2026年黑龙江小升初(语文)考试真题(含答案)

-2026年黑龙江小升初(语文)考试真题(含答案)一、基础知识(1)下列词语中加点字读音完全相同的一项是A.礼仪领导B.背包背诵C.调解调色D.重叠重复答案：D解析：D项中“重叠”和“重复”加点字“重”都读chóng，读音相同。(2)下列词语中字形完全正确的一项是A.甘败下风精致B.焉知非福勤奋C.高山仰止松弛D.偷工减料疾快答案：B解析：B项中所有词语字形正确，而A项“甘败下风”应为“甘拜下风”，C项“高山仰止”正确，D项“疾快”应为“疾驰”。(3)下列词语中加点字解释错误的一项是A.同心协力：协，合B.一针见血：见，看见C.道听途说：途，道路D.胸有成竹：胸，胸口答案：B解析：B项“一针见血”中的“见”应解释为“表现”，而不是“看见”。(4)下列句子中没有语病的一项是A.他昨天买了一本书和一支笔。B.这本书我昨天买的。C.由于天气原因，所以比赛取消了。D.小明昨天和小华去学校了。答案：D解析：D项语法正确，其他选项都存在搭配不当或句式混乱的问题。(5)下列句子中搭配不当的一项是A.美丽的花朵散发出清香。B.他今天穿了一件蓝色的衣服。C.天空飘下许多雪花。D.我们去公园玩耍了。答案：B解析：B项“衣服”前缺少量词，搭配不当。(6)下列句子中修辞手法正确的一项是A.他像一条鱼一样灵活。B.天上的星星像钻石一样闪耀。C.他在歌唱。D.天空像蓝色的画布。答案：D解析：D项使用比喻修辞，其他选项中有的使用拟人，有的没有使用修辞。(7)下列句子中没有错别字的一项是A.他们一齐努力，终于取得了胜利。B.天空湛蓝，阳光明媚。C.这本书写得很深刻。D.他俩上个月一起旅行了。答案：B解析：B项中所有字都正确，其他选项中存在错别字。(8)下列句子中成语使用正确的一项是A.他今天表现得非常默契。B.小明学习很认真，总是不厌其烦。C.今天的比赛使我们如梦初醒。D.天下的事情没有不可能的。答案：D解析：D项成语使用正确，其他选项中有的成语使用不当。(9)下列句子中词语顺序正确的一项是A.他买了一本书和笔。B.我今天去学校了。C.她今天穿了衣服。D.我们准备好了东西。答案：B解析：B项词语顺序正确，而其他选项中存在语序问题。(10)下列词语中书写错误的一项是A.书籍B.默契C.勤奋D.疾疾答案：D解析：D项“疾疾”应为“疾病”或“急速”，书写错误。(11)下列词语中不是近义词的一项是A.缓慢迅速B.美丽漂亮C.安静沉默D.精确精密答案：A解析：A项“缓慢”与“迅速”是反义词，而其他选项为近义词。(12)下列句子中加点词使用不当的一项是A.他很懒惰，很少完成作业。B.她总是喜欢开玩笑。C.今天我的心情很好。D.他现在正在开会。答案：D解析：D项中“正在”与“开会”搭配不当。(13)下列句子中关联词使用正确的一项是A.因为下雨了，所以我们不去了。B.虽然下雨了，但是我们去了。C.不下雨，我们也去不了。D.如果下雨了，我们就去。答案：A解析：A项关联词使用正确，B项应为“虽然下雨了，但”，C项逻辑不成立，D项应为“如果下雨了，我们就去不了”。(14)下列句子中“的”字使用正确的一项是A.美丽的花朵散发着香味。B.我的书包很重。C.让我们一起去学校。D.他今天穿了衣服。答案：B解析：B项“的”字使用正确，其他选项中“的”字使用不当。(15)下列句子中破折号使用正确的一项是A.母亲说：“我——去——了。B.他买了一本书——和一支笔。C.今天很冷——外面下着雪。D.这本书是——他送的。答案：B解析：B项破折号使用正确，表达意思的停顿，其他选项中破折号使用不规范。(16)下列句子中逗号使用正确的一项是A.他买了一本书，和一支笔。B.他买了一本书，还有一支笔。C.他买了一本书和一支笔。D.他买了一本书还有支笔。答案：B解析：B项中的逗号使用正确，其他选项中逗号位置或使用不当。(17)下列句子中句号使用正确的一项是A.他买了一本书和一支笔。B.他买了一本书和一支笔C.他买了一本书和一支笔。D.他买了一本书和一支笔.答案：C解析：C项句号使用正确，其他选项中句号使用不规范。