平果县2027届四年级数学第一学期期末检测试题含解析

平果县2027届四年级数学第一学期期末检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．摆一摆，填一填．(先摆一摆，再填空)摆一个长方形用了________根同样长的小棒，有________个角．2．由2、4、6、8、0这五个数组成的最小的五位数是_____．3．一个除法算式的被除数和除法都乘9后，商是27，原来的商是（_______）。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。50万（________）490000160（________）6×3047×5（________）2505平方千米（________）500公顷21509（________）21590360（________）36×978×5（________）400430×30（________）43×3005．欣欣在计算有余数除法时，把被除数925写成了835，这样商少了6，余数恰好相同。这道题的除数是（________）。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。360÷36（______）360÷3099万（______）1000000200－101（______）200－100－124×50（______）25×407．在里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）30×170____30×160（2）56×200____20×560（3）5000____126×578．过一个点可以画________条直线，过两个不重合的点可以画________条直线．线段有________个端点．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）10．一个布袋装有2个白球和3个红球，摇匀后，从中摸出一个球，摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大．（_____）11．个位.十位.百位.千位……亿位都是计数单位。（______）12．。（______）13．抛一元硬币，正面向上．_____14．数对（3，5）和（5，3）表示的是同一位置．（_____）15．一条直线上的一点把这条直线分成两条射线。（____）16．小明画了一条长180厘米的直线。（_____）17．线段有两个端点，是直线的一部分。（______）18．用一副三角尺可以拼出110°的角.（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下列关系式中，不正确的是（）。A．总价÷数量＝单价 B．路程÷时间＝速度 C．总价×单价＝数量20．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（

）高．A．一条 B．两条 C．无数条21．下列算法中正确的是（

）。A．25×44×3=25×4+40×3

B．125×（3×8）=（125×8）×3

C．12×97=12×100－322．下面的数中，每个零都要读出的数是（）A．1060402 B．10604025 C．106040 D．100640023．在数字3和8之间添上（）个0，这个数就是三千万零八。A．5 B．6 C．724．过平行四边形的一个顶点向对边可以作（）条高。A．1 B．2 C．无数25．在用计算器计算时，如果要清屏按（

）键。A．AC

B．ON

C．CE26．图中，两条直线的位置关系是（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交27．与912÷24的商相等的算式是（）。A．（912×5）÷（24×5） B．（912－20）÷（24－20）C．（912＋20）÷（24＋20） D．（912×6）÷（24÷6）28．漳浦县现有常住人口约82万人，在下图中（）点的位置能表示这个数。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．20×50＝

110×70＝

303×30＝

240×5＝297×51≈

39×201≈

200×30＝

94×20＝16×8÷16×8＝

25×40＝

999×0+1＝30．列竖式计算。258×48＝706×24＝730×60＝694÷32＝605÷80＝912÷38＝31．下图是一个三角尺在一张长方形纸上的拼图，求∠1和∠2的度数．五、操作题。32．估一估，连一连．六、解决问题33．一个整数的个级有3个0，都不读出来，“四舍五入”到万位的近似数是8万．这个整数可能是多少？34．在下左图中，以所给射线为一边画一个的角。在下右图中，与（）互相垂直；量出和的大小。（）°。（）°。以三角形的直角边为一边，画一个正方形。35．两辆车同时从A城出发到B城，面包车绕山走远路，大客车钻山洞走近路。大客车中途休息了1时，哪辆车先到达目的地？36．甲港到乙港的距离是1075千米，两艘轮船从甲、乙两港同时相对开出，从甲港开出的轮船每小时行17千米，从乙港开出的轮船每小时行26千米，几小时后两船相遇？37．明明一家利用双休日骑车去郊游。去时的速度是12千米/时，用了2小时到达目的地。回来时逆风，速度是8千米/时，返回时用了几小时？

