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文档简介

2027届江苏省兴化市六年级数学第一学期期末考试模拟试题一、用心思考,我会填。1.6.05升=(________)升(_______)毫升4立方米50立方分米=(_________)立方米2.1000个单位的年收入为8200万元到98000万元.由于失误,把一个最大的收入记为980000万元输入计算机.那么输入的错误数据的平均值与准确数据的平均值相差______万元.3.一个书包打九折后是36元,这个书包的原价是(______)元。4.一个长方形的长是4厘米,宽3厘米,以长为轴旋转一周形成的立体图形的侧面积是________平方厘米(答案可以保留).5.∶1.5化简成最简整数比是(________),比值是(________)。6.根据下面图示,可列算式:○表示:.7.一个圆形游泳池的周长是31.4米,它的半径是(______)米,占地面积是(______)平方米.8.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出(______)块。9.一个长方形的面积是60平方米,如果它的长是12米,宽是________米。10.观察下图,回答问题。(1)小明在超市停留了(__________)分。(2)小明从学校出发的时间是(________)。(3)小明从学校回到家一共用了(_________)分。(4)小明从超市到同学家的步行速度是(________)米/分。11.2019年小学毕业考试前夕,某校按学生准考证的号码编排、布置考场。每25人一个考场,即1~25号在第一考场,26~50号在第二考场,以此类推,小亮同学的准考证号是218,他一个在第(______)。12.王老师今天给玫瑰和百合同时浇水,(玫瑰每4天浇一次水和百合每6天浇一次水)至少(______)天后给这两种花同时浇水。二、仔细推敲,我会选。13.过平行四边形的一个顶点向对边可以作()条高。A.1 B.2 C.无数14.以文化宫为观测点,图书馆在文化宫北偏西30°方向上,下图中正确的是()。A. B. C. D.15.下列说法错误的是()。A.要描述某工厂各车间的产量情况,应选用条形统计图B.要描述第一小组5位同学的数学成绩情况,应选用折线统计图C.要描述某病人的体温变化情况,应选用折线统计图D.要描述两个商场月营业额的增长情况,应选用复式折线统计图16.用4根同样长的绳子分别围成1个圆形、1个正方形、1个长方形、1个平行四边形,那么面积最大的是()。A.正方形 B.长方形 C.圆 D.平行四边形17.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.三、火眼金睛,我会判。18.分母是7的真分数都不能化成有限小数.(_____)19.圆柱的侧面展开图只能是长方形或正方形。(______)20.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。(________)21.体积单位比面积单位大(______)22.平均数具有代表性,意味着一组数据中只有一个数据发生微小的变化,平均数是不会变化的。(________)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。3×0.2=7.4+9.6=0.78÷1.3=2.4-2.4÷8=×=1.2÷1.2%=0.125×4=15--=24.用你喜欢的方法计算。×÷÷8+×(-×)÷×6.5+2.5×80%+0.825.解方程。x÷=x-30%x=4.5x-=五、心灵手巧,我会画26.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看27.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。28.一个长方体沙坑长8m,宽4m,深0.5m。这个沙坑占地多少平方米?如果将沙坑用黄沙填满,需要多少立方米的黄沙?29.命题细目表题型题量分值主要考查内容填空题16题20分单位换算、公倍数和公因数、分数与小数、圆的周长和面积计算、分数的意义判断题6题6分方程的概念、因数和倍数、圆的周长和面积计算、真分数和假分数选择题5题10分奇数和偶数、分数的意义、圆的周长、长方形和正方形的面积计算题2大题,8小题24分解方程、简便计算图形题1题10分正方形的面积、圆的周长和面积计算应用题5题30分列方程解决问题、分数的意义、圆的周长和面积计算、解决问题的策略30.李阿姨平均每秒打0.9个字,王叔叔1分钟打了50个字,平均每秒打了个字.他们谁打字快些?31.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数.(1)13和7(2)18和12(3)39和9132.把一块不规则的铁块浸没到底面积是40cm²的长方体玻璃缸中,水面上升了0.4cm。这块铁块的体积是多少?33.甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时,两人各做了多少个零件?34.甲、乙两辆汽车分别从A,B两城同时出发,相向而行,甲车和乙车的速度比是5:4,当两车相遇时距离两城中点48千米。A,B两城相距多少千米?

