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文档简介
百色市隆林各族自治县2027届数学三上期末质量检测试题一、认真计算。1.直接写得数25+28=
52+25=
74-33=
360-160=23+69=
73-27=
62-16=
113-48=7×9=
42÷7=
32÷8=
230+270=18÷3=
24+73=
48+19=
350-150=2.列竖式计算,加减法的验算。2040×3=46÷8=900-874=320+675=3.脱式计算。300-25+658×9-24100-81÷9(201-138)÷9二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____5.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是18厘米。______(判断对错)6.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)7.小数都比0小,整数都比0大。(________)8.一根绳子长18米,用去,用去了2米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.如图,每个正方形花坛的边长是6米,草坪(阴影部分)的宽都是3米,草坪的周长是()。A.78米 B.144米 C.102米10.已知27×5=135。那么27×6的积比135多()。A.1 B.6 C.2711.一批货物,用载质量4吨的卡车,运6次可以运完,如果用载质量3吨的卡车,几次可运完?正确列式是()。A.4×6×3 B.4×6÷3 C.6÷312.一根木棍长5分米,用去了4厘米,还剩()。A.1分米 B.46厘米 C.46分米13.三(1)班全体同学去参观大象馆和海洋馆,参观大象馆的有25人,参观海洋馆的有30人,两个馆都参观的有18人。求三(1)班有多少人,列式正确的是()。A.25+30-18 B.25+30 C.25+30+18四、快乐填空。14.伯伯今年50岁,小丽今年14岁,(_______)年前伯伯年龄是小丽的5倍。15.16的4倍是(________);42里面有(________)个6。16.100米游泳比赛中,小明的成绩是66.1秒,小亮的成绩是67.0秒,(_____)游得快.17.吴老师的身份证号吴老师今年(2017)(______)岁,吴老师是一位(______)老师。(填“男”或“女”)18.在括号里填上“﹤”、“﹥”或“﹦”。5分米(___)4米201+594(___)7931(___)12×3(___)13×2(___)1分钟25秒(___)85秒19.在()里填上合适的单位名称。三角尺厚约2(______)。1头鲸鱼重约4(______)。20.张叔叔安装三轮车,50个轮子最多可以安装(______)辆。21.这根小棒长________厘米________毫米。22.站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到它的________个面。23.在括号里填上“>”“<”或“=”。(__________)(__________)1(__________)2吨(__________)1000千克5小时(__________)300分6000米(__________)60千米4米(__________)40厘米(__________)600(__________)3000五、作图题。24.在下面的方格纸上按要求画图形。(每个小方格的边长都表示1厘米)(1)先画一个边长是5厘米的正方形,再画一个与它的周长相等的长方形。(2)用阴影涂出正方形大小的。25.设定下列每个小方格的边长是1厘米,请在方格纸中按下列要求画图。(1)画一条比1分米短4厘米的线段。(2)分别画一个周长都是8厘米的长方形和正方形。(3)请把你画的长方形的用阴影表示出来。26.在下面的方格纸上画出两个不同的长方形,使它们的周长都相等。六、解决问题27.一个背包173元,一个行李箱238元,李丽有450元,请你估一估,她买这两件商品,钱够吗?28.花韵旅行社接待了一个22人姐妹旅行团,到达后入住酒店,酒店有4人间和6人间两种房间供选择。(1)如果每间房都住满,可以怎样订房?(2)正值酒店搞活动,定一间6人间返现金25元,定一间4人间返现金20元,在每间房都住满的情况下,怎样订房返现金最多?29.买玩具。鼓8.7元飞机42.3元大象6.9元船24.1元(1)买一架飞机和一只大象一共需要多少元?(2)一艘船比一只鼓贵多少元?30.光明灯泡厂试验生产一种新型节能灯,第一批生产了850个,经检验,其中有10个不合格,将合格的节能灯每8个装一盒,需要多少个包装盒?
