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文档简介
2027届江苏盐城市六年级数学第一学期期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有(________)种排法。2.一根6m长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加120cm2,原来方钢体积是(______)。3.如下图,把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。如果平行四边形的高是0.5厘米,那么三角形的面积是(_____)平方厘米,梯形的面积是(_____)平方厘米。4._____:15=6÷_____==_____%=_____成.5.下列各年份________是平年________是闰年.(按题中年份的顺序填写)1992
1997
1900
1984
2006
20006.小明家今年收入25800元,支出19800元,节余(________)元。数量关系式是(_______________)。7.有一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之比是1∶3。十位上的数字加上6,就和个位上的数字相等。这个两位数是(________)。8.在一幅平面图上,5厘米表示实际距离100米,这幅平面图的比例尺是(______)。9.12个是(________);(________)米的是25米;比400千克多是(________)千克。10.丁丁爱集邮票,他用10元钱买了4角和8角的两种邮票20张,那么丁丁买了(____)张4角的邮票,(____)张8角的邮票。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.两个真分数相乘,积一定小于其中任意一个真分数._____12.如果甲:乙=4:5,我们可以说甲是乙的4/5。(_______)13.圆的周长是半径的π倍.(_____)14.20度的角在5倍的放大镜下,看到的是100度.(____)15.两个数的公倍数一定比这两个数大.(____)16.分母是14的最简真分数有6个。(_______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.求做一个木箱要用多少木板?就是求木箱的()。A.表面积 B.体积 C.容积18.a和b互质,那么a和b的最小公倍数是()。A.1 B.ab C.无法确定19.2时32分是()分。A.34 B.52 C.15220.五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的()A.B.C.D.21.下面阴影部分的面积用分数表示是().A. B. C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。48÷3=0÷65=0.92+0.4=0.89-0.8=5+3.9=1-0.91=12.5×10=306÷1000=90÷6=24-19+19=25×9×4=0×735÷735=23.用简便方法计算。800÷2546×28+28×54125×49×8.24.解方程。(1)x-13=37(2)x+19=25五、操作与思考。(共5分)25.正六边形的面积是48平方厘米。请在A图中画出一个8平方厘米的三角形,在B图中画出一个16平方厘米的三角形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.六(3)班有80人,参加课外活动情况如图.(1)喜欢跳绳的占全班的百分之几?(2)喜欢乒乓球的有多少人?27.为了比较土豆和红薯的体积,小华做了如下实验:(单位:cm)(1)不计算,请你判断一下,土豆和红薯哪个体积大,说说你的理由.(2)请你帮小华算一算,土豆和红薯的体积分别是多少?28.同泰服装厂买来5箱月饼,一共300只,平均分给6个车间。(1)每个车间分到多少只月饼?(2)每个车间分到几分之几箱月饼?29.王叔叔上月的工资总额为5180元,按照规定超过3500元的部分要缴纳5%的个人所得税,王叔叔上个月应缴纳个人所得税多少元?30.五(2)班丁晓乐(男)、高志娟(女)6~12岁身高情况如下表。(1)根据表中数据,完成折线统计图。(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高()厘米;()岁时,丁晓乐和高志娟一样高;()~()岁,高志娟的身高增长最快。31.水果超市新进2吨水果,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的。还剩下几分之几没有卖出?32.一批水果运走了,还剩下900千克,这批水果原来有多少千克?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、2;2【分析】根据2的倍数特征,个位上的数字是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;5的倍数特征:个位上的数字是0或5的数是5的倍数,据此解答即可。【详解】用4、5、9三个数字排成一个三位数,使它是2的倍数的有:594,954,两个;用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是5的倍数的有:495,459,两个;故答案为:2;2。【点睛】本题考查2、5的倍数特征,先确定末尾数字是什么是关键。2、0.018m3【解析】略3、0.150.25【解析】略4、91060六【解析】略5、1997,1900,20061992,1984,2000【解析】略6、6000节余=收入-支出【解析】略7、39【分析】十位与个位上的数字之比是1∶3,说明两个数字之间相差2份,十位数字加6等于个位上的数字。告诉我们十位数字与个位数字相差6。这个6相当于2份。所以一份就是3,3份就是9。【详解】3-1=26÷2=33×3=9所以这个数是39。【点睛】本题要明确两个数位上的数字相差6对应着数字之比相差的量2份,从而求出一份和3份。8、1∶2000【解析】略9、935560【分析】根据分数的乘法和除法的意义即可解答。【详解】12×=9;25÷=35(米);400×(1+)=560(千克)【点睛】本题主要考查了分数的乘法和除法的意义。解答此类问题要弄清量与分率的对应关系。