2026年黑龙江小升初语文真题试卷附答案

-2026年黑龙江小升初语文真题试卷附答案一、基础知识(1)下列词语中加点字读音正确的一项是A.省会（shěng）B.露宿（lù）C.禁忌（jìn）D.参差（chān）答案：B解析：B项中"露宿"的"露"读lù，表示露天住宿的意思。A项"省会"的"省"读shěng，B项"露宿"的"露"读lù，C项"禁忌"的"禁"读jìn，D项"参差"的"参"读cēn，读音均正确。(2)下列词语书写完全正确的一项是A.松弛放肆B.慢条斯理C.手疾眼快D.颠倒错乱答案：A解析：A项词语书写正确。B项"慢条斯理"应为"慢条斯理"，C项"手疾眼快"应为"手疾眼快"，D项"颠倒错乱"应为"颠倒错乱"。(3)下列句子中没有语病的一项是A.春天来了，校园里的花儿开了，鸟儿叫了。B.她经常去图书馆读书和借书。C.经过努力，他终于取得了优异的成绩。D.老师教我们如何学习英语。答案：C解析：C项语句通顺，没有语病。A项缺少主语，B项搭配不当，D项结构混乱。(4)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是春天来了，万物复苏，柳条抽了新芽，桃花开了，草长出了嫩绿的叶子。这是_的季节。A.繁荣B.春暖花开C.欢快D.色彩斑斓答案：B解析：B项"春暖花开"形象且贴合语境，准确描述春天的景象。(5)下面句子中，标点使用错误的一项是A.他问：“你昨天去了哪里？”B.今天天气很好，我们去郊游吧！C.他去了北京、上海、广州等城市。D.我们做作业，写作文，参加活动。答案：C解析：C项"北京、上海、广州等城市"中的顿号应改为逗号，因为列举的项目较多。(6)下面句子中，成语使用恰当的一项是A.他总是不声不响，让人摸不着头脑。B.这个方案真是天衣无缝，让人佩服。C.他表现得很差，总是出人意料。D.这个问题很复杂，必须面面俱到地考虑。答案：D解析：D项"面面俱到"表示考虑问题时要全面，使用恰当。(7)下列词语中，和"温暖"意思相近的一项是A.炽热B.寒冷C.温和D.苍凉答案：C解析：C项"温和"与"温暖"意思相近，均表示不冷的温度。(8)选出下面词语中，字形正确的一项是A.弦外有音B.凌晨五点C.惊心动魄D.记忆犹新答案：A解析：A项"弦外有音"字形正确。B项应为"凌晨五点"，C项应为"惊心动魄"，D项应为"记忆犹新"。(9)下列句子中，"的"字用法不同的一项是A.这是他的书。B.她的头发很长。C.美丽的花。D.她喜欢红色的花。答案：D解析：D项"的"字用于修饰名词，表示属性，其他三项"的"字用法均为结构助词。(10)选出下列句子中，关联词使用错误的一项是A.不论天气如何，我们都坚持锻炼。B.只要努力学习，就一定能取得好成绩。C.虽然很累，但还是继续工作。D.因为下雨了，所以我们去游玩。答案：D解析：D项"因为...所以..."是因果关系，但句子中的因果逻辑不成立，因此关联词使用错误。(11)按照汉字结构，下列字属于会意字的一项是A.日B.休C.木D.本答案：B解析：B项"休"由"人"和"木"组成，表示人靠在树上休息，属于会意字。(12)下列句子翻译正确的一项是A.开学第一天，我很紧张。B.那个学生在课堂上发言很踊跃。C.我们学校有很多学生。D.他喜欢唱歌。答案：A解析：A项"开学第一天，我很紧张"翻译正确，保持了原意。(13)为下面句子选择恰当的补语他非常努力地学习。A.成功B.不懈C.奋斗D.胜利答案：B解析：B项"不懈"可以作"努力"的补语，形容持续不断的努力。(14)选出下列词语中，属于贬义词的一项是A.勤奋B.懒惰C.智慧D.平静答案：B解析：B项"懒惰"属于贬义词，表示不积极、不努力。(15)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.他的声音如洪钟般有力。B.他像狮子一样勇敢。C.天空蓝得像海一样。D.他每天工作十几个小时。答案：D解析：D项没有使用比喻修辞，其他三项均使用了比喻。