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文档简介

济南市2027届三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.下图是一串黑白相间、排列有规律的珠子,被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中,白珠的颗数(________)黑珠的颗数(填“>”“<”或“=”)。2.把5本相同的书摞起来,高度是21毫米。如果把50本这样的书摞起来,高度是(_______)。3.小明在计算除法时,把除数30误写成3,结果得到商是60,正确的商是_____4.7个1分米,就是7个_____米,是_____米.5.在括号里填上“>”“<”或“=”(13-9)×4(________)20231(________)230×022×5(________)55×232+32÷8(________)3639×2(________)603.5元(________)4.3元6.把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是_____;往下拨,珠子的运动是_____.(填“平移”或“旋转”.)7.用计算器算“4532×86”时,发现数字键“8”坏了,聪明的你还是能用这台计算器算出结果.请写出算式:__________________________________8._____个12是300,_____是36的12倍.9.填上适当的数________×5=20

6×________=18

65+________=9349–________=15

16÷________=4

________÷3=4________×1=6

________×2=2

________÷5=13×________=9

20÷________=5

________×4=810.根据国际足联对足球场的相关规定,国际比赛足球场的尺寸要求如下:长度110米,宽度75米。国际比赛足球场周长是(________)米。11.下面是一张长为9厘米,宽为6厘米的长方形纸,现按图示剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米,周长是(_____)厘米。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.320×9与32×90的积相等._____.13.0不能做除数,可以做被除数.(_____)14.一个三位数的4倍,可能是三位数,也可能是四位数。(______)15.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)16.b的1倍可以写作b1.(______)17.小华吃了一个苹果,小红吃了一个桃子,两人吃得一样多。(________)18.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)19.324÷6的商是两位数.(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.一本故事书,小芳读了36页,小东读的页数比小芳的5倍多一些,小东可能读()页。A.160 B.180 C.19021.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了四百多下,小希5分钟拍了不到五百下。()平均每分钟拍的下数多一些。A.小东 B.小希 C.同样多 D.无法比较22.100米短跑比赛中,方方用了17秒,园园用了15秒,(