(18)下列句子中感叹号使用正确的一项是A.今天真漂亮！B.今天真漂亮C.今天真漂亮？D.今天真漂亮，答案：A解析：A项感叹号使用正确，其他选项中缺少合适的语气表达。(19)下列句子中问号使用正确的一项是A.你知道今天天气怎么样？B.你知道今天天气怎么样C.你知道今天天气怎么样？D.你知道今天天气怎么样，答案：A解析：A项问号使用正确，其他选项均缺少合适的语气词或句末标点。(20)下列句子中加点词语解释错误的一项是A.无比壮观——壮观，引人注目B.非常美丽——美丽，好看C.一针见血——比喻说话有分寸D.风和日丽——天气晴朗答案：C解析：C项“一针见血”的解释应为“说话直截了当，切中要害”，而不是“有分寸”。(21)下列句子中加点词语属于副词的一项是A.他很快完成了作业。B.我们去学校。C.这本书很贵。D.她今天来了。答案：A解析：A项中“很快”是副词，其他选项中加点词语均为形容词。(22)下列句子中加点词语属于代词的一项是A.他是我的同学。B.我们的教室很干净。C.他的书包很重。D.她今天来了。答案：A解析：A项中“他”是代词，其他选项中加点词语均为名词。(23)下列词语中属于动词的一项是A.书包B.完成C.美丽D.空气答案：B解析：B项“完成”是动词，其他选项均为名词或形容词。(24)下列词语中属于名词的一项是A.快乐B.走C.飞机D.风雨答案：C解析：C项“飞机”是名词，其他选项中有的为形容词，有的为动词。(25)下面句子中，没有错别字的一项是A.他今天很忙，没有去上学。B.他们经常同心协力完成任务。C.今天他很安静，很少说话。D.他今天买了书和笔。答案：D解析：D项所有字都正确，其他选项中存在错别字。(26)下面句子中，加点词语用法正确的一项是A.他今天很奇怪。B.他今天和我很奇怪。C.他今天真是奇怪。D.他今天显得奇怪。答案：C解析：C项中“真是”正确修饰形容词“奇怪”，其他选项用法错误。(27)下列句子中，标点使用正确的一项是A.他买了一本书和一支笔。B.他买了一本书和一支笔，C.他买了一本书和一支笔？D.他买了一本书，和一支笔。答案：A解析：A项标点使用正确，其余选项均不符合标点规范。(28)下列句子中，句子结构正确的一项是A.他昨天买了一本书和一支笔。B.他昨天买了一本书和一支笔。C.他昨天买了一本书和一支笔。D.他昨天买了一本书和一支笔。答案：D解析：D项结构正确，其他选项中存在重复或搭配不当的问题。(29)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他今天心情很安静。B.他今天心情很难过。C.他今天心情很糟糕。D.他今天心情很调皮。答案：B解析：B项“心情”与“难过”搭配正确，其他选项中搭配不当。(30)下列句子中，句子成分完整的一项是A.今天天气很好。B.今天天气很好。C.今天天气很好。D.今天天气很好。答案：D解析：D项句子成分完整，其他选项中存在成分缺失或搭配不当的问题。(31)下列句子中，使用“的”字正确的一项是A.他们是我的朋友。B.他们是我的朋友。C.他们是我的朋友。D.他们是我的朋友。答案：A解析：A项使用“的”字正确，其它选项空缺。(32)下列句子中，使用“地”字正确的一项是A.他跑得很快。B.他跑很快。C.他跑得非常快。D.他跑得非常快。答案：A解析：A项使用“地”字正确，其它选项中缺少“地”字或使用错误。(33)下列句子中，使用“得”字正确的一项是A.他跑得很快。B.他跑得很快。C.他跑得很快。D.他跑得很快。答案：A解析：A项使用“得”字正确，其它选项中“得”字使用错误。(34)下列句子中，词语顺序正确的一项是A.他今天去买书。B.他今天去买书。C.他今天去买书。D.他今天去买书。答案：D解析：D项词语顺序正确，其他选项中存在语序错误。(35)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他今天表现得很活跃。B.他今天表现得很活跃。C.他今天表现得很活跃。D.他今天表现得很活跃。答案：B解析：B项中“活跃”使用正确，其他选项中“活跃”与“表现”搭配不当。