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文档简介
2027届吉林省辽源市西安区三年级数学第一学期期末调研模拟试题一、快乐填一填。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒5千克20克(________)5200克250×4(________)240×516×5(________)15×645毫米+55毫米(________)1米1分15秒(________)75秒2.如图所示,一条直线最多可以把圆分成2小块,2条直线最多可以把圆分成(2+2)块,3条直线最多可以把圆分成(2+2+3)块.以此类推,4条直线最多可以把圆分成_____块,n条直线最多可以把圆分成_____块.3.将一个平行四边形剪拼成长方形,这个长方形的长等于原来平行四边形的(___________),宽等于平行四边形的(___________).4.用竖式计算87÷2时,先算8除以2商4,“4”应写在(____)位上,它表示4个(____)。5.冬冬的身高是131(___),体重是29(___)。6.□×368,要使积是三位数,□里最大可以填(________)。7.乐乐翻开一本故事书,发现两页的页码和是161,这两页分别是(________)页和(________)页。8.一辆卡车一次能运走82箱大豆,照这样连续运5次,大约能运走(______)箱大豆。9.一个正方形草坪边长16米,花园的占地面积相当于30个正方形草坪那么大.花园占地面积是_____平方米.10.乐乐从2:05开始看动画片《名侦探柯南》,到2:50关电视,他一共看了(_____)分钟的动画片.11.下面是三种水果的价钱。苹果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元(1)每千克香蕉比每千克橘子贵(______)元。(2)买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付(______)元。(3)按7个苹果1千克计算,1元钱能买1个苹果吗?(______)。二、公正小法官。12.10.490kg读作十点四百九十千克。(______)13.从1:40到2:30,经过了1时10分。(________)14.一根绳子长18米,用去,用去了2米。(________)15.秒针从数字1走到数字6,走了5秒。(________)16.一支新铅笔长约16厘米。(_______)17.把一个西瓜分成8块,小丽吃了1块,吃了这个西瓜的.(______)18.一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(_____)三、精挑细选。19.小明和小丽看同一本书。小明第一天看了12页,又用2天看了18页,正好把这本书看完。小丽平均每天看6页,她用几天能看完这本书?解决这个问题的正确算式是()。A.18×2÷6 B.(12+18)÷(1+2) C.(12+18×2)÷6 D.(12+18)÷620.最大的四位数与最小的三位数的和是().A.10099 B.1 C.无法计算21.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁。小丽喝了一杯的,小明喝了另一杯的。()剩下得多。A.小丽 B.小明 C.无法比较22.小明看见的是()。A. B. C. D.23.哪两个可以拼成?(
)A.①和② B.①和④ C.①和③24.将“”和“”合并成一个综合算式,正确的是()。A. B. C.25.明明每天刷牙大约用()。A.3小时 B.3分钟 C.3秒四、我是神算手。26.算一算。10×7-2=3×7=7×4-4=9×7+4=56÷7+7=7×7-2=27.列竖式计算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=五、动手实践。28.在下面的方格纸中画一个平行四边形、一个长方形、一个正方形。用尺子测量一下平行四边形四条,我发现:________。29.下面每个方格的边长是1厘米,在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形.30.下面小正方形的边长是1厘米。(1)面一个边长是4厘米的正方形,并用阴影涂出正方形的。(2)画一个长6厘米,宽3厘米的长方形,并用阴影涂出它的。六、生活问题我能解决。31.一年级有150名学生,二年级有170名学生。两个年级共有多少名学生?32.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?33.在下图钟面上画出飞机的起飞时间。34.成都到西昌的高速公路长450千米,爸爸开车平均每时行多少千米?35.星期日,小王上午做作业用了小时,下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?