参考答案一、认真计算。1、53774120092464665636450069767200【详解】略2、6120;5……6;26;995;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起,加法,哪一位相加满十向前一位进1,减法哪一位不够减,从前一位借1再减,验算时加法可以用加法验算,同理减法可以用加法验算;笔算乘除法,按照乘除法的竖式计算法则计算即可,注意有余数时,余数要小于除数。【详解】2040×3=612046÷8=5……6900-874=26320+675=995验算:验算:3、340;48;91;7【分析】根据整数四则混合运算:有括号的先算括号里面的,再算括号外面的;含有两级运算时先算乘除再算加减;同级运算按从左往右的顺序依次计算;根据万以内数的加减法,相加满十向前一位进一,不够减问前一位借一;据此解答。【详解】300-25+65=275+65=3408×9-24=72-24=48100-81÷9=100-9=91(201-138)÷9=63÷9=7二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.5、×【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2求出它的周长。【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米;故答案为×。【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。6、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.7、×【详解】略8、√【分析】表示把绳子平均分成9份,其中一份的长度,据此让18÷9=2(米),解得一份的长度是2米,据此解答。【详解】18÷9=2(米),原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是平均分的份数,分子表示要求几份。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据图形可知草坪的周长是14个正方形的边长,再加上6个阴影部分的宽。【详解】14×6=84(米)3×6=18(米)84+18=102(米)故答案为:C。【点睛】此题考查学生对周长含义的理解,周长是指一圈的边长。10、C【分析】根据乘法的意义可知,27×5表示5个27的和,27×6表示6个27的和。27×6比27×5多一个27。据此解答即可。【详解】根据分析可知,27×6的积比135多27。故答案为:C。【点睛】熟练掌握乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。11、B【分析】用载质量4吨的卡车,运6次可以运完。则这批货物共重4×6吨。用载质量3吨的卡车运送,则用这批货物的总重量除以3,即可求出运送次数。【详解】要求用载质量3吨的卡车,几次可运完,列式为4×6÷3。故答案为:B。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。12、B【分析】先统一单位,把分米化成厘米。用棍子的长度减去用去的就是还剩的。【详解】5分米=50厘米,50-4=46(厘米)故答案为:B【点睛】化成统一单位是解答此题的关键。13、A【分析】让参观两馆的单独人数相加减去重复参加的人数即可求解三(1)班有多少人。【详解】根据分析列式:25+30-18,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,各单独统计的数据减去重复统计的数据就是实际数据。四、快乐填空。14、5【解析】略15、647【详解】略16、小明【解析】略17、32女【分析】从吴老师的身份证号可知,吴老师出生于1985年7月26日,身份证号的倒数第二个数字表示性别,偶数是女性。【详解】2017-1985=32(岁)倒数第二个数字是偶数,吴老师是女老师。【点睛】本题考查的是数字的编码问题,身份证的前六位表示所在地区,接下来八位表示出生年月日,倒数第二位表示性别,偶为女性,奇为男性,最后一位是校验码。18、﹤﹥﹦﹥﹤﹦【详解】略19、毫米吨【详解】略20、16【分析】一辆三轮车有3个轮子,用50除以3,再根据商和余数来确定即可。【详解】根据分析:50÷3=16(辆)……2(个)即可以安装16辆三轮车,最后还剩余2个轮子。【点睛】本题考查的是对生活常识的了解,要知道一辆三轮车有3个轮子,有余数就说明剩余的轮子不够再安装好一辆三轮车。21、45【详解】本题主要考查了物体长度的测量,观察图可知,这根小棒的左端点是2厘米5毫米,右端点是7厘米,要求这根小棒的长度,用减法计算,据此列式解答。22、三【分析】根据生活经验可知,站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到3个面:上面及两个侧面部分,据此解答。【详解】站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到它的三个面。【点睛】本题考查观察物体的范围,通过生活经验即可解答。23、>=>>=<>><【分析】(1)(3)分子相同,分母大的分数值反而小;(2)根据分子和分母相等的分数,分数值是1进行比较;(4)(5)(6)(7)不同单位的名数比较大小,先化成统一单位,再根据数值的大小进行比较得解;(8)(9)先计算出左边算式的结果,再与右边进行比较。【详解】>=1,1=1,所以=1;>2×1000=2000,2000>1000,所以2吨>1000千克;5×60=300,300=300,所以5小时=300分;6000÷1000=6,6<60,所以6000米<60千米;4×100=400,400>40,所以4米>40厘米;103×6=618,618>600,所以103×6>600;699×4=2796,2796<3000,所以699×4<3000。【点睛】解答本题时注意观察式子的特点,根据式子的不同选择合适的方法进行比较。五、作图题。24、见详解【分析】(1)四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。根据正方形的边长可求出正方形的周长,进而知道了长方形的周长,从而推算出长方形的长与宽的和,进而画出长方形(答案不唯一)。(2)把画的正方形平均分成5份,其中的2份涂上阴影。【详解】(1)5×4=20(厘米)长方形的长+宽=20÷2=10(厘米)画长是6厘米,宽是4厘米的长方形。(答案不唯一)(2)把正方形平均分成5份,其中的2份涂上阴影。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。25、见详解【分析】(1)比1分米短4厘米的线段长度为10-4=6厘米,线段的长度占6格即可。(2)8÷2=4厘米=3厘米+1厘米=2厘米+2厘米,所以长方形的长为3厘米、宽为1厘米,正方形的边长为2厘米。(3)把长方形平均分成2份,把其中1份涂色即可。【详解】(1)(2)(3)【点睛】熟练掌握线段、长方形、正方形的概念和分数的意义是解答本题的关键。26、见详解【分析】根据所给条件,可以画一个长为4个格,宽为3个格的长方形,还可以画一个长为5个格,宽为2个格的长方形,这两个长方形都符合所给条件,答案不唯一。【详解】根据题意与分析画图如下:(答案不唯一)【点睛】本题主要是考查指定周长画长方形,指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画,只要符合条件即可。六、解决问题27、买两件商品够用【分析】根据题意可知,将已知的整数估成整十数或整百数,背包的估价加上行李箱的估价的总和与450元进行比较即可解答。【详解】173≈170,238≈240,170+240=410(元)410<450答:她买这两件商品钱够用。【点睛】本题考查万以内数的估算,关键注意将整数估成整十数或整百数。28、(1)可以4人间为1间,6人间为3间或4人间为4间,6人间为1间(2)订4人间4间,6人间1间返现最多【分析】根据题意,列举出所有的情况解答
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