辽宁省葫芦岛市兴城市2027届三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

辽宁省葫芦岛市兴城市2027届三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题一、我会选。1．下列几个长度中，最长的是（）。A．3000厘米 B．350分米 C．40米2．图中大长方形的面积是（）平方厘米。A．11 B．28 C．21 D．243．一根绳子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．两次用去的相比较（）A．第一次用去的长 B．第二次用去的长C．一样长 D．无法确定4．一个加法算式里，一个加数增加5，另一个加数也增加5，它们的和（）A．减少5 B．减少10 C．增加10 D．增加55．一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（）厘米．A．6 B．12 C．96二、我会判断。6．2吨钢铁比2吨沙子重。（______）7．一个四边形的四个角都是直角，这个四边形一定是正方形．（____）8．一根绳子长18米，用去，用去了2米。（________）9．两数相乘，所得的积一定大于这两个数。（________）10．小华跑60米用了15分钟。（______）三、我能填。11．同学们参加美术和音乐两个课外活动小组，参加美术组的有25人，参加音乐组的有30人，两个组都参加的有18人，参加这两个课外活动小组的一共有（______）人。12．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（_____）。13．全校有109人，每排可以站18人，那么至少要站________排。14．猜一猜是哪个月的那一天。（_______）月（_______）日15．学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有（______）名。16．60秒＝（________）分1分40秒＝（________）秒2米＝（________）厘米5千米＝（________）米60毫米＝（________）厘米4吨＝（________）千克17．80的7倍是________，20是4的________倍．18．要使245×□的积是四位数，□内最小可以填_____，要使积是三位数，□内最大可以填_____．19．根据图中的信息可知，只交语文作业的有（________）人；交了数学作业的有（________）人。20．姐姐花48元买了1箱6瓶装的饮料，妹妹花9元买了1瓶同样的饮料．姐姐买的饮料每瓶_____元，比妹妹买的每瓶便宜_____元．21．如图，长方形是由2个边长都是4cm的小正方形组成的，长方形的周长是（________）cm。22．30毫米=（_____）厘米

2000米=（______）千米

2吨=（_____）千克1千米10米=（______）米

3吨-2400千克=（______）千克一天=（______）小时

100分=（_____）时（_____）分四、我会计算。23．直接写出得数。2×8＋3＝6×7＋9＝200×5＝45×4＝4×5＋6＝3×7＋7＝125×4＝50×6＝24．列竖式计算，带☆要验算。420×8＝☆603－369＝903×7＝☆526＋374＝五、动手操作。25．动手涂一涂。有9个○，把其中的涂上色。26．请画一个周长是12厘米的长方形，一个周长是12厘米的正方形。（每小格边长1厘米）27．画一条比4厘米长5毫米的线段。七、我能解决下面各题。28．爸爸有600元，买这两件商品够吗？请计算说明。

392元186元29．购物。羽毛球拍/副42元足球/个132元篮球/个122元（1）买9副羽毛球拍需要多少钱？（2）李老师付1000元，买了8个篮球，应找回多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？30．三年级同学一共做了80个小风车,送给幼儿园25个,剩下的平均分给一年级的5个班,每个班分得几个?31．贝贝用50元买了2个玩具熊，售货员给她找回20元，平均每个玩具熊多少元？32．学校饲养小组养了18只兔子，其中是白兔，其余的全是灰兔，灰兔有多少只？

