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文档简介

2027届舞钢市数学六年级第一学期期末综合测试试题一、用心思考,我会填。1.把一根长96cm的铁丝折成一个最大的正方体框架,这个正方体的表面积是(______)cm2,体积是(______)cm1.2.用12的任意四个因数写出一个比例是(_____)。3.2020年1月,张阿姨把5万元存入银行,定期三年,年利率是2.75%,到期后她一共可以取出________元。4.六年级同学春季植树97棵,其中有3棵没活,成活率是97%._____5.5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数中最大的是________。6.36m增加它的后是(______)m。36m减少m后是(______)m。7.在2:3中,如果前项加上6,要使比值不变,后项加上_____。8.甲、乙两人加工同一种零件,甲加工的零件个数比乙少20%,乙加工的时间比甲少,乙的工作效率是甲的(___________)%。9.23000000000中的2在________位上,表示________个亿,这个数读作________。10.在,0.76,69%,和四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______)。11.在横线上填合适的数。40分=________时吨=________千克250m=________kmm2=________dm212.一商品随季节变化降价出售,如果按现定价降价10%,仍可盈利12元,如果降价后再九折出售,就要亏损24元,这件商品的定价是(________)元。二、仔细推敲,我会选。13.用A千克黄豆刚好可以炸出B千克的油,那么要炸出1千克油,需要黄豆()千克。A.B.C.AD.B14.通分的作用在于使()A.分母统一,规格相同,不容易写错B.分母统一,分数单位相同,便于比较和计算C.分子和分母有公约数,便于约分15.要反映南阳市近5年来常住人口的变化情况,用()比较好。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图16.把8∶15的前项增加16,要使比值不变,后项应该()。A.加16 B.乘16 C.加30 D.乘217.下列说法错误的是()A.2014的上半年有181天 B.2014的下半年有184天C.明年是闰年 D.2014年是平年三、火眼金睛,我会判。18.表面积相等的两个正方体,它们的体积也相等。(________)19.比较可知:1立方米比1平方米大.(____)20.一杯糖水的含糖率是10%,这杯水中有10克的糖.______21.温度0℃就是没有温度。(________)22.通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数.(_______)四、细心审题,我能算。23.口算。24.计算下面各题,能简算的要简算.-(-)+--(+)++++--+25.我会解方程.x+x=36x÷=–x=37.5%–x=x×(+)=x=五、心灵手巧,我会画26.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)27.(1)女工人数是男工的。男工人数男工人数的女工人数单位“1”男工比女工多的人数男工人数×(1+)男女工总人数男工人数×(1-)(2)二月份用煤量比一月份节约一月份用煤量一月份用煤量的二月份用煤量一月份用煤量×(1+1-)二月比一月少的用煤量看作单位“1”两个月用煤总量一月份用煤量×(1+1-)六、我会解决问题。28.一个长方体水池,从里面量长20m,宽6m,深2m,池内水深1.3m,再注入多少立方米的水,才能将水池注满?29.一批零件,第一天加工了总数的,第二天加工的是第一天的,这时还剩22个零件未加工,这批零件一共有多少个?30.丫丫一家寒假去丽水景宁自驾游,去时道路畅通,平均时速80千米,大约用了4.2小时到达目的地.返回时遇到了返程高峰,平均时速只有50千米,几小时才能到家?(用比例解)31.奋进足球社团男、女生人数比是3∶2。为了团结协作、相互促进,老师将4名男生和3名女生分为一组进行练习,按照这样分组,当女生分完时男生还剩3人,这个社团女生有多少人?32.已知圆O的周长是25.12厘米,OA:CB=2:5,四边形OABC是一个直角梯形,图中阴影部分的面积是多少平方厘米?33.某工厂上午运来煤吨,下午运进的煤比上午少吨,这天该工厂一共运来多少吨煤?34.学校运来4.8方的沙子,把这些沙子铺在一个长5米、宽2.4米的沙坑里。沙子可以铺多厚?

