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文档简介

泰州市海陵区2027届数学六上期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.有两个圆,它们的周长相等,那么,这两个圆的面积也一定相等.(_______)2.+×=(+)×(_________)3.因为22=2×2,所以a2=a×2.________4.男生人数比女生人数多20%,那么女生与男生的人数比是5:1.______5.X+5=12×3是方程.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.地面上位置A离路灯6米,位置B离路灯4米,晚上笑笑站在位置A处的影子和站在位置B处的影子长度相比()。A.在位置A的影子长些 B.在位置B的影子长些C.一样长 D.无法确定7.一个平行四边形相邻的两条边分别是6cm、4cm,量得一条边上的高是5cm,这个平行四边形的面积是()平方厘米。A.36 B.24 C.20 D.158.如图甲、乙两个图形都是由大小相等的小正方体组成的,他们的表面积相比,()。A.甲的表面积大 B.乙的表面积大 C.甲乙的表面积一样大 D.无法比较9.一位同学在计算a+235时,把235当做23.5,那么()。A.和增加10倍 B.和减少10倍 C.和减少了235-23.510.下面()的积大于a(a>0的整数).A.a×4 B.a× C.a×1三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.于刚玩橡皮泥,先捏了一个正方体,然后又沿这个正方体的一个面的方向加长1厘米,得到一个长方体(如图)。这个长方体的表面积比原正方体的表面积增加12平方厘米,这个长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。12.某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他15名员工的月平均工资1200元.这个公司18人的月平均工资是(________);这组数据的中位数是(________),众数是(________).13.已知x÷0.5=4,那么x×(________)=3.2。14.小时=(______)时(______)分;平方千米是(______)公顷。15.______÷15=______∶20=______(填小数)=______%16.某车间女工是男工的90%,因工作需要又调入女工15人,这时女工比男工多20%,这个车间男工有________人。17.修一条长90km山路,把它按2∶3分配给甲、乙两个工程队去修,那么甲队修(_____)km,乙队修(_____)km。18.一个三角形,一个内角的度数是另两个内角度数和的,另两个内角的度数相差18°。这个三角形最小的内角是(________)°。19.甲数的和乙数的相等,乙数是100,甲数是(____)。20.(______)÷30=16∶(_____)=0.8=()=(_____)%=(_____)折四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算。-=-=1++=+=-=1--=22.化简下列各比,并求比值.18:243:吨:750千克23.解方程或解比例。(每小题3分)-=0.7×2=2.8=4∶10.8=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画一画。(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形A向右平移8格,再向上平移5格,得到图形D。25.把下面的图形按2:1的比放大。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.幼儿游泳池长30米,宽15米,高80厘米,用边长2分米的方砖铺四周池壁和池底一共需要方砖多少块?27.甲乙两车同时从A地开往B地,甲车到达B地后立即返回,在离B地45千米处与乙车相遇。甲乙两车的速度比是3:2,求相遇时乙车行了多少?28.李叔叔打算用下面的五块玻璃制作成一个无盖鱼缸,其中3块是长5分米、宽3.5分米的长方形,2块是边长为3.5分米的正方形,这个鱼缸的容积是多少升?29.东方村今年水稻产量是38.5吨,比去年增产。东方村去年水稻产量是多少吨?30.学校组织同学们进行耐力训练,1.5小时行路4.5千米.照这样的速度,要行6千米,需要走多少小时?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】由圆的周长和面积的计算公式即可判断【详解】由圆的周长的计算公式:C=2πr可知,当两个圆的周长相等时,半径也相等,再根据圆的面积公式S=πr2可得当圆的半径相等时,面积也相等。所以原题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了圆的周长和面积的计算公式,关键是要掌握圆周长和面积的计算公式。2、×【详解】+×=+=原题计算错误。故答案为:×【点睛】没有括号的分数四则混合运算,要按先算乘除再算加减的顺序。3、×【分析】一个数的平方表示的是两个数相乘,由此进行解答即可。【详解】由平方的知识可得:a2=a×a,故原题干的说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了一个数的平方的意义以及字母表示数。4、正确【解析】此题考查比的意义,解决关键是把女生人数看作“1”,求出男生人数对应的分率,进而写出分率比得解.把女生人数看作“1”,那么男生人数就是它的1+20%=120%,进而求出男生人数与女生人数对应的比,再化简比得解.【详解】把女生人数看作“1”,男生人数是:1+20%=120%,女生人数:男生人数=1:120%=1:1.2=5:1;答:那么女生与男生的人数比是5:1是正确的.故答案为:√.5、√【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】根据同一物体距离光源近影子短,距离光源远影子长即可解答。【详解】由题意可知,在位置A离光源远一些,所以在位置A的影子长些。故选择:A。【点睛】本题是考查物体位置、光源、影长之间的关系,物体距离光源近影子短,距离光源远影子长属于生活常识。