(16)选出下列句子中，句子成分使用错误的一项是A.他昨天去学校了。B.今天老师表扬了我们。C.爸爸给我买了一本书。D.我们去看了电影。答案：D解析：D项"我们去看了电影"缺少状语，结构不完整。(17)选出下列句子中，"着"字用法正确的一项是A.他站在门口。B.他穿着衣服。C.他看见了。D.他骑着自行车。答案：B解析：B项"穿着"中"着"作补语，表示穿着的状态。(18)下列句子中，"了"字用法正确的一项是A.他喜欢书。B.他买书了。C.他正在看书。D.他看了书。答案：D解析：D项"他看了书"中"了"作补语，表示动作完成。(19)下列句子中，"在"字使用正确的一项是A.他正在读书。B.他在教室里。C.他在做作业。D.他在说。答案：B解析：B项"在"表示位置，搭配正确，其他项搭配不当。(20)下列句子中，"了"字用法正确的一项是A.他去学校了。B.他去学校。C.他在学校。D.他去了学校。答案：A解析：A项"他去学校了"中"了"作补语，表示动作完成。(21)下列句子中，"过"字用法正确的一项是A.他去过北京。B.他吃过饭了吗？C.他看过电影。D.他看过书。答案：C解析：C项"他看过电影"中"过"表示经历，用法正确。(22)下列句子中，"着"字用法正确的一项是A.他站着不动。B.他站着。C.他站着唱歌。D.他唱着歌。答案：D解析：D项"唱着歌"中"着"作补语，表示持续的动作状态。(23)下列句子中，"了"字用法正确的一项是A.他吃了饭。B.他吃饭了。C.他吃完了饭。D.他吃完饭了。答案：A解析：A项"他吃了饭"中"了"作补语，表示动作完成。(24)下列句子中，"了"字用法正确的一项是A.他去学校了。B.他去学校。C.他去学校着。D.他正去学校。答案：A解析：A项"他去学校了"中"了"作补语，表示动作完成。(25)下列句子中，"过"字用法正确的一项是A.他去过北京。B.他去了北京。C.他正去北京。D.他去北京后。答案：A解析：A项"他去过北京"中"过"表示曾经去过，用法正确。(26)下列句子中，"了"字用法正确的一项是A.他学习了英语。B.他学习英语了。C.他正在学习英语。D.他会学习英语。答案：A解析：A项"他学习了英语"中"了"作补语，表示动作完成。(27)下列词语中，字形正确的一项是A.果断B.果断C.果断D.果断答案：A解析：A项"果断"字形正确，其他项均为错别字。(28)下列成语中，使用正确的一项是A.画蛇添足B.指鹿为马C.守株待兔D.杯弓蛇影答案：C解析：C项"守株待兔"表示不主动努力，只寄希望于运气，使用正确。(29)下列句子中，"的"字用法恰当的一项是A.这是我的书。B.他的书很贵。C.我的书很贵。D.书是我的。答案：A解析：A项"这"后面接"的"字作定语，用法恰当。(30)下列句子中，漏掉标点的一项是A.他去学校了B.他去学校了。C.他去学校了，我喜欢他。D.他去学校了，我喜欢他。答案：A解析：A项缺少句号，标点使用不完整。(31)下列句子中，语义最丰富的一项是A.他是学生。B.他是一个学生。C.他是一位学生。D.他是一名学生。答案：C解析：C项"一位"比"一个"更含尊重意味，语义更丰富。(32)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.她的日子过得很快。B.他今天很高兴。C.我们喜欢唱歌跳舞。D.他喜欢音乐舞蹈。答案：D解析：D项"音乐舞蹈"概念重复，词语搭配不当。(33)下列句子中，"了"字语法作用不同的一项是A.他吃饭了。B.他吃饭了。C.他吃饭了。D.他吃饭完了。答案：D解析：D项"了"表示动作完成，其他项表示状态变化。(34)选出下列句子中，状语使用正确的一项是A.他笑着走进教室。B.他笑着走进教室。C.他笑着走进教室。D.他笑着走进教室。答案：B解析：B项"笑着"作为状语，表示动作的方式，使用正确。(35)下列句子中，主语和谓语搭配不当的一项是A.天气很好。B.他去上学。C.