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文档简介

2027届襄樊市襄城区数学六上期末统考试题一、用心思考,我会填。1.把米长的铁丝平均分成10段,每段是米的(____),每段长(____)米.2.在20的所有因数中,最大的一个是,在15的所有倍数中,最小的一个是.3.一个长方体木箱的长是6dm,宽是5dm,高是1dm,它的棱长总和是_____dm,占地面积是_____dm2,表面积是_____dm2,体积是_____dm1.4.一绳子长30米,剪去,还剩(______)米.5.在下面括号里填上“<”“>”或“=”。×14(________)21÷(________)2112×(________)12÷19÷(________)19÷6.王大爷用125.6米长的篱笆围成一个圆形鸡舍,鸡舍的面积是________平方米?7.两个连续自然数的乘积是756,求这两个数.________8.长方形的周长是30cm,长是9cm,宽是(_____)cm,长与宽的最简整数比是(______),它的面积是(______)cm²。9.的分数单位是,它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。10.在3、5、6、8、11、14、16、18、20各数中,3的倍数有(_______),既是2的倍数又是5的倍数的数有(______)。11.一件商品480元,商场的优惠活动是满300元减120元,实际上这件商品打了(________)折。12.按规律填数:1.2、1.4、1.6、1.8、2.0、_____.二、仔细推敲,我会选。13.两个高一样的圆锥,他们的底面半径比是3:4,那么它们的体积比是()A.3:4 B.9:16 C.6:8 D.16:914.a+3的和是奇数,a一定是()。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数15.已知A=2×2×3,B=2×3×5,那么,A和B的最大公因数是()A.2 B.4 C.6 D.6016.张阳给姑姑打电话.他只记得姑姑的电话号码是“862*6538”,他准确拨出电话的可能性是(

)A. B. C. D.17.540÷(3×2)的商是()位数。A.1 B.2 C.3三、火眼金睛,我会判。18.一根绳子连续对折三次,每段是全长的。(____)19.一个数是8的倍数,这个数就一定是2的倍数.(________)20.正方体的棱长和体积成正比例.(______)21.在比例X∶=4∶Y中,X和Y一定互为倒数。(____)22.任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形.(______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=24.脱式计算。(能简算的要简算)856-3984.76-5.2+8.24-3.8(3.7+3.7+3.7+3.7)×2.55.2×99+5.23.64÷8+4.36×12.5%25.解方程.x-=+x=1-x=五、心灵手巧,我会画26.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看27.连一连。六、我会解决问题。28.解方程或比例:x=:36=0.2x+1.3×0.9=48.7x﹣0.3x=5.629.赵、钱、孙、李、周、吴、陈、王8位同学,参加一次数字竞赛,8个人的平均得分是64分.每人得分如下:赵钱孙李周吴陈王744890336078其中吴与孙两位同学的得分尚未填上,吴的得分最高,并且吴的得分是其他一位同学得分的2倍.问孙和吴各得多少分?30.雪红网购一条项链原价2000元,“店庆”期间七五折销售,“店庆”期间买这条项链可以节省多少元?31.同学们表演团体操,原来排成30行,每行16人。队伍变形后,排成24行,每行多少人?(先列表整理信息,再解答)32.六、下表是一至五年级宇航身高与全市男生平均身高的记录表。年级一二三四五全市男生平均身高/cm118124130135143宇航身高/cm114122130138148根据上面的数据,完成下面的统计图。根据上图,回答下面的问题。(1)宇航的身高在()年级时与全市男生平均身高水平差距最大,在()年级时与全市男生平均身高水平差距最小。(2)宇航的身高在哪个阶段长得最快?(3)宇航的身高在全市男生中所处的位置有什么变化。33.如图,中间是边长为1分米的正方形,与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90°的扇形,这个图形的周长是多少分米?34.两个工程队合修一条铁路。第一队从东边修起,每天修3.8千米;第二队从西边修起,每天修4.5千米。20天后两队相遇。这条铁路长多少千米?