7、C【分析】平行四边形的面积等于底边与底边上的高相乘的积,故此题我们只要找到这条高与哪条底边相对应,并将二者相乘即可。【详解】如图,我们画出了平行四边形的两条高,其中一条是竖直于水平面的,并且它对应的底为6厘米,同时它也与4厘米长的另一条底构成了一个直角三角形,这里,4厘米长的底为斜边,我们画出的这条高为直角边,因为直角边小于斜边的长度,故这条高不可能大于4厘米,因此它不是题目中所涉及的那条高。我们在接着看画出的另一条高,它垂直于4厘米长的底边。同理,如果把这条高看作直角边,则6厘米长的底就可以看作斜边,这符合直角三角形的性质,则5厘米长的高对应的底边长为4厘米。S平行四边形=4×5=20(平方厘米),故答案为C。【点睛】本题考查平行四边形面积、三角三边的关系,解答本题需要借助于示意图,在图示里,我们不仅能够清晰地看到两条高的位置,还能够依据直角三角形的性质做进一步的推断,经过分析计算出正确答案。8、A【分析】此题可以根据示意图进行分析:正方体木块,从顶点上挖去一个小正方体后,甲图在中间挖去,与原正方体的表面各相比增加了两个小正方体的面,所以比原正体的表面积大;乙图在顶点上挖去,挖去小正方体后,其实剩下的图形的表面积与原正方体的面表积是相等的;由此判断即可。【详解】根据分析可得:乙图在顶点上挖去的小正方体后表面积不变,甲图从顶点上挖去一个小正方体后的面积变大,所以表面积相比甲>乙;故选:A【点睛】本题主要考查了正方体的截面;关键是要理解挖去的正方体中相对的面的面积都相等。9、C【分析】把235当做23.5,就是少加了235-23.5,即和减少了235-23.5。【详解】一位同学在计算a+235时,把235当做23.5,那么和减少了235-23.5。故答案为:C。【点睛】考查了字母表示数,解题的关键是分析出把235当做23.5,就是少加了235-23.5。10、A【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、6636【解析】略12、1500元11【分析】(1)先算出15名员工的月工资总数,再加总经理的月工资和两个副总的月工资除以18即可;(2)根据中位数的意义知道,把所给出的数据按一定的顺序排列(从小到大或从大到小),如果有偶数个数,则取中间的两个数的平均数,如果有奇数个数,那么中间的那个数就是该组数据的中位数;(3)在此组数据中出现次数最多的那个数就是该组数据的众数.【详解】(1)(1×15+5000+2000×2)÷18,=(18000+5000+4000)÷18,=27000÷18,=1500(元);(2)在这组数据中处于中间的两个数是1、1,所以这组数据的中位数是1;(3)在此组数据中出现次数最多的那个数是1,所以众数是1,故答案为1500元;1;1.13、1.6【分析】根据x÷0.5=4,求出x的值,再将x的值带入x×()=3.2中,即可解答。【详解】x÷0.5=4解:x=4×0.5x=23.2÷2=1.6故答案为:1.6【点睛】本题主要考查应用等式的性质解方程,解题的关键是求出x的值。14、14535【详解】略15、9120.660【分析】根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以3得,再根据分数与除法的关系得=9÷15;根据比与分数的关系得=3∶5,再根据比的基本性质比的前后项同时乘以4得12∶20;=0.6,将小数的小数点向右移动两位再加上%得0.6=60%。【详解】=9÷15=12∶20=0.6=60%【点睛】解答本题的关键是,根据分数的基本性质、比的基本性质、比与分数与除法的关系、百分数分数小数的互化进行转化即可。16、50【分析】以男工人数为单位“1”,此时女工人数是男工人数的(1+20%),则又调入的女工人数占男工人数的(1+20%-90%),然后根据分数除法的意义计算男工人数即可。【详解】15÷(1+20%-90%)=15÷30%=50(人)【点睛】明确又调入的女工人数占男工人数的百分之几是解答本题的关键。17、3654【详解】略18、45【分析】把另两个内角度数和看作单位“1”,则三个角相加的分率为1+,已知三角形的内角和是180°,用180°除以(1+)即可求出另两个内角度数和的具体数量,进而可以求出一个内角的度数,再根据另两个内角的度数相差18°,利用和差公式可求得另两个内角的度数,最后比较三个内角的度数得解。【详解】180°÷(1+)=180°÷=108°180°-108°=72°(108°+18°)÷2=126°÷2=63°108°-63°=45°所以这个三角形最小的内角是45°。【点睛】找准单位“1”,利用三角形的内角和与对应的分率先求出另两个内角度数和的具体数量是解题的关键,和差公式:(和+差)÷2=较大数,(和-差)÷2=较小数。19、80【详解】略20、24201280八【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;2;;0【分析】根据分数加减法的计算方法,进行口算即可。【详解】-=-=1++=2+=-=1--=0【点睛】本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算。22、3:4;0.753:2;1.514:3;【分析】(1)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;(2)用比的前项除以后项,所得的商即为比值.【详解】18:24=(18÷6):(24÷6)=3:418:24=3:4=3÷4=0.75==(3×7):(2×7)=3:2=3:2=3÷2=1.53吨:750千克=3500千克:750千克=350:75=70:15=14:33吨:750千克=14:3=14÷3=23、x=;x=2;x=3;x=5.6【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【解析】略25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、13050块【分析】游泳池铺方砖是下底面和周围四个面,求出方砖的面积,用游泳池的面积除以方砖的面积,求出方砖的块数。【详解】30米=300分米15米=150分米80厘米=8分米[(150×8+300×8)×2+300×150]÷(2×2)=[(1200+2400)×2+300×150]÷4=(3600×2

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