2026学年中宁县数学三年级第二学期期中学业水平测试模拟试题含答案

2026学年中宁县数学三年级第二学期期中学业水平测试模拟试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，经过了（________）秒。2．135分＝（________）时（________）分3吨＝（________）千克5千米50分米＝（________）米3．妈妈6月31日早上8时去上班．_____．4．600×7的积是（__________），积的最高位在（____________）位。5．一个长方形的长是15分米，宽是8分米，这个长方形的周长是（________）；如果剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（________）分米，周长是（________）分米。6．单位换算：5000000平方厘米=________平方米．7．2020年是（_______）年(填平或闰)，国庆节是（_______）月（_______）日，这个月有（_________）天，淘气的生日是在下个月倒数第一天，他的生日是（_______）月（_______）日。8．把，这两个算式改写成综合算式：（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．2000年和1600年，都是闰年。（___________）2．电梯从一楼上升到五楼是平移现象．（________）3．一共有63个轮子，57个远光灯，每辆汽车要装4个轮子，2个远光灯，那么最多可以装15辆车．（_____）4．205米的4倍是1000米。（______）5．最大的三位数加上1，就是最小的四位数．（______）6．10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）7．三年（1）班男女生共40人，女生10人，女生人数是全班人数的。（______）8．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）9．小明每天睡觉9分钟．（______）10．数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。（____）三、仔细观察，我会填。1．长方形的对边（________），四个角是（________），正方形的（________）条边相等。2．25的12倍是（________），36个15的和是（_________）。3．最大的三位数与最小的四位数的和是_____，差是_____．4．一种方砖边长是5分米，它的面积是（______）平方分米．用80块这样的方砖正好将这个房间的地面铺满，这个房间的面积是（______）平方米．5．（_____）厘米（_____）毫米（_____）厘米（_____）毫米6．用1、2、3、4这四个数组成三位数乘一位数的算式，其中积最大的算式是（________），积最小的算式是（________）。7．3个边长是2厘米的正方形拼成了一个长方形，长方形的周长是_______厘米，这个长方形的周长是一个正方形周长的_______倍．8．，把1看作，减去（）个，得到（）个，就是（）。四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。22+19=40×8=23×4=360-9=15×8=102×3=96÷6=655-299=2．脱式计算．32+（76﹣45）48÷8+16（503﹣458）×32910﹣17×353．递等式计算，能巧算的要巧算315－276＋24368＋132×5528＋72÷647×6＋53×6777－549＋223848＋348＋152五、操作题1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1．一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?2．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？3．在植树活动中，三至五年学生负责浇水。三年学生浇了108棵树，五年学生浇的是三年的4倍，四年学生比五年少浇了178棵，四年浇了多少棵树？4．李叔叔打印一份稿件，两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的，第二天打印了这份稿件的几分之几。

参考答案一、神奇小帮手。1、30【分析】钟面一周分成了12大格，秒针走一大格是5秒，秒针走一圈是60秒，据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，走了6大格，经过了5×6＝30秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。2、21530005005【分析】1时＝60分，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1米＝10分米，据此即可解答。【详解】135分＝2时15分3吨＝3000千克5千米50分米＝5000米＋5米＝5005米【点睛】熟练掌握时间、质量和长度单位换算知识是解答本题的关键。3、╳【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12是大月，4、6、9、11是小月，大月31天，小月30天，平年2月28天，闰年2月29天．【详解】6月是小月，只有30天，没有31日；故答案为×．4、4200千【详解】略5、46分米832【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。从长方形中剪去一个最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答即可。【详解】（15＋8）×2＝23×2＝46（分米）则这个长方形的周长是46分米。最大的正方形的边长是8分米。8×4＝32（分米）则正方形的周长是32分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。6、500【详解】略7、闰101311130【详解】略8、（178－25）×4＝612【分析】根据题意，先求出178与25的差，再用它们的差乘4，由此合并。【详解】把，这两个算式改写成综合算式：（178－25）×4＝612。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】205×4＝820（米），所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。5、√【详解】略6、×【分析】如图：一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形；如果再摆出一个较大的正方形，仍需要4个相同的稍大的正方形，就一共需要16个小正方形，10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图：16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形；故答案为：×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法，要熟练掌握正方形的特点，正方形的四条边相等。7、√【详解】略8、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、相等直角4【详解】长方形的特征：对边平行且相等，四个角都是直角；四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。2、300540【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，求几个相同加数的和也用乘法计算，据此解答即可.【详解】25×12=300，36×15=540故答案为：300；540.3、19991【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，用1000加上999求出和，以及1000减去999求出差即可．【详解】1000+999=19991000﹣999=1答：最大的三位数与最小的四位数的和是1999，差是1．故答案为1999，1．4、2520【详解】略5、1834【详解】略6、【分析】要使积最大，大数要放在高位，小数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数相乘积要是最大，有321×4和421×3两种算式，很显然321×4比421×3要大，所以积的最大的算式是321×4；要使积最小，小数放在高位，大数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数相乘积要是最小，有234×1和134×2两种算式，很显然234×1比134×2要小，所以积的最小的算式是234×1。【详解】根据分析可知，用1、2、3、4这四个数组成三位数乘一位数的算式，其中积最大的算式是321×4，积最小的算式是234×1。【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。7、161【详解】（1+1×3）×1＝8×1＝16（厘米）1×4＝8（厘米）16÷8＝1答：这个长方形的周长是16厘米，这个长方形的周长是一个正方形周长的4倍．故答案为：16；1．8、；2；3；【分析】1可以看作，即5个。是2个。表示为5个减去2个，得到3个，也就是。【详解】，把1看作，减去2个，得到3个，就是。【点睛】1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。四、细心计算，认真检查。1、41；320；92；351120；306；16；356【详解】略2、63221440315【详解】（1）32+（76﹣45）＝32+31＝63（2）48÷8+16＝6+16＝22（3）（503﹣458）×32＝45×32＝1440（4）910﹣17×35＝910﹣595＝3153、63;1028;540600;451;1348【详解】315－276＋24=39＋24=63528＋72÷6=528＋12=54047×6＋53×6=6×（47＋53）=6×100=600777－549＋223=777＋223－549=1000－549=451848＋348＋152=848＋152＋348=1000＋348=1348五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。六、解决问题1、36分米【详解】9×4＝36（分米）答：它的周长是36分米.2、在③的上面再摆一个小正方体，就能使从左面和上面看到的图形都