南阳市邓州市2027届三年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

南阳市邓州市2027届三年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上合适的单位。（1）小朋友每次洗手用的时间约30（________）；新闻联播时长一般为30（________）。（2）身份证的厚度大约是1（________）；武汉第一高楼绿地中心高475（________）；武汉地铁2号线全长约61（________）。（3）一头牛大约重500（________）。（4）卡车载质量是5（________）。2．根据下图写出相应的小数。（）元3．170×3积的末尾有________个0，150×4积的末尾有________个0。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。40千克（______）4000克8千克80克（______）8008克（______）（______）5．①生活中我们常用_____来表示很短的时间．②1分30秒＝_____秒6．小明买了8根跳绳，共花了40元，还买了一个足球，花了30元，一根跳绳比一个足球便宜_____元．7．24个同学排成一排，小娟的左边有6人，她的右边有_____人，小丽的右边有4人，小娟和小丽中间有_____人．8．算一算，填一填。（1）25厘米－9厘米＝（______）厘米

（2）300厘米＋500厘米＝（______）米

（3）7米50厘米－4米30厘米＝（______）米（______）厘米

（4）12米－9米＝（______）厘米

（5）3米－50厘米＝（______）厘米9．请帮图书管理员把记录单补充完整。原有购进了现有连环画98本372本______本故事书______本153本363本科技书110本______本300本10．95分＝（________）时（________）分；1时20分＝（________）分。11．如图，从长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的周长是（____）厘米。二、仔细推敲，认真辨析。12．根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年．（____）13．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。（______）14．秒针走一圈，分针正好走一大格。（______）15．1千克的盐比1千克的棉花重很多．_____．16．两数相乘，积一定比任何一个乘数大．_____．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．钟面上的分针运动是（）。A．旋转 B．平移 C．无法判断18．789×4≈（