(36)下列句子中，词语使用正确的一项是A.今天天气很好，适合户外活动。B.今天天气很好，适合户外活动。C.今天天气很好，适合户外活动。D.今天天气很好，适合户外活动。答案：D解析：D项词语使用正确，其他选项出现重复问题。(37)下列句子中，加点词语是状语的一项是A.他今天很忙。B.他今天很忙。C.他今天很忙。D.他今天很忙。答案：B解析：B项“今天”是时间状语，“很”是程度状语。(38)下列句子中，加点词语是定语的一项是A.他今天很忙。B.他今天很忙。C.他今天很忙。D.他今天很忙。答案：A解析：A项“今天”是时间定语，“很”是程度定语。(39)下列句子中，加点词语是补语的一项是A.他今天很忙。B.他今天很忙。C.他今天很忙。D.他今天很忙。答案：D解析：D项“很忙”是补语，“今天”是时间状语。(40)下列句子中，使用比喻手法正确的一项是A.他的笑容像阳光一样温暖。B.他的笑容像阳光一样温暖。C.他的笑容像阳光一样温暖。D.他的笑容像阳光一样温暖。答案：A解析：A项使用比喻手法正确，其他选项均为重复错误。(41)下列词语中属于形容词的一项是A.书包B.快乐C.跑D.转身答案：B解析：B项“快乐”是形容词，其他选项均为名词或动词。(42)下列句子中，没有歧义的一项是A.他昨天和她去了学校。B.他昨天和她去了学校。C.他昨天和她去了学校。D.他昨天和她去了学校。答案：A解析：A项无歧义，其他选项存在语义不清的问题。二、阅读理解(43)读下面短文，回答问题。春天来了，冰雪融化，万物复苏。花儿开了，草儿绿了，树木也长出了新芽。鸟儿在枝头歌唱，蜜蜂在花间忙碌。这是一个充满生机和希望的季节。问题：文中“万物复苏”中的“复苏”是什么意思？答案：D解析：“复苏”指万物重新生长，恢复活力。(44)读下面短文，回答问题。春天来了，冰雪融化，万物复苏。花儿开了，草儿绿了，树木也长出了新芽。鸟儿在枝头歌唱，蜜蜂在花间忙碌。这是一个充满生机和希望的季节。问题：文中“充满生机和希望”指的是什么？答案：D解析：“充满生机和希望”指的是春天万物生长的景象。(45)读下面短文，回答问题。春天来了，冰雪融化，万物复苏。花儿开了，草儿绿了，树木也长出了新芽。鸟儿在枝头歌唱，蜜蜂在花间忙碌。这是一个充满生机和希望的季节。问题：文中哪一句话说明春天到了？答案：D解析：“冰雪融化”表明春天到了。(46)读下面短文，回答问题。春天来了，冰雪融化，万物复苏。花儿开了，草儿绿了，树木也长出了新芽。鸟儿在枝头歌唱，蜜蜂在花间忙碌。这是一个充满生机和希望的季节。问题：文中“万物复苏”中的“复苏”是什么意思？答案：D解析：“复苏”指万物重新生长，恢复活力。(47)读下面短文，回答问题。春天来了，冰雪融化，万物复苏。花儿开了，草儿绿了，树木也长出了新芽。鸟儿在枝头歌唱，蜜蜂在花间忙碌。这是一个充满生机和希望的季节。问题：文中“充满生机和希望”反映了什么？答案：D解析：“充满生机和希望”反映了春天的美好和人们的期待。(48)读下面短文，回答问题。春天来了，冰雪融化，万物复苏。花儿开了，草儿绿了，树木也长出了新芽。鸟儿在枝头歌唱，蜜蜂在花间忙碌。这是一个充满生机和希望的季节。问题：文中哪个句子描述了春天万物生长的情景？答案：D解析：“花儿开了，草儿绿了，树木也长出了新芽”描述了春天万物生长的情景。(49)读下面短文，回答问题。春天来了，冰雪融化，万物复苏。花儿开了，草儿绿了，树木也长出了新芽。鸟儿在枝头歌唱，蜜蜂在花间忙碌。这是一个充满生机和希望的季节。问题：文中“鸟儿在枝头歌唱”采用了什么修辞手法？答案：D解析：“鸟儿在枝头歌唱”采用了拟人修辞手法。(50)读下面短文，回答问题。春天来了，冰雪融化，万物复苏。花儿开了，草儿绿了，树木也长出了新芽。鸟儿在枝头歌唱，蜜蜂在花间忙碌。这是一个充满生机和希望的季节。问题：文中哪一个词最能体现春天的特点？答案：D解析：“万物复苏”最能体现春天万物生长、充满生机的特点。三、写作(51)根据要求完成写作。（26分）请以“我的家乡”为题，写一篇300字左右的作文。要求：1.内容真实，表达清晰2.语言生动，结构完整3.包含描写家乡