参考答案一、我会选。1、C【分析】100厘米＝1米，10分米＝1米，换成统一单位再比大小。【详解】A．100厘米＝1米，3000厘米里面有30个100厘米是30米。B．10分米＝1米，350分米里面有35个10分米是35米。C．40米40＞35＞30故答案为：C【点睛】熟悉长度单位之间的换算进率是解答此题的关键。2、B【分析】读图可知，小正方形的边长是1厘米，则大长方形的长为7厘米，宽为4厘米。根据长方形的面积＝长×宽，即可求出大长方形的面积。【详解】7×4＝28（平方厘米）则大长方形的面积是28平方厘米故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确大长方形的长和宽。再根据长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽解答。3、B【详解】1﹣＝，＜，所以第二次用去的长；故选B．4、C【详解】因为加法中存在如下关系：加数+加数=和，一个加数增加1，另一个加数也增加1．相当于和增加了1+1=2．故选C．5、A【分析】根据正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出边长．【详解】24÷4=6（厘米）答：它的边长是6厘米．故选A．二、我会判断。6、×【分析】钢铁和沙子都是2吨，名数相同，即质量相同，一样重。【详解】2吨钢铁与2吨沙子一样重，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】钢铁和沙子的名数相同，就是质量相同，由钢铁和沙子的密度不同，相同质量的钢铁和沙子体积不同，不要被这一表象所迷惑。7、错误【分析】根据长方形和正方形的特征可知，长方形的四个角都是直角，对边平行且相等；正方形的四个角都是直角，四条边都相等，据此判断.【详解】一个四边形的四个角都是直角，这个四边形可能是长方形，也可能是正方形，原题说法错误.故答案为错误.8、√【分析】表示把绳子平均分成9份，其中一份的长度，据此让18÷9＝2（米），解得一份的长度是2米，据此解答。【详解】18÷9＝2（米），原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母是平均分的份数，分子表示要求几份。9、×【详解】两数相乘，所得的积不一定大于这两个数。如：0×2.5＝0。故答案为：×。10、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、我能填。11、37【分析】用参加美术组的人数加参加音乐组的人数，减两个组都参加的人数，就是参加这两个课外活动小组一共有多少人。【详解】25＋30－18＝55－18＝37（人）同学们参加美术和音乐两个课外活动小组，参加美术组的有25人，参加音乐组的有30人，两个组都参加的有18人，参加这两个课外活动小组的一共有（37）人。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。12、8厘米【详解】略13、7【详解】略14、43【详解】略15、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数：25＋22＝47人，这其中把两项都会的人数多计算了一次，可得两项都会的有：47－42＝5人，据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有（5）名。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。16、1100200500064000【分析】分和秒之间的进率是60，米和厘米之间的进率是100，千米和米之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】60秒＝1分1分40秒＝100秒2米＝200厘米5千米＝5000米60毫米＝6厘米4吨＝4000千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。17、1601【解析】要求80的7倍是多少，用80乘上7即可；要求20是4的多少倍，用20除以4即可．【详解】80×7=16020÷4=1答：80的7倍是160，20是4的1倍．故答案为160，1．18、51【详解】根据题意可得：215接近200；250×1＝1000；1000是四位数；又因为215×1＝980；215×5＝1225；所以，要使215×□的积是四位数，□内最小可以填5，要使积是三位数，□内最大可以填1．故答案为：5，1．19、633【分析】根据题图可知，只交了语文作业的共6人，只交了数学作业的共8人，两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数，即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知，只交语文作业的有6人；25＋8＝33（人）则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况，交数学作业的人数分为两部分，一部分是只交数学作业的，另一部分是两种作业都交的。20、81【详解】48÷6＝8（元）9﹣8＝1（元）答：姐姐买的饮料每瓶8元，比妹妹买的每瓶便宜1元．故答案为：8，1．21、24【分析】长方形的长为4＋4＝8厘米、宽为4厘米，再根据“长方形的周长＝（长＋宽）×2”进行计算即可解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】首先要清楚长方形的长和宽是多少，这是解答本题的关键。22、322000101060024140【解析】略四、我会计算。23、19；51；1000；180；26；28；500；300【详解】略24、3360；234；6321；900【分析】笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8＝3360☆603－369＝234验算：903×7＝6321☆526＋374＝900验算：五、动手操作。25、见详解【分析】根据分数的意义可知，将这些○平均分成3份，其中一份占它的，是9÷3＝3个○。二份占它的，是3×2＝6个○。【详解】9÷3×2＝3×2＝6（个）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26、见详解【分析】画周长是12cm的长方形，保证长加宽的和等于6cm且长和宽不相等即可；画正方形时，先确定边长。12÷4＝3（厘米），因此只要画的位置适当，且边长为3厘米即可。【详解】【点睛】本题考查已知周长在格子图中画长方形和正方形。因为正方形的周长＝边长×4，所以已知周长时，所画正方形的形状是固定的，而所画长方形的形状不确定，但一定要保证长加宽的和是周长的一半。27、【分析】根据题意，先用加法求出要画的线段长度，然后依据画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米5毫米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。【详解】4厘米+5毫米=4厘米5毫米，。七、我能解决下面各题。28、够【分析】将这两件商品的价钱加起来，求出购买这两件商品花费的钱数。再和600元比较解答。【详解】392＋186＝578（元）578＜600答：买这两件商品够。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。29、（1）378元（2）24元（3）买4个足球需要多少钱？528元【分析】（1）一副羽毛球拍的价格乘购买羽毛球拍的数量即可解答。（2）用一个篮球的单价乘篮球的数量求出8个篮球的价钱，再用李老师付的1000元减去8个篮球的价钱即为应