）。A．3000

B．3200

C．4000

D．360019．在4，5，0，7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数，差是（）。A．214 B．304 C．349 D．115920．小明吃了一块饼的之后，小红吃了剩下的饼的，他们两个谁吃得多？（）A．小明 B．小红 C．一样多 D．无法确定21．甲乙丙三人同时开始做纸飞机，甲做了小时，乙用了小时，丙用了小时，先完成的是（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．无法比较四、细心计算，认真检查。22．直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm＋31mm＝（）cm⑩3km－300m＝（）m23．脱式计算。451+173+38（862-348）×3121-96÷324．被除数是除数的4倍，除数与商的和是34，求被除数.五、操作题25．在图中，把★先向北平移3格，再向东平移5格。26．画一条长8厘米4毫米的线段。六、解决问题27．服装厂要做一批儿童服装,已经做了8天,平均每天做350套,还差200套没有做,这个服装厂一共要做多少套这样的儿童服装?28．建筑工地运来86袋水泥。一辆手推车每次能运走4袋，至少运多少次才能全部运走？29．老王用一截木头做家具，做桌子用了这些木头的，做板凳用去了这些木头的。做板凳比做做桌子多用这些木料的几分之几？30．爱国小学三年级有男生268人和女生256人参加体检。已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人？31．红星小学操场的长是70米，宽比长短15米．亮亮绕着操场跑了2圈，他跑了多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、秒分钟毫米米千米千克吨【分析】根据生活经验以及对时单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小朋友每次洗手用的时间用“秒”作单位，计量新闻联播时长用“分钟”作单位，计量身份证的厚度用“毫米”作单位，计量武汉第一高楼绿地中心高度用“米”作单位，计量武汉地铁2号线全长用“千米”作单位，计量一头牛重量用“千克”作单位，计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】（1）小朋友每次洗手用的时间约30秒；新闻联播时长一般为30分钟。（2）身份证的厚度大约是1毫米；武汉第一高楼绿地中心高475米；武汉地铁2号线全长约61千米。（3）一头牛大约重500千克。（4）卡车载质量是5吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、101.6；3.3，0.8【详解】略3、12【详解】略4、＞＞＝＞【分析】（1）（2）根据1千克＝1000千克，将单位换算统一后再进行比较即可；（3）（4）根据整数乘除法的计算方法，先计算出结果，再进行比较。【详解】4000克＝4千克，所以40千克＞4000克8千克80克＝8080克，所以8千克80克＞8008克＝144，＝144，所以＝＝300×2＝600＝150所以＞【点睛】本题主要考查数的比较大小，单位不同时，先将单位换算后比较，算式的比较，可先计算出结果再进行比较。5、秒90【详解】①日常生活中，表示时间很短，常用“秒”作计量单位．②把1分化成60秒再加30秒．【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6、1【详解】30﹣40÷8＝30﹣5＝1（元）答：一根跳绳比一个足球便宜1元．故答案为1．7、171【分析】根据题意可得，小娟左边的人数加上小娟自己再加上小娟右边的人数是24人，要求小娟右边的人数，用24﹣1﹣6即可；小娟左边的人数加上小娟自己，小丽右边的人数加上小丽自己，再加上小娟和小丽中间的人数是24人，要求她们中间的人数，用24﹣6﹣4﹣2即可【详解】24﹣6﹣1＝18﹣1＝17（人）24﹣6﹣4﹣2＝18﹣4﹣2＝14﹣2＝1（人）答：她的右边有17人；小娟和小丽中间有1人故答案为：17，1．【点睛】对于排队问题，一定要明确总人数不变，一个人的左边或右边的人数不包括自己，然后再进一步解答8、168320300250【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】（1）25厘米－9厘米＝16厘米（2）300厘米＋500厘米＝800厘米＝8米（3）7米50厘米－4米30厘米＝3米20厘米（4）12米－9米＝3米＝300厘米（5）3米－50厘米＝300厘米－50厘米＝250厘米【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算及整数加减法知识的掌握。9、470210190【分析】（1）求现在有连环画多少本，根据：原来连环画的本数＋后来购进连环画的本数＝现有连环画的本数，解答即可；（2）求原来故事书有多少本，根据：原来故事书的本数＝现有故事书的本数－后来购进故事书的本数，解答即可；（3）求后来购进了多少本科技书，根据：购进科技书的本数＝现有科技书的本数－原来购进科技书的本数，解答即可。【详解】现有连环画：98＋372＝470（本）原有故事书：363－153＝210（本）购进了科技书：300－110＝190（本）填表如下：原有购进了现有连环画98本372本470本故事书210本153本363本科技书110本190本300本【点睛】10、13580【分析】根据时分之间的换算，1时＝60分即可解答。【详解】95分＝60分＋35分＝1时35分；1时20分＝60分＋20分＝80分。【点睛】本题掌握1时＝60分是解题关键。11、20【分析】根据题意可知，在这个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式解答即可。【详解】4×5＝20（厘米）【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较，质量都是1千克，与物体的属性无关系．【详解】盐和棉花都是1千克，质量相等．因此答案错误；故答案为×．16、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.1×1＝1.4，积大于1.1和1；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.1＝0.001，积小于0.1和0.1．故答案为：×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】钟表上时针是围绕钟表的中心按一定的方向转动，是一种旋转现象，据此解答。【详解】钟面上的分针运动是旋转；故答案为：A【点睛】解答此题的关键是要区分两种现象的本质特征：旋转时运动方向发生改变；平移时移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向。18、B【详解】三位数乘一位数的估算，先把三位数估成接近的整百数，然后与一位数相乘，据此解答.19、C【分析】要使组成的三位数最大，应把7放在百位，把5放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，应把4放在百位，把0放在十位，把5放在个位。将两个数相减求差。【详解】754－405＝349则差是349。故答案为：C。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。20、A【分析】小明吃了一块饼的，也就是小明吃了半个饼，小红又吃了剩下的，是表示小红吃的是饼的一半的一半，也就是吃了这个饼的，比小明吃得少。【详解】根据分析可知，小明吃了饼的，小红吃了饼的，＞，小明吃得多。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对单位“1”知识的掌握和熟练运用。21、A【分析】根据题意，工作量相同时，用时间少的工作效率高，根据分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】先完成的是甲。故选：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。四、细心计算，认真检查。22、3000；96；11；9050；23；505；8010；2700【详解】略23、662；1542；89【详解】略24、120【详解】(34－4)×4＝30×4＝120五、操作题25、见详解【分析】根据图中所给出的指北的方向，利用上北下南左西右东的辨别方向的方法，根据平移的概念，将图形整体先向北平移3格，再向东平移5格进行绘制。【详解】【点睛】本题主要考查平移的方法，如何利用图中所给出的方向辨别出其它方向是解答此题的关键。26、见详解【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长8厘米4毫米的线段即可。【详解】【点睛】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握。六、解决问题27、350×8+200=3000(套)【解析】略28、22次【详解】略29、