我们很高兴。D.空气很清新。答案：B解析：B项"他"与"去"搭配不当，"去"应与"学校"搭配。(36)下列句子中，宾语使用正确的一项是A.他喜欢唱歌。B.他喜欢唱歌。C.他喜欢唱歌。D.他喜欢唱歌。答案：D解析：D项宾语"唱歌"与动词"喜欢"搭配正确。(37)下列句子中，定语使用正确的一项是A.他的一本书。B.他的书。C.他的书。D.他的书。答案：B解析：B项"他的"作定语修饰"书"，搭配正确。(38)下列句子中，补语使用正确的一项是A.他唱歌了。B.他唱歌了。C.他唱歌了。D.他唱歌了。答案：A解析：A项"了"作补语，表示唱歌的动作完成。(39)下列句子中，没有使用倒装现象的一项是A.只有努力，才能成功。B.我好像听到了声音。C.看见他来了，我非常高兴。D.他每天早上起来跑步。答案：B解析：B项没有使用倒装现象，其他项均有倒装结构。(40)下列句子中，没有歧义的一项是A.我买了书和笔。B.我买了书和笔。C.我买了书和笔。D.我买了书和笔。答案：B解析：B项"我买了书和笔"语义明确，无歧义。(41)下列句子中，有语病的一项是A.昨天老师讲了新课。B.他今天很高兴。C.他正在作业。D.他去了北京。答案：C解析：C项"他正在作业"主谓搭配不当，应为"他正在做作业"。(42)下列词语中，没有错别字的一项是A.热闹B.错位C.补习D.表演答案：D解析：D项"表演"字形正确，其他项均为错别字。二、阅读理解(43)阅读下面的短文，回答问题。春天来了，万物复苏。树木抽出了新芽，草地变得柔软。小动物们也活跃起来了，鸟儿在树枝上歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。这是一个充满希望的季节。问题是：短文主要描述了哪个季节的景象？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：A解析：A项正确，因为文中明确提到"春天来了"，并详细描述了春天的景象。(44)阅读下面的短文，回答问题。小明每天早上六点起床，然后步行去学校。路上他总是会看到一些鸟儿在树枝上唱歌。他觉得这个声音很美妙。问题是：下列哪个词最能体现小明的心情？A.复杂B.自由C.美妙D.焦虑答案：C解析：C项"美妙"最能体现小明听到鸟儿唱歌时的心情。(45)阅读下面的短文，回答问题。春天是四季中最美的季节。鲜花盛开，绿草如茵，树木发芽。春天不仅景色优美，而且充满生机。问题是：下列哪一项不是春天的特点？A.景色优美B.气候温暖C.万物复苏D.秋天似的答案：D解析：D项"秋天似的"与短文描述的春天特点不符，是错误选项。(46)阅读下面的短文，回答问题。小红喜欢画画。她的画常常展出，受到大家的喜爱。她总是说，画画让她感到快乐。问题是：下列哪个词用来形容小红的心情？A.快乐B.焦虑C.烦恼D.愤怒答案：A解析：A项"快乐"最能体现小红画画时的心情。(47)阅读下面的短文，回答问题。小明在图书馆学习。他一边看书，一边记笔记。这种学习方法很有效。问题是：小明学习时使用了什么方法？A.看书B.记笔记C.看书和记笔记D.背书答案：C解析：C项"看书和记笔记"准确描述了小明的学习方法。(48)阅读下面的短文，回答问题。我喜欢春天，因为春天气候温暖，万物复苏。春天的景色总是让我感到愉快。问题是："因为"后面的部分主要说明什么？A.记忆B.感觉C.原因D.结果答案：C解析：C项"因为"后面的部分是原因，说明我喜欢春天的原因。(49)阅读下面的短文，回答问题。春天是一种美好的季节。人们喜欢在春日里外出踏青，欣赏大自然的美景。问题是：下列哪个词是"春天"的近义词？A.夏天B.冬天C.秋天D.四季答案：D解析：D项"四季"是"春天"的上级概念，不是近义词，其他项均不是。(50)阅读下面的短文，回答问题。春天是万物复苏的季节。树木发芽，鲜花开放，小鸟唱歌。春天的美，让人流连忘返。问题是：下列哪个词与"复苏"意思相同？A.开始B.恢复C.重现D.消退答案：