参考答案一、用心思考,我会填。1、6504.05【解析】略2、882【解析】最大的一个数的错误数据与实际数据相差980000-98000=882000(万元).故错误数据的平均值与准确数据平均值相差882000÷1000=882(万元).3、40【分析】把原价看作单位“1”,打九折即现价是原价的90%,那么打九折后36元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。【详解】36÷90%=40(元)答:书包原价是40元。【点睛】本题首先要理解打九折的意思,打几折现价就是原价的百分之几十;根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。4、【详解】略5、1∶6【分析】化简比根据比的基本性质,求比值直接用前项÷后项即可。【详解】∶1.5=(×4)∶(1.5×4)=1∶6=【点睛】化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数值。6、,×,,求的是多少.【解析】左图是把这个正方形看作单位“1”,平均分成3份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示为;再把这个正方形的平均分成4份,涂色部分占了其中的3份,也就相当于是求的是多少;根据一个数乘分数的意义,用乘法计算.解:算式:×;表示求的是多少.7、578.5【详解】略8、72【分析】根据正方体的体积公式:V=a3,长方体的体积公式:V=abh,分别求出正方体小方块的体积和长方体木块的体积,然后用长方体的体积除以正方体的体积即可。【详解】6×4×3÷(1×1×1)=72÷1=72(块)答:可以切出72块。故答案为72【点睛】此题主要考查长方体、正方体的体积公式的灵活运用。9、5【详解】略10、3015:459060【详解】略11、9【解析】每25人在一个考场,218名学生按着这个人数安排考场可以分成218÷25=8……18,所以218号在第8+1=9考场。故正确答案是9.12、12【解析】4=2×2,6=2×3,所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12,故答案为12二、仔细推敲,我会选。13、B【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段,据此分析。【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。故答案为:B【点睛】本题考查了平行四边形的高,平行四边形有无数条高,注意限制条件。14、C【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】A.,图书馆在文化宫东偏北30°方向上;B.,图书馆在文化宫北偏东30°方向上;C.,图书馆在文化宫北偏西30°方向上;D.,图书馆在文化宫西偏北30°方向上。故答案为:C【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。15、B【分析】统计图的选择原则:一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。【详解】A.要描述某工厂各车间的产量情况,应选用条形统计图,说法正确B.要描述第一小组5位同学的数学成绩情况,应选用条形统计图,选项说法错误;C.要描述某病人的体温变化情况,应选用折线统计图,说法正确;D.要描述两个商场月营业额的增长情况,应选用复式折线统计图,说法正确。故答案为:B【点睛】本题考查了统计图的选择,条形统计图从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况。16、C【解析】略17、C【分析】正方体的展开有以下几种类型:141型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),132型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),222型(每行2个,和尾相连,1种情况),33型(每行3个,下一行跟末尾一个相连);据此判断解答即可.【详解】A、B、C三个选项中只有C是141型,A、C是七型和凹型,折叠起来有面会重合,无法围成。故答案为:C【点睛】本题考查正方形的侧面展开图,解答时熟记正方形展开图的特点可以帮助我们更好解答此类问题。三、火眼金睛,我会判。18、正确【解析】【考点】最简分数,小数与分数的互化【解答】分母是7的真分数都不能化成有限小数.正确故答案为:正确【分析】分母中只含有2和5的质因数的最简分数能化成有限小数19、×【分析】根据圆柱体的特征,它的上下底面是完全相同的两个圆,侧面是曲面,沿高展开得到长方形,这个长方形的长等于圆柱体的底面周长,宽等于圆柱体的高:圆柱体的底面周长和高相等,侧面沿高展开就是正方形。如果不沿高从上底到下底斜着展开得到的是平行四边形,由此解答。【详解】圆柱体的侧面沿高展开得到的图行是长方形或正方形,如果不沿高从上底到下底斜着展开得到的是平行四边形,因此,圆柱的侧面展开图只能是长方形或正方形。此说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了圆柱的侧面展开图。20、×【分析】除了1和它本身外,没有其它因数的数为质数,能被2整数的为偶数,2为偶数且除了1和它本身外再没有别的因数了,所以2既为质数也为偶数;不能被2整数的数为奇数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,如9,15等既为奇数也为合数;据此解答。【详解】根据偶数与奇数,质数与合数的定义可知,所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数的说法是错误的。如:2既为质数也为偶数;9,15等既为奇数也为合数。故答案为:×。【点睛】奇数不一定为质数,但除2之外的质数都为奇数。21、╳【详解】略22、×【分析】根据平均数的意义判断即可。【详解】平均数能反映一组数据的平均水平,等于总数除以总分数,一组数据中有一个数据发生变化,总数都会发生变化,份数不变,则平均数同时发生变化。题干说法错误。故答案为:×【点睛】考查了平均数公式:平均数=总数÷总份数的灵活运用。四、细心审题,我能算。23、0.69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【详解】【分析】能灵活运用小学阶段所学的计算。24、,,8【详解】略25、x=;x=10;x=【详解】x÷=解:x=×x=x-30%x=4.5解:0.75x-0.3x=4.50.45x=4.5x=10x-解:x=1x=五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。28、占地32平方米;需要黄沙16立方米。【解析】8×4=32(平方米)8×4×0.5=16(立方米)29、无【详解】略30、李阿姨打字比较快一些【分析】要比较谁打字比较快,只有比较一下他们各自打字的速度即可:即比较0.9和的大小即可,此题可以都化成分数,再比较,也可以都化成小数再比较.【详解】=0.83330.83333…<0.9所以<0.9答:李阿姨打字比较快一些.31、(1)1,1.(2)6,2.(3)13,3【详解】(1)13和7的最大公因数是1,最小公倍数是13×7=1.(2)18=2×3×3,12=2×2×3,所以它们的最大

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