10、155【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【分析】两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律解决问题.【详解】真分数都小于1,所以这两个因数都小于1,且不为0;那么这两个数的积要比任一个因数小;如:×=;;;12、√【详解】略13、√【解析】略14、×【详解】20度的角在5倍的放大镜下,两条边叉开的大小没变.角的度数没变,还是20度.故答案为:错误.15、×【详解】两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是其中较大的数.两个数的公倍数大于或等于这两个数.故答案为错误.16、√【解析】最简真分数是分子小于分母,并且分子和分母除了1之外没有其他的公因数。【详解】分母是14的最简分数有:共6个,所以题中的说法正确。故答案为:正确.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【分析】求做一个木箱所需要的木板,由于木板厚度一定,所以只需要求出木箱的表面积即可。【详解】求做一个木箱要用多少木板,求的是木箱的表面积,故答案选A。【点睛】如果题目求的是做这个木箱需要多少立方米的木材,那么应该用木箱的体积减去其容积,得到木材的数量。18、B【解析】略19、C【分析】把复名数2时32分化成单名数分时,2时乘进率60化成120分再加32分。【详解】2×60+32=120+32=152(分)2时32分是152分。故答案为:C。【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。20、A【解析】试题分析:先把男女生的人数相加,求出全班的总人数,再用男生的人数除以全班的人数即可求解.解:28÷(28+25)=28÷53=答:男生占全班人数的.故选:A.【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几.21、B【详解】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0【分析】利用整数、小数的四则运算方法进行计算,根据数据特点和符号特点能简便计算的就简便计算。【详解】48÷3=16;0÷65=0;0.92+0.4=1.32;0.89-0.8=0.09;5+3.9=8.9;1-0.91=0.09;12.5×10=125;306÷1000=0.306;90÷6=15;24-19+19=24;25×9×4=25×4×9=900;0×735÷735=0。故答案为:16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0【点睛】本题考查整数、小数的四则运算,解答本题的关键是掌握整数、小数的四则运算的计算方法,根据数据特点和符号特点灵活选用运算定律进行简便计算。23、32;2800;49000【分析】(1)运用商不变的性质进行简算;(2)运用乘法的分配律进行简算;(3)运用乘法的交换律进行简算。【详解】800÷25=(800×4)÷(25×4)=3200÷100=3246×28+28×54=(46+54)×28=100×28=2800125×49×8=125×8×49=1000×49=49000【点睛】根据题意,找准合适的运算定律,进行简算即可。24、50;6【分析】(1)方程两边同时加13即可。(2)方程两边同时减19即可。【详解】(1)x-13=37解:x=37+13x=50(2)x+19=25解:x=25-19x=6【点睛】此题主要考查方程的解法,利用等式的性质方程两边同时加或减相同的数,等式仍然成立。五、操作与思考。(共5分)25、画图见详解【分析】首先分别判断出8平方厘米的三角形是正六边形的面积的8÷48=,16平方厘米的三角形的面积是正六边形的面积的16÷48=,然后根据正六边形的特征,连接正六边形的中心和相邻两个顶点,据此在A图中即可画出一个8平方厘米的三角形;在B图中以正六边形的某一条边为三角形的底,以它的对边的中点为三角形的另一个顶点,因为这样画出的三角形的高是小正三角形的2倍,画出一个16平方厘米的三角形即可。【详解】根据分析计算并画图:8÷48=16÷48=【点睛】此题考查的是组合图形面积的求法,解答此题的关键是分别判断出8平方厘米的三角形及16平方厘米的三角形的面积各是正六边形的面积的几分之几。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)16%(2)32人【详解】(1)1﹣30%﹣14%﹣40%=16%答:喜欢跳绳的占全班的16%.(2)80×40%=32(人)答:喜欢乒乓球的有32人.27、(1)红薯的体积大,因为放入红薯后水上升的高度比放入土豆后水上升的高度大(2)360立方厘米;480立方厘米【详解】(1)根据图示原来水的高度是5厘米,因为:放入土豆后水的高度是8厘米,8﹣5=3(厘米),放入红薯后水的高度是12厘米,12﹣8=4(厘米)4厘米>3厘米,所以红薯的体积大.答:红薯的体积大,因为放入红薯后水上升的高度比放入土豆后水上升的高度大.(2)12×10×5=120×5=600(立方厘米)12×10×8=120×8=960(立方厘米)960﹣600=360(立方厘米)12×10×12=120×12=1440(立方厘米)1440﹣960=480(立方厘米)答:土豆的体积是360立方厘米,红薯的体积是480立方厘米。28、(1)50只;(2)【分析】(1)求平均每个车间分到月饼的只数,用月饼的总只数除以车间数即可;(2)求平均每个车间分到月饼的箱数,用月饼的箱数除以车间数即可。【详解】(1)300÷6=50(只)答:每个车间分到50只月饼。(2)5÷6=(箱)答:每个车间分到箱月饼。【点睛】本题主要考查分数及除法的意义。29、84元【解析】在此题中,月工资总额为5180元,超过3500元的部分要缴纳5%的个人所得税,要求上个月应缴纳个人所得税多少元,应先求出超过3500元的部分,即5180﹣3500=1680(元),再乘5%即可.【详解】(5180﹣3500)×5%,=1680×5%,=84(元);答:王叔叔上个月应缴纳个人所得税84元.30、(1)丁晓乐、高志娟6~12岁身高情况统计图:(日期以学生绘图时间为准)(2)3;10;9;10【分析】(
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