参考答案一、神奇小帮手。1、64【详解】略2、20468【详解】略3、27【详解】略4、＞＜＜＝＜＞＜＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）平方千米和公顷之间的进率是100，据此将5平方千米换算成公顷，再和500公顷比较大小。（3）根据整数乘法计算方法，分别求出各算式的乘积，再比较大小。（4）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。【详解】50万＞4900006×30＝180，160＜180，则160＜60×30；47×5＝235，235＜250，则47×5＜250；5平方千米＝500公顷21509＜2159036×9＝324，360＞324，则360＞36×9；78×5＝390，390＜400，则78×5＜400；430×30＝（430÷10）×（30×10）＝43×300。【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。5、15【分析】被除数减少的数除以商减少的数等于除数；据此即可解答。【详解】（925－835）÷6＝90÷6＝15【点睛】熟练掌握被除数、除数、商三者之间的关系是解答本题的关键。6、＜＜＝＞【分析】被除数相同，除数越大得数反而越小。一个数连续减去两个数，相当于减去这两个数之和。数位越大数就越大。【详解】360÷36＜360÷3099万＜1000000200－101＝200－100－124×50＞25×40【点睛】此题考查学生减法的性质，考查被除数、除数和商之间的关系，考查大数的比较大小。7、＞＝＜【详解】略8、无数11【详解】根据线段、直线和射线的定义及特点进行分析：线段有两个端点，有限长，两点之间可以作一条线段；直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；射线有一个端点，无限长，从一点出发可以作无数条射线．过一点可以画无数条直线；过两点可以画1条直线；线段有1个端点故答案为无数，1，1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。10、【详解】摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。故答案为：正确。【分析】袋子中红球的个数比白球的多，所以摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。11、×【详解】略12、×【分析】将99写为（100－1），再根据乘法分配律进行简算。【详解】85×99＝85×（100－1）＝85×100－85×1＝85×100－85故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活掌握，要多观察算式的特点，归纳总结方法。13、×【详解】硬币只有正反两面，抛出去的硬币落地时可能正面向上，也可能反面向上，可能性一样大。故答案为×．【点睛】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应结合实际情况进行分析，得出结论。14、×【详解】数对（3，5）表示第3列，第5行；（5，3）表示第5列，第3行。故答案为：错误。【分析】数对的前一个数表示列，后一个数表示行，据此判断即可。15、√【详解】略16、×【详解】直线没有长短，说法错误。故答案为：错误。17、√【详解】根据线段和直线的特点，线段有2个端点，有限长；直线无端点，无限长；线段是直线的一部分；故答案为：√18、×【分析】一套三角尺中的两个三角板的度数分别为：45°、90°、45°；30°、60°、90°，用其中一个三角板中任何一个角的度数与另一个三角板中的任何一个度数相加都不可能得出110°，所以判断错误。【详解】用一副三角尺拼不出110°的角。【点睛】解答此题关键在于牢记三角板各角的度数。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】根据基本数量关系逐一判定，得出答案即可。【详解】A．总价÷数量＝单价，正确；

B．路程÷时间＝速度，正确；

C．总价×单价＝数量，错误。

故答案为：C【点睛】掌握数学中常用的基本数量关系是解决问题的关键。20、A【详解】垂直的性质：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直．根据垂直的性质解答即可．21、B【详解】A、不符合运算定律，错误；B、符合乘法交换律、结合律，正确；C、12×97＝12×（100－3）＝12×100－12×3，此选项错误。故答案为：B。【分析】A、三个数相乘，只能运用乘法交换律或结合律；B、交换了两个因数的位置，然后改变了运算顺序，运用了乘法交换律和结合律；C、把97看作（100－3），然后根据乘法分配律变换算式。22、A【详解】A、1060402读作一百零六万零四百零二；B、10604025读作：一千零六十万四千零二十五；C、106040读作：十万六千零四十；D、1006400读作：一百万六千四百．故选：A．23、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【详解】三千万零八，写作：30000008，3和8之间需要添加6个0，故答案选：B。【点睛】本题是考查整数的读法和写法，借助数位顺序表读写能较好的避免读错0的情况。24、B【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段，据此分析。【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。故答案为：B【点睛】本题考查了平行四边形的高，平行四边形有无数条高，注意限制条件。25、A【解析】根据计算器上每个键的功能作答即可。26、C【分析】在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；在同一平面内，两条直线有一个交点叫做相交；在同一平面内，当两条直线相交成90度时，这两条直线互相垂直；据此进行解答。【详解】两条直线的位置关系是相交；故答案为：C【点睛】本题考查了相交、互相平行和互相垂直的定义，注意互相垂直是一种相交的特殊情况。27、A【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】A．（912×5）÷（24×5），被除数和除数同时乘5，所以商不变；B．（912－20）÷（24－20）＝892÷4，即被除数和除数没有同时缩小为原来的六分之一，所以商会改变；C．（912＋20）÷（24＋20）＝932÷44，即被除数和除数没有同时扩大相同的倍数，所以商会改变；D．（912×6）÷（24÷6），被除数乘6，被除数除以6，相当于被除数变大，而除数变小，所以商会变大；故答案为：A。【点睛】本题考查的是对商不变的规律的理解掌握。28、C【分析】根据数轴上标的数值和各点的位置分析即可解答。【详解】A．a，a点在80万和81万之间，不能表示82万。B．，b点在81万和82万之间，靠近81万处可表示大约81万，不合适。C．，c点在81万和82万之间靠近82万处，大约82万，可以表示82万，合适。D．，d点超过82万很多，不合适。故答案选：C。【点睛】本题考查数轴的认识和整数的近似数，能从数轴上读出各个数的相对大小关系是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、1000；7700；9090；1200；15000；8000；6000；1880；64；1000；1【详解】计算乘法时注意进位情况和乘积末尾0的个数；估算时把两个数都看作整百或整十数计算；混合运算中要先确定运算顺序后再计算．30、12384；16944；43800；21……22；7……45；24【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】258×48＝12384706×24＝16944730×60＝43800694÷32＝21……22605÷80＝7……45912÷38＝2431、30o；150o【详解】略五、操作题。32、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、解决问题33、81000、82000、83000、84000、75000、76000、77000、78000、1．【详解】根据分析可知：万位上是8，千位上是1、2、3、4，其他各位上都是0，这个数是80000、81000、82000、83000、84000；万位上是7，千位上是5、6、7、8、9，其他各位上都是0时，这个数是75000、76000、77000、78000、72；答：一个整数个级有3个0都不读出来，四含五入到万位的近似数是8万，这个整数可能是81000、82000、83000、84000、75000、76000、77000、78000、72．34、40°角