参考答案一、用心思考,我会填。1、184512【详解】略2、1∶2=6∶12(答案不唯一)【解析】略3、54125【分析】本息=本金+本金×年利率×时间,据此解决问题。【详解】50000×2.75%×3+50000=4125+50000=54125(元)【点睛】本题考查利息问题,找清数据与问题,代入公式计算即可。4、×【详解】成活率=成活的棵树÷植树的总数=(97-3)÷97≈96.9%.故本题答案:×.5、31【分析】相邻的两个奇数相差2,已知5个连续奇数的和,可以求出最中间的奇数,5个连续奇数的和÷5=最中间的奇数,然后用最中间的奇数+2+2=这5个连续奇数中最大的奇数,据此列式解答。【详解】135÷5=27,这5个连续奇数中最大的是27+2+2=31。【点睛】解答本题的关键是理解相邻的两个奇数相差2。6、63【详解】略7、9【分析】2:3的前项加上6,可知比的前项由2变成8,相当于前项扩大了4倍;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该扩大4倍,由3变成12,也可以认为是后项加上9;据此进行判断。【详解】2:3比的前项加上6,由2变成8,相当于前项扩大4倍;要使比值不变,后项也应该扩大4倍,由3变成12,相当于后项加上:12﹣3=9。【点睛】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值才不变。8、150【解析】略9、百亿200二百三十亿【详解】略10、69%【详解】=0.75;0.76;69%=0.69;≈0.78。11、3750.2575【分析】1时=60分、1吨=1000千克、1千米=1000米、1平方米=100平方分米,高级单位转化为低级单位乘以进率,低级单位转化为高级单位除以进率。【详解】40÷60=时;×1000=375千克;250÷1000=0.25km;×100=75dm2。【点睛】能够掌握各个单位间的进率,明确高级单位与低级单位之间的相互转化,是本题的解题关键。12、400【解析】略二、仔细推敲,我会选。13、A【解析】略14、B【解析】通分是把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数.分母相同分数便于比较和计算.故选B本题是考查通分15、B【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系。据此结合题意选择合适的统计图。【详解】要反映南阳市近5年来常住人口的变化情况,用折线统计图比较好。故答案为:B。【点睛】有“变化”一般就选折线统计图。16、C【分析】根据比的性质:把8∶15的前项增加16,变成24,相当于前项乘上3,要使比值不变,后项也应该乘3,后项变为15×3=45,增加45-15=30。结合选项解答。【详解】由分析可知,要使比值不变,后项应该乘3或加上30。故答案为:C【点睛】本题主要考查比的性质的应用,解题时要明确比的前项和后项同时乘以或除以同一个不为0的数,比值才不变。17、C【分析】我们首先判断2014年是平年还是闰年,我们知道公历年份是4的倍数的一半都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。2014÷4=503……2,不能整除,所以2014年不是闰年。【详解】A.2014年的上半年有6个月份,1、3、5月31天,2月28天,4、6月30天,31+28+31+30+31+30=181(天);B.2014年的下半年有6个月份,7、8、10、12月31天,9、11月30天,31+31+30+31+30+31=184(天);C.明年2021年,是不是闰年,要经过计算验证,2021÷4=505……1,不能整除,所以明年是平年;D.2014÷4=503……2,不能整除,所以2014年是平年。故答案为C。【点睛】学生不仅要认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系:平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。对于一年中每个月各有多少天的记忆,书本上推荐的方法是“用拳头帮助记忆”:凸起的地方每月是31天,凹下的地方每月是30天(2月除外)。三、火眼金睛,我会判。18、√【分析】两个正方体表面积相等,意味着这两个正方体棱长相等,若两个正方体棱长相等,则它们的体积一定相等。【详解】假设两个正方体的表面积都是24平方厘米,因为正方体有6个完全相同的面,所以24÷6=4(平方厘米),而4=22,则两个正方体棱长都只能是2厘米,那么它们的体积都是2×2×2=8(立方厘米),换成别的数据也是一样的道理。故答案为√。【点睛】由于正方体自身的特点,决定了其表面积、体积都取决于棱长。本题的说法是正方体特有的性质。19、错误【解析】略20、×【详解】含糖率是10%,是指糖的质量占糖水总质量的10%,糖水的总质量和水的质量不确定,所以糖的质量不能确定;原题说法错误.故答案为:×.九、化简比和求比值21、×【分析】0可以表示没有,可以用来占位,还可以表示分界点。【详解】0℃就表示零上温度和零下温度的分界点,把冰水混合物的温度规定为0℃,比这个温度高的为零上温度,比这个温度低的为零下温度,并不是没有温度,所以原题说法错误【点睛】本题考查了正负数的认识,正数>0>负数。22、×【详解】“通分”的正确解释是:把几个异分母分数化成与原来分数相等的且分母相同的分数;而原题只说了“改写成分母相同的分数”,没有说“与原来的分数相等”,所以原题说法是错误的.四、细心审题,我能算。23、14;;4;0;【详解】略24、;;1;1;【详解】解:(1)﹣(﹣)=﹣=;(2)+﹣=﹣=;(3)﹣(+)=﹣﹣=﹣﹣=﹣=;(4)++=++=1+=1(5)++﹣=(+)+(﹣)=1+=1(6)﹣+=+=25、x=45;x=;x=;x=0;x=;x=【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.27、(1)(2)连线如下:【详解】略六、我会解决问题。28、84m3【分析】分析题意可知还要再注入(2-1.3=0.7m)深的水,即h=0.7m,根据长方体的体积(容积)公式:V=abh,代入数据计算即可。【详解】20×6×(2-1.3)=20×6×0.7=84(m3)答:再注入84m3的水才能将水池注满。【点睛】解决本题先把实际问题转化成数学问题,然后灵活运用长方体的体积(容积)公式求解。29、36个【详解】22÷(1﹣)=22=36(个)答:这批零件一共有36个.30、6.72小时【解析】解:设x小时可以到家,50x=80×4.250x=336x=6.72答:返回时用了6.72小时.31、18人【分析】本题可应用顺向思维——方程来解答。假设男生、女生各有3x、2x人,由题意,用男生人数减去剩下的3人,与女生人数的比为4∶3,可列方程为(3x-3)∶2x=4∶3;求出的答案再分别乘3、2就是男生、女生的人数。【详解】解:设这个社团有女生2x人,则男生有3x人。(3x-3)∶2x=4∶3(3x-3)×3=2x×49x-9=8x9x-9+9=8x+99x=8x+99x-

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