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文档简介
安徽省六安市金寨县2027届四年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.用100倍的放大镜看一个的角,看到的角是()度。A.2500 B.250 C.252.同学们你们知道吗,在阿拉伯数字传入中国之前,我们的祖先也发明了记录数字的符号(如图),他们用横纵相间的方式来表示一个数。如:表示的是。那:表示的是()。A.226 B.211 C.271 D.2763.四边形、平行四边形和梯形的关系可以表示为()。A. B. C. D.4.图中属于射线的是()A. B.C.5.下面说法正确的选项是__________.A.平角就是一条直线 B.两个锐角的和一定比直角大C.两条不相交的直线不一定互相平行 D.过直线外一点可以画无数条这条直线的垂线二、认真辨析,我会判。6.三位数除以两位数,商一定是两位数._____.7.大象的奔跑速度最快可达每小时40千米,写作40千米/小时.(______)8.有一组对边相等的四边形是等腰梯形.(____)9.一个学校的面积约是1600平方千米.(____)10.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.(____)三、仔细观察,我会填。11.两个数相除商是40,如果被除数不变,除数乘2,那么商是(______)。12.把若干个▲摆成一行,每2个▲中间摆1个■,(________)比(________)少一个。13.元谋人,因发现地点在云南元谋县上那蚌村西北小山岗上,定名为“元谋直立人",距今大约170000年。170000用“亿”作单位是________亿。14.平行四边形对边(_____)且(_____),(_____)和(_____)都是特殊的平行四边形.15.看图填一填:如图中,已知∠1=50°,那么∠2=_____,∠3=_____.16.等腰梯形有(______)条高,它们的长度都(______)。17.一个周角的度数等于___个平角的度数;一个平角的度数等于___个直角的度数.18.要使口67÷35的商是两位数,口中最大填(________),最小填(________)。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。31×30=32×89×0=520+40=108+4=420÷20=840÷40=270×3=360×30=25×13×4=123×15–123×5=20.列竖式计算(△验算)(1)105×42=(2)70×133=(3)650÷25=(4)△178÷30=21.计算234×12=(_________),并根据算式,找出规律再填空。234×24=(____________)234×36=(__________)234×48=(____________)234×60=(_________)五、动手操作,我能行。22.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球23.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10024.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.六、生活问题,我会解。25.学校演奏厅每排有30个座位,四年级共有254人,可以坐满几排?还剩几人?26.甲箱有280个梨,乙箱有40个梨,每次从甲箱中取出8个梨,放人乙箱,取出多少次后两箱梨个数相等?27.一个正方形面积是25平方厘米,把它的边长扩大到原来的2倍,现在这个正方形的面积是多少平方厘米?28.五年级小朋友为希望小学捐书,五(1)班35人,共捐书65本,五(2)班40人,平均每人捐书2.5本,平均每班捐书多少本?29.一种收割机作业宽度是6米,以每小时20千米的速度收割水稻,18小时能收割多少公顷的水稻?合多少平方千米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,叉开得越大,角就越大,叉开越小,角就越小。【详解】用100倍的放大镜看一个的角,角的两边长度增大,但开叉的大小没变,所以看到的角还是25度。故答案为:C。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。2、D【分析】根据纵式与横式表示数的规律,百位上两竖表示2;十位上一竖下面两横,表示7;个位一横下面一竖表示6,所以表示276。【详解】表示276。故答案为:D。【点睛】本题主要考查数与形结合的规律,关键根据所给图形发现规律,并运用规律做题。3、D【分析】在同一平面内,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相连组成的封闭图形,叫做四边形。两组对边分别平行的四边形叫平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫梯形;据此即可解答。【详解】根据分析可知,平行四边形和梯形都属于四边形,所以平行四边形和梯形都包含于四边形。故答案为:D。【点睛】熟练掌握四边形、平行四边形和梯形的概念是解答本题的关键。4、A【解析】根据射线的特点进行判断,射线有一个端点,能向一方无限延长.【详解】A、有一个端点,是射线;B、弧是曲线;C、无端点,是直线;故选:A.5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【解析】三位数除以两位数,商不是两位数就是一位数.7、√【详解】略8、错误【分析】根据的等腰梯形的含义:一组对边平行,另一组对边相等的四边形,叫做等腰梯形;由此即可判断.【详解】根据等腰梯形的含义可知:有一组对边相等的四边形是等腰梯形,说法错误;故答案为错误.9、×【详解】由分析可知:一个学校的面积约是16公顷.故答案为×.10、√【分析】个位上是0,2,4,6,8的自然数一定能被2整除,个位上是0或5的自然数一定能被5整除.据此解答.【详解】根据分析知:个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征,所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.故答案为√.三、仔细观察,我会填。11、20【解析】略12、■(正方形)▲(三角形)【分析】根据题意每2个▲中间摆1个■,故这一行的第一个和最后一个都是▲,故▲比■多一个。【详解】根据分析可知:■比▲少一个。【点睛】本题主要考查简单的间隔排列,明确排列的规律:每2个▲中间摆1个■是解答本题的关键。13、0.0017【解析】略14、平行相等长方形正方形【详解】略15、40°40°【详解】因为∠1+∠2=90°,∠1=50°所以∠2=90°﹣50°=40°因为∠1+90°+∠3=180°所以∠3=180°﹣90°﹣50°=40°.故答案为:40°,40°.16、无数相等【分析】从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。梯形有2条底,有无数条高。高一般用虚线表示,并画上垂足符号,据此解答。【详解】如下图:从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段是梯形的高,梯形上底和下底之间的距离是固定的,所以这样的高有无数条,并且都相等。【点睛】所有的梯形都有无数条高并都相等。17、22【详解】略18、93【分析】要使口67÷35的商是两位数,则□6比除数35大,由此求解。【详解】要使□67÷35的商是两位数,那么□6>35,□里面可以填:3、4、5、6、7、8、9,则口中最大填9,最小填3。故答案为:9;3。【点睛】三位数除以两位数,若商是两位数,则被除数前两位组成的数要大于等于除数;若商是一位数,则被除数前两位组成的数要小于除数。四、认真细致,我会算。19、930056011221218101080013001230【详解】略20、(1)4410(2)9310(3)26(4)5……28【详解】(1)105×42=4410(2)70×133=9310(3)650÷25=26(4)178÷30=5……28验算:21、2808561684241123214040【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、8排;14人;【分析】求254中有多少个30,用除法计算,商是可以坐满的排数,余数是还剩的人数,据此解答。【详解】254÷30=8(排)……14(人)答:可以坐满8排,还剩14人。【点睛】本题考查有余数除法的应用,注意余数要小于除数。26、15次【详解】(280-40)÷2=120(个)120÷8=15(次)27、100平方厘米【分析】正方形的面积=边长×边长,把正方形的边长扩大到原来的2倍,则面积就要扩大到原来的2×2=4倍。【详解】25×2×2=50×2=100(平方厘米)答:现在这个正方形的面积是100平方厘米。【点
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