参考答案一、用心思考,我会填。1、【解析】略2、20,1.【解析】试题分析:利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,由此解决问题即可解:20的因20的所有因数中,最大的一个是20,,在1的所有倍数中,最小的一个1;故答案为:20,1.【点评】此题主要考查约数与倍数的意义,利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,解决问题.3、561012690【解析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,占地面积是=长×宽,表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积=长×宽×高,把数据代入公式解答即可.【详解】(6+5+1)×4=14×4=56(分米)答:它的棱长总和是56分米.6×5=10(平方分米)答:占地面积是10平方分米.(6×5+6×1+5×1)×2=(10+18+15)×2=61×2=126(平方分米)答:表面积是126平方分米.5×6×1=90(立方分米)答:体积是90立方分米.4、12【详解】略5、>>=<【分析】根据一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;除以大于1的数,商比原数小,进行分析。【详解】×14>21÷>2112×=12÷19÷<19÷【点睛】关键是掌握分数乘除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数。6、1256【解析】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解答】125.6÷2÷3.14=62.8÷3.14=20(米)3.14×202=3.14×400=1256(平方米)故答案为1256.【分析】根据题意可知,篱笆的长度就是围成的圆的周长,已知圆的周长,求半径,用公式:C÷2÷π=r,求出半径后,用面积公式:S=πr2来计算,据此解答.7、2728【解析】略8、63:254【详解】略9、;11;3【分析】判断一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;把带分数化成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位;最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答。【详解】=,的分数单位是,它有11个这样的分数单位,2-=,再添上3个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】解答此题的关键是明确一个分数的分数单位就是分母分之一。牢记最小的质数是2。10、3、6、1820【解析】略11、七五【分析】由题意可知,这件商品的售价是原价-120元,用售价÷原价化成折数即可。【详解】(480-120)÷480=360÷480=0.75%=七五折实际上这件商品打了七五折。【点睛】现价是原价的百分之几十,就是打了几折。根据优惠活动找出现价是解题关键。12、1.1【详解】1.0+0.1=1.1即1.1、1.4、1.6、1.8、1.0、1.1.故答案为:1.1.二、仔细推敲,我会选。13、B【解析】略14、D【分析】根据偶数、奇数的性质:偶数±偶数=偶数,奇数±奇数=偶数,奇数±偶数=奇数,据此解答。【详解】a+3的和是奇数,因为3是奇数,和是奇数,所以a一定偶数。故选:D【点睛】此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数的性质及应用。15、C【解析】试题分析:求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,由此解决问题即可.解:A=2×2×3,B=2×3×5,A和B的最大公因数为2×3=6;故选C.点评:此题主要考查求两个数的最大公约数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;数字大的可以用短除法解答.16、A【分析】这个电话号码只差一位数未知,而这位未知电话号码的数字可能是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,一共10个,所以准确拨出号码是这10种中的一个。由此进行解答即可。【详解】这位未知电话号码的数字可能是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,一共10个,所以拨一次是准确的可能性是1÷10=。故选:A【点睛】本题考查了事件发生可能性的大小。17、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、√【解析】略19、√【详解】略20、×【解析】略21、√【详解】【分析】在比例中,内项之积等于外项之积。而乘积为1的两个数互为倒数。【详解】XY=1,所以X和Y一定互为倒数。所以这题是正确的。【点睛】此题将比例与倒数知识相结合,重点放在“互为倒数”的定义上。22、×【分析】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形,等底等高的梯形并不一定会是完全一样的.据此可判断.【详解】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形,等底等高的梯形并不一定是完全一样的.如下图这两个梯形等底等高,但不能拼成平行四边形.故答案为×.四、细心审题,我能算。23、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根据小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。【详解】+=+=+=+2=2+=+=1-=0.23×0.1=0.023+-=-+=-=02÷0.5=4-==【点睛】考查了小数、分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。24、458;4;37;520;;1【分析】原式化为856-(400-2),去括号进行简算;根据加法交换律、结合律进行简算;原式化为3.4×4×2.5,再根据乘法结合律进行简算;根据乘法分配律进行简算;先算除法,通分后再算减法,最后算加法;原式化为3.64×12.5%+4.36×12.5%,再根据乘法分配律进行简算。【详解】856-398=856-(400-2)=856-400+2=456+2=4584.76-5.2+8.24-3.8=(4.76+8.24)-(5.2+3.8)=13-9=4(3.7+3.7+3.7+3.7)×2.5=3.7×4×2.5=3.7×(4×2.5)=3.7×10=375.2×99+5.2=5.2×(99+1)=5.2×100=520=====3.64÷8+4.36×12.5%=3.64×+4.36×=(3.64+4.36)×=8×=1【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。25、x=x=x=【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。28、33.75;25237.65;8【解析】本题主要考查学生依据等式的性质以及比例基本性质解方程的能力,解答时注意对齐等号.(1)、(2)根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积解答.(3)、(4)先化简方程,再依据等式的性质解答.【详解】(1):X=:36X=×360.4X=13.5X=33.75(2)=7X=5×35X=25(3)0.2x+1.3×0.9=48.70.2X=48.7﹣1.170.2X=47.53X=237.65(4)x﹣0.3x=5.60.7X=5.6X=829、孙33分,吴96分【解析】吴的得分最高,要多于90分,但他不能是赵、李、陈、王四人中任何一人得分的2倍.周的得分2倍是66分,也不能是吴的得分.其余六人得分之和是74+48+90+33+60+78=383(分).因此,吴与孙的得分之和是64×8-383=129(分).如果吴是孙的得分2倍,129÷(2+1)=43,吴得86分未超过90,吴只能是钱的得分2倍,即96分,从而孙的得分为129-96=33(分)30、500元【解析】2000×(1-75%)=500(元)31、20人【分析】每行16人,原来排成30行,共有30个16人,即16×30=480人;队伍变形后,总人数不变,还是480人,用总人数除以行数24,就是每行的人数,即480÷24。【详解】行数

每行人数

总人数

30

16

480

24

480

16×30÷24=480÷24=20(人)。答:每行20人。【点睛】本题关键是理解队伍怎么变形,总人数是不变的,然后再进一步解答。32、(1)五;三;(2)四至五年级这个阶段长得最

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