)跑得快。A.方方 B.园园 C.无法比较23.下图的周长是(单位:厘米)(

)A.130厘米 B.40厘米 C.32厘米 D.12厘米24.()这三个月一共有92天.A.1月、2月、3月 B.4月、5月、6月 C.7月、8月、9月25.下面由6个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.26.小红在算账时,发现账面上少了71.1元,经查原来是把某一笔钱的小数点点错了一位,则这笔钱为()A.63元 B.79元 C.81元 D.71.1元27.与240÷6得数相等的算式是哪一个?()A.240÷2÷3 B.240÷2×3 C.240÷3÷3四、仔细计算。28.直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈29.列竖式计算。49.6-10.7=156×5=五、图形与统计30.在下面的方格纸上分别画一个周长为12厘米的长方形和正方形.(每小格的边长为1厘米)31.画一个边长3.5厘米的正方形。六、生活中的数学。32.小兔每小时能采25个蘑菇。33.同学们排队做操,每排8人,站成了3排。如果每排6人,那么需要站成几排?34.姐姐和妹妹共有540元,姐姐用掉60元后,就和妹妹的钱同样多.原来姐姐有多少元?妹妹有多少元?35.王老师和张老师带着56个学生去划船,每条船最多坐4个人,至少需要几条船?36.超市的收银员下班前查账时,发现现金比账面多了153元.她知道实际收钱不会错,只能是记账时有一个数点错了小数点,那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元?37.机床厂原计划8天制造40台机器,实际每天比原计划多制造2台,实际8天造了多少台?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、=【分析】观察盒子外面的珠子可知,一个黑珠和一个白珠依次排列。紧挨着盒子左边的是一颗白珠,则盒子里最左边的应是一颗黑珠。紧挨着盒子右边的是一颗黑珠,则盒子里最右边的应是一颗白珠。此时盒子里黑珠和白珠数量相等。若盒子里有大于2颗珠子,剩余的珠子是按照一个黑珠和一个白珠依次排列,剩余珠子中黑珠和白珠数量相等。即盒子里白珠和黑珠的数量相等。【详解】根据分析可知,被遮住的部分中,白珠的颗数=黑珠的颗数。【点睛】解决本题的关键是明确黑珠和白珠排列的规律,进而判断盒子里黑珠和白珠的数量关系。2、210毫米【分析】先求50本里有几个5本,再乘5本书的高度即可解答。【详解】50÷5×21=10×21=210(毫米)【点睛】熟练掌握倍比问题解题方法是解答本题的关键。3、1【详解】除数被缩小了:30÷3=10倍,商就扩大了10倍,所以正确的商是10÷10=1.答:正确的商是1.故答案为:1.4、0.10.7【详解】1分米=0.1米,7分米=0.7米,所以答案为0.1,0.75、<>==><【分析】第1-5题先计算出算式的结果再比较大小,第6题根据小数比较大小方法进行比较。【详解】(1)(13-9)×4=16<20;(2)231>0=230×0;(3)22×5=110,55×2=110,所以22×5=55×2;(4)32+32÷8=32+4=36(5)39×2=78>60(6)3.5元<4.3元【点睛】算式要先计算出结果再比较大小。6、平移平移【详解】略7、4532×86=4532×43×2【详解】根据题意,把86分成两个数的乘积的形式,即86=43×2,所以4532×86=4532×43×2,据此解答即可.8、251【详解】300÷12=25;36×12=1.答:25个12是300,1是36的12倍.故答案为25,1.9、432834412615342【详解】略10、370【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。【详解】(110+75)×2=185×2=370(米)【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。11、624【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】因数×因数=积,当一个因数扩大几倍,另一个因数同时缩小几倍,最后的积不变.【详解】320×9=1,32×90=1.故答案为正确.13、√【详解】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,省略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。17、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示,苹果与桃子是不同的整体,据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大,两人吃的多少无法进行比较;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的认识,关键注意苹果与桃子不是同一个物品。18、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。19、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】用小芳读书页数乘5,再加上多读的页数,即可求出小东读的页数。36×5=180页,则小东读书页数比180页多一些。据此解答即可。【详解】36×5=180(页)A.160<180;B.180=180;C.190>180;故答案为:C。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。21、A【分析】可用分别假设出小东和小希拍球的下数,除以拍球的分钟数,可以求出平均数进行比较。【详解】假设小东拍了440下,440÷4=110(下)假设小希拍了480下,480÷5=96(下)110>96,所以小东平均每分钟拍的下数多一些。故答案为:A【点睛】此题考查三位数除以一位数的除法,可以根据题意假设两个数进行计算。22、B【分析】同样的长度,谁用的时间短,谁就跑得快。【详解】17>15,所以园园跑得快。故答案为:B。23、A【详解】略24、C【详解】略25、A【详解】略26、B【分析】根据“把一笔钱数的小数点错一位,账面上少了71.1元”,可知是把这笔钱数的小数点向左点错了一位,这笔钱数就缩小了10倍,原钱数是1份数,现在的钱数就是0.1份数,现在的钱数比原钱数小0.9份数,再根据少了71.1,进一步求出原钱数即可.【详解】71.1÷(1﹣0.1)=71.1÷0.9=79(元)答:这笔钱为79元;故选:B.27、A【分析】根据题意,240÷6=40,分别算出各个算式的得数,比较即可。【详解】A.240÷2÷3=120÷3=40B.240÷2×3=120×3=360C.240÷3÷3=80÷3=26……2故答案为:A【点睛】本题考查的是除法,掌握计算方法是解题的关键。四、仔细计算。28、23;400;90;0;6400;1500;5000;1000【详解】略29、38.9;780【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;三位数乘一位数,相同数位对齐,先乘个位,再乘十位,最后乘百位,满几十就向前一位进几。【详解】49.6-10.7=38.9156×5=780五、图形与统计30、【详解】略31、【详解】略六、生活中的数学。32、1050个【详解】25×6×7=1050(个)33、4排【分析】根据题意可知,用每排站的人数乘排数,求出同学们的总人数。再除以6,即可求出每排6人时可站几排。【详解】8×3÷6=24÷6=4(排)答:需要站成4排。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。34、300元;240元【详解】妹妹的钱数:(540﹣60)÷2=240(元)姐姐的钱数:240+60=300(元)答:原来姐姐有300元,妹妹有240元.35、15条【详解】2+56=58(人)58÷4=14(条)…2(人)14+1=15(条)答:至少需要

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