变化。答案:诗人在开头回忆起科举入仕的辛苦经历,接着写国破家亡的悲凉,最后以坚定的信念表达赴死的决心,情感由哀痛转向昂扬。解析:本题考查诗歌情感变化,需根据诗句内容和结构进行分析。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】我永远记得那个深秋的早晨。那天,我背着书包走在上学的路上,突然听见一声脆响,一个书包掉在了地上。我回头一看,是一个瘦小的男孩,他正在努力地捡起书包,但书包里的书本散落一地,仿佛被风吹散的落叶。我走过去,帮他一同捡拾,他感激地朝我笑笑,那一刻,我仿佛看到了冬天的阳光柔和地洒在他脸上。我们成为了朋友,他也成了我生活中温暖的一部分。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.作者通过回忆方式展开叙事,增强了文章的感染力。B.文中“心”“灵”等字眼体现出不同的情感层次。C.“冬天的阳光”是比喻,形象地表现了温情。D.文中的环境描写多余,影响了内容表达。答案:C解析:文中“冬天的阳光”是比喻,表现了温情,增强了画面感;其他选项中,A项并非回忆方式;B项“心”“灵”并非刻意用字;D项环境描写对情感表达有辅助作用。(16)概括题(3分)请简要概括本文的主要内容。答案:本文讲述了一个深秋早晨,作者帮助一位捡书包的瘦小男孩,使他们成为朋友,并感受到人与人之间的温情。解析:本题考查对文章内容的概括能力,需抓住事件核心。(17)赏析题(3分)请赏析文中“冬天的阳光柔和地洒在他脸上”这句话的表达效果。答案:这句话运用比喻手法,“冬天的阳光”象征着温暖和希望,使人物形象更加立体,情感表达更加细腻。解析:赏析句子时要抓住修辞手法和表达效果。(18)作用分析题(3分)请分析文中“深秋”一词在文中的作用。答案:“深秋”营造了凄凉的氛围,暗示事件发生在寒冷的季节,但随后人与人之间的温暖弥补了季节的冷清,形成对比,使主题更加深刻。解析:作用分析需结合主题和情感表达。(19)感悟拓展题(3分)请结合自身经历,谈谈你对人与人之间温情的认识。答案:在我上学的路上,也曾遇到过一位帮助我的老人,她递给我一双手,那双手是温暖的,表情是真诚的,让我感受到人与人之间的善良与无私。解析:本题考查感悟拓展能力,需结合自身经历进行阐述,注意语言真挚。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】在现代生活中,电子产品的普及已经改变了人们的阅读习惯。据统计,我国青少年每日平均使用电子设备的时间达到4.5小时,阅读纸质书的时间却不足1小时。这表明,电子阅读正在逐渐取代传统阅读。然而,电子阅读与纸质阅读各有优劣。电子阅读方便快捷,便于携带和检索,适合碎片化阅读;而纸质阅读则有更强的沉浸感和更好的记忆效果。因此,在信息时代,我们应当合理安排阅读方式,取长补短,以实现最佳的阅读效果。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.电子阅读与纸质阅读各有利弊,但电子阅读更有优势。B.电子阅读普及使我国青少年每日平均使用电子设备的时间减少。C.纸质阅读有更强的沉浸感和更好的记忆效果。D.作者认为在信息时代,电子阅读将完全取代纸质阅读。答案:C解析:C项与文中“纸质阅读则有更强的沉浸感和更好的记忆效果”相符;其他选项均不符合原文逻辑。(21)简答题(3分)文章主要说明了什么观点?请简要回答。答案:文章认为电子阅读与纸质阅读各有优劣,应当根据具体情况合理选择,取长补短。解析:本题考查对文章主旨的理解,需抓住观点核心。(22)简答题(2分)文章使用了哪些说明方法?请举例说明。答案:文章使用了数据和对比两种说明方法,比如“4.5小时”和“不足1小时”形成对比,说明电子阅读的普遍性。解析:说明方法包括举例、数据等,需在文中找出并举例说明。(23)简答题(2分)简要说明文中“电子阅读正在逐渐取代传统阅读”一句在文中的作用。答案:这句话引出下文对电子阅读和纸质阅读优劣的讨论,是文章的中心句。解析:本题考查句子在文中的作用,如总起、承上启下、中心句等。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】人生需要坚持。坚持是一种品质,也是一种力量。在面对困境时,唯有坚持,才能将困难化为成功之路。坚持不是一蹴而就,而是一个长期的过程。它意味着在失败时不放弃,在困难面前不退缩,而是不断努力,直至成功。没有坚持,就不会有今天的航天成就,也不会有历史上的那些伟大突破。坚持,是通往成功的必经之路。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为坚持就是简单地重复。B.文章指出坚持是一种品质,也是一种力量。C.文章主要用举例论证说明坚持的重要性。D.文章认为只有成功的人才需要坚持。答案:B解析:B项与文中的“坚持是一种品质,也是一种力量”直接对应;其他选项不符合文章主旨。(25)简答题(3分)文章指出坚持的重要性,你是如何理解的?答案:我认为坚持是成功的关键,没有坚持就没有胜利,只有不断克服困难,才能实现理想。解析:本题考查对文章主旨的理解,需结合个人观点进行阐述。(26)简答题(4分)请分析文章开头“人生需要坚持”的作用,并说明其与后文的关系。答案:文章开头“人生需要坚持”提出了中心论点,为后文论述做铺垫。后文通过具体事例和反面假设论证了坚持的重要性,使论点更鲜明。解析:开头句点明中心论点,后文展开论述,结构清晰。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:每个人都有一段属于自己的“成长之路”,可能是一次失败,一次成功,一次转折,也可能是一次挑战。请你以“成长的滋味”为题,写一篇记叙文,讲述你在成长中的一次经历,表达你的感受和思考。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:成长的滋味人生是一场旅行,而成长则是旅途中最深的印记。记得初二那年,我参加了一次数学竞赛,原本充满信心的我却在决赛中失利了。那天,我独自走在回

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