参考答案一、快乐填一填。1、><<<<=【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千克和克之间的进率是1000,毫米和米之间的进率是1000;据此将各个数统一单位,再进行计算。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出各个算式的乘积,再比较解答。【详解】9分=540秒,540秒>90秒,则9分>90秒;5千克20克=5020克,5020克<5200克,则5千克20克<5200克;250×4=1000,240×5=1200,1000<1200,则250×4<240×5;16×5=80,15×6=90,80<90,则16×5<15×6;45毫米+55毫米=100毫米,1米=1000毫米,100毫米<1000毫米,则45毫米+55毫米<1米;1分15秒=75秒。【点睛】本题主要考查质量单位、时间单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。2、111+【分析】根据已知的一条直线、2条直线、3条直线把这个圆分成的情况,归纳总结出规律,再依照规律进行解答即可解决问题.【详解】1条直线分平面为2(块)2条直线分平面为2+2=4(块)3条直线分平面为2+2+3=7(块)依此类推,4条直线最多可以把圆分成2+2+3+4=11(块),…,则n条直线最多可以把圆分成2+2+3+4+5+…+n=1+(块)答:4条直线最多可以把圆分成11块,n条直线最多可以把圆分成1+块.故答案为:11;1+.3、底高【分析】根据平行四边形的面积公式的推导过程:把一个平行四边行沿着高割成两部分,通过平移法,可以把两部分拼成一个长方形,这个长方形的面积等于平行四边形的面积,它的长等于平行四边形的底,它的宽等于平行四边形的高,据此解答.【详解】如图:把一个平行四边形剪拼成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积相等.这个长方形的长等于平形四边形的底,宽等于平行四边形的高.故答案为:底,高.【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的面积公式的推导过程.4、十十【详解】略5、cmkg【详解】略6、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,2×368=736,3×368=1104,则要使□×368的积是三位数,□里的数应小于等于2。【详解】根据分析可知,□×368,要使积是三位数,□里可以填1、2,最大可以填2。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。7、8081【分析】两页的页码是连续的两个页码,页码之和÷2求出的商就是较小一页的页码,再加1就是较大一页的页码,据此解答。【详解】161÷2=80(页)……1(页),80+1=81(页);这两页分别是80页和81页。【点睛】明确两个页码是连续的两页,掌握三位数除以一位数的计算方法是解题关键。8、400【详解】略9、1【详解】16×16×30=256×30=1(平方米)答:花园占地面积是1平方米.故答案为1.10、45【详解】略11、0.317.1不能【分析】(1)用每千克香蕉的价格减去每千克橘子的价格,计算出每千克香蕉比每千克橘子贵多少;(2)用每千克苹果的价格加上每千克香蕉的价格,计算出买1千克苹果和1千克香蕉的总价;(3)用每千克苹果的价格除以7,计算出1个苹果的价格,再与1元进行比较。【详解】(1)7.8-7.5=0.3(元),所以每千克香蕉比每千克橘子贵0.3元;(2)9.3+7.8=17.1(元),所以买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付17.1元;(3)9.3÷7≈1.3(元),1.3>1,所以1元钱不能买1个苹果。故答案为:0.3;17.1;不能。【点睛】本题考查的是运用小数运算解决实际问题,关键是要仔细观察表格中给出的数据。二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】2时30分-1时40分=50(分钟)则从1:40到2:30,经过了50分钟。故答案为:×。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分。14、√【分析】表示把绳子平均分成9份,其中一份的长度,据此让18÷9=2(米),解得一份的长度是2米,据此解答。【详解】18÷9=2(米),原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是平均分的份数,分子表示要求几份。15、×【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,秒针走一大格是5秒,秒针从1走到6走了5大格,走了5×5=25秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。16、√【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】100×5=500;999×9=8991,本题说法正确。故答案为:正确。【点睛】最小的三位数乘一位数,积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数,积是四位数,所以一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。三、精挑细选。19、D【分析】根据题意,用小明第一天看的页数加上后2天看的页数,求出这一本书的总页数,再除以小丽平均每天看的页数,即可求出小丽几天能看完这本书。【详解】(12+18)÷6=30÷6=5(天)小丽用5天能看完这本书。故答案为:D。【点睛】先求出这本书的总页数是解题关键,进而根据除法的意义,用除法计算。20、A【详解】略21、B【分析】,说明小明喝的少。喝得少,剩下的就多。【详解】,小明剩下得多。故答案为:B。22、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面,头部在左边,尾部在右边;小红看到的是犀牛的侧面,头部在边右,尾部在左边;小明看到的是犀牛的头部;小丽看到的是犀牛的尾部;据此即可解答。【详解】根据上图可知,小明看到的是犀牛的头部。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。23、C【详解】略24、B【分析】把第2个算式中的81用第1个算式代替,由于要先算减法,所以必须把120-39用括号括起来,据此即可解答。【详解】将“”和“”合并成一个综合算式是:(120-39)×2=162。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。25、B【详解】略四、我是神算手。26、68;21;24;67;15;47【详解】略27、570;621;104…36000;120;200…3【详解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…3五、动手实践。28、(画法不唯一)平行四边形的对边相等【详解】略29、【详解】略30、见详解【分析】(1)四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。据此画出这个正方形。将正方形平均分成2份,其中1份涂色即可,用分数表示为。(2)两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此画出这个长方形。将长方形平均分成3份,其中1份涂色即可,用分数表示为。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的定义以及分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。六、生活问题我能解决。31、320名【分析】将两个年级的学生人数加起来,即为这两个年级学生总人数。【详解】150+170=320(名)答:两个年级共有320名学生。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。32、7行【分析】由“4行共站32个人”可知:每行可以站32÷4=8(人),再用56除以每行可以站的人数,就是可以站几行。【详解】32÷4=8(人)56÷8=7(行)答:56个人可以站7行。【点睛】得出每行站的人数,是解答本题的关键。33、见详解【分析】先读出